& N' y- L3 q2 D `6 z3 ^* K 下面是该专业的官方简介:
) ^1 d [' b d R4 N1 b
本专业培养具有生物学、环境科学基本理论和基本知识,具有较强的实验、实践基本技能;具备生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能;能从事本专业及相关专业的科学研究、教学、海洋生物资源开发与保护及海洋管理等工作的高级技术人才。
) d0 X# N/ @* B7 l4 X+ w% [
主要课程有:普通生态学、环境生态学、普通动物学、鱼类生物学、水生生物学、环境科学概论、资源生物学、生物资源评估、普通生态学、水域环境监测与评价、生物资源调查技术,增殖资源学、生物资源评估、海洋生物经济与管理等。
5 F$ Z8 u2 u$ @# O' L% ~$ }
毕业生主要去向:可到高等院校,海洋、水产、环保系统的中央及地方的科研、管理机构和企业单位,从事与海洋、水产、生物资源与环境保护等相关的教学、科研、应用技术开发等工作;从事海域区划管理、海洋环境监测与保护、海洋生物资源开发利用与保护等职能部门的行政管理工作。
( c1 U: {) |7 A
7 B. L2 u: u$ w, r- G1 Z
首先声明,本人不是该专业的,回答参考性较低,仅是受邀做出答复。
`4 y2 `0 o% i- ]; N 下面是其培养方案的链接,建议提前看一看,开设课程都在里面。如链接有误,请自行前往中国海洋大学水产学院官方网站搜索下载。
0 q6 i: b2 Z6 m" f# \
http://scxy.ouc.edu.cn/_upload/article/files/c6/3e/663930d6476889a9fdafce758571/e8946dab-ddf4-4db3-b51c-a576bd1c3e83.xlsx
3 Z7 p& q8 z& A& h. B( l& _4 a6 s% G
2 ?% A$ ?, O! @8 u& Q4 D' a 5 `& J6 F( W6 s. h# p1 c b
就我个人来看,该专业肯定涉及到生物与环境两方面。生物最好学过,好多课程都相关。而涉及到环境,一定会有各种和化学课程要上。所以对于这个专业,生物与化学或许才是必备知识。
4 ?- t- _! b5 b6 P: K 当然,只要努力,我觉得学过与否的影响实际上没有想象中的那么大。首先,大学的内容与高中差异性很大,也许高中学的可能不会用到;其次,都等到大学开始,很多人高中学的也都忘记了……所以,没必要过于纠结学过与否……
' q6 i7 x9 f! y6 V3 l3 F1 x' V 只不过,还是要提一句,没学过的要慎重些,避免真的学不懂导致压力过大之类的。
9 _' p- ?/ ^. k
最后,如果排除生物、环境等专业未来就业等各种现实因素,客观评价的话,海大的海洋科目在全国相当能打了。
: M8 D( S8 C* T9 g1 N
以上,仅供参考!!!
! i9 u! K* ^2 {# L9 {