! G/ V: \+ G Y* p8 ^+ S u- ~2 f 去年11月份，威海市海洋发展局工作人员接到乳山市渔业养殖户毕先生的求助电话，毕先生说：“我家养的鱼出现红嘴、烂边、发红症状，很多鱼死亡，损失严重。”
' x. c) j! k% M2 p. f 面对养殖户的“求救”，工作人员第一时间联系了威海海洋职业学院水产专家刘振华教授，相约第二天就前往现场查看。经过一系列症状检查，最终确定鱼的死因主要是孢子虫寄生病引起的。症结找到了，经过讨论，刘振华等专家当场拿出了“诊疗方案”。
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1 Y, K* s" p( s0 K3 \! f 快速解决养殖户大难题这得益于去年7月，市海洋发展局联合威海海洋职业学院成立威海市海洋生物健康促进中心，积极构建海洋生物疫病防控体系。环翠、文登、荣成、乳山分别建立分中心，规模化企业及各片区设置海洋生物渔病防控监测点，部门、专家强强联手搭建起“上门服务技术小组”，有需求的养殖户一个电话，便可以第一时间获得专业“现场会诊”服务。
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近年来，威海海洋职业学院水产养殖技术专业行政校企协同，服务渔村振兴，培育新时代水产人才。
. A; K( S( v' X$ W5 y- b 该专业依托“国际+国家+省市+校企”多层次技术技能实践创新平台，开展技术创新、技术服务和社会服务。不断加强技术链、产业链、人才链、服务链的有机结合，构建“双师+学生”“学校+企业”“项目+平台”“创新+转化”的技术研发创新服务途径。目前累计为企业提供技术服务30余项，开发功能性饲料、微生态制剂等产品23种，筛选出适用于苗种开口饵料及功 能性活性成分开发的经济微藻102株。
c" Q1 u9 g; S) u6 \ 不久前，一场名为“水产绿色健康养殖技术”的高级研修班在威海海洋职业学院举办。该研修班历时3天，采取理论学习加现场教学模式，丰富学员的学习内容。高品质的课程安排，吸引了省内50余名水产从业人员参加。
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- s: [+ I: Z1 U2 B) ] 威海海洋职业学院还发挥技术优势，牵头编制国家职业技能标准《水产技术员》《水生物病害防治员》，主持开发国家职业技能标准培训教材和题库等，并连续两届协办全国农业职业大赛，连续三届承办全省农业职业大赛，今年将再次承办山东省农业行业职业技术大赛。
! F, C/ I, a3 I1 v3 d D 水产专业还注重发挥名师引领作用，提升年轻教师课堂教育教学水平。在培养专业技能同时，水产专业教学团队将提升学生的道德情操和人文素养同样摆到突出位置，开设“海洋生物文化”等公选课，以“蓝色海洋文化”滋养学生海洋强国精神。
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