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导语
. t% b) p! P3 W3 n8 \+ n3 M% h 随着现在社会的不断发展，我们在接受教育的过程中不仅仅需要学习书本上的知识，我们更需要注重在日常生活中的实践活动。我们没有将知识与实践相结合，我们才能够更好地发现自己的不足，才能更好地不断完善自己。
6 \# i4 |; Q1 [9 ] 工科的发展它不同于传统意义上的理科，甚至有的时候人们会把工科与理科相混淆，认为它们两个就是一样的。然而在学术意义上来讲工科和理科存在着本质的区别。它们一个注重于实践活动，一个注重于科学文化知识。然而无论是哪一个的发展我们都需要把它学好。 ; o6 c! I& m. E, K3 g' l# @
; i$ E% c; n( ?. K 近几年，随着科学技术的不断发展，工科在我们现实生活中的应用也越来越多。在各大高校的招生中涌现出了越来越多的热门工科。你知道个大学中存在的热门工科有哪些吗？ $ h: `! U: Z* y6 ~1 ]% Q
学好工科专业能够使我们在这个社会上更好的发展，它有着较好的就业前景，可以有效避免我们就业难的现象。然而近几年工科的逐渐发展出现了一些发展前景好，就业好，但是就业环境较差的专业。你知道有工科中有哪些专业就业环境较差吗？
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' ^6 b+ S/ O/ l* B/ @; J6 i 一、地质工程专业
! y) ^1 B1 f7 ~" W$ a 地质工程专业主要研究不同的地质勘探，一些大的工程在建造初期，都必须要进行地质勘探。地质勘探能够为各大建筑提供较好的施工条件，能够保证各建筑的安全性。我国目前紧缺地质工程专业的专业性人才，如果我们能够把握这个机会，就能够成功进入国家体制。 3 x' |: H& [4 X" h$ ?
然而地质勘探工程在大多时候需要我们对不同地质进行研究，勘测以及寻找该地域的发展变化规律，这就是得我们的工作常常具有不确定性，我们可能会经常频繁的外出，有的时候是城市有的时候是荒山，甚至有的时候是森林，工作环境较为艰苦。
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二、船舶与海洋工程专业 % v8 d# N& {/ R
近年来随着国际经济的贸易化，航海事业在我国对外出口贸易上发挥着重要的作用。我们不仅仅需要走出去我们还需要引进来，只有这样才能促进我国经济的不断发展与变化。这个时候拥有专业的船舶与海洋工程专业的人才就显得尤为重要。 5 ?) ^8 X7 F* c6 P; a* D
但是工科毕业的船舶与海洋工程专业的学子，他们要想更好的在这个行业中发展，他们就必须较为丰富的经验，才能为他们提供更好的发展机会。并且长期在从事这一行业对他们的身体素质也有极高的要求。
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* f6 t$ H3 U% ? 三、机械类专业
' T% a" H3 J* _+ k) V; u" V 机械专业可以说是工科专业中在日常生活中应用较为广泛的一个专业。机械专业的相关知识在我们日常生活中的广泛应用，极大的便利了我们的日常生活与发展，对我国社会发展起到了极大的推动作用，促进了我国工业的不断发展。 , X) j( y* u; x' P+ M
然而机械类专业在实际应用中大多跨范围、跨领域。这就对那些机械类的专业人才提出了更高的要求，他们不仅要有较高的知识层面的见解，还需要有极多的社会实践经验，才能够保证机械专业在我们日常工作中发挥更大的作用。
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四、土木工程 4 r9 @& Q5 C- i: p/ S& w
土木工程应用在了我国各个大小建筑以及交通运输方面。土木工程可以为这些建筑成功建造提供良好的技术支持。土木工程体现在我们生活中的方方面面，在我们生活中应用的较为广泛，并且该行业的从业人员的收入极高。
4 S) Z8 A: o, Q; g* L" F# {" e 但是土木工程的应用应用在一些富裕的地区，它也可能应用在我国发展较为缓慢的地区，这就使得土木工程的从业者必须拥有较强的体魄来应对工作中遇到的各种突发状况。
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+ c! N+ ^& R* S3 a 五、测绘工程专业
6 `: N8 W9 t4 M" w; F$ A* l 测绘工程专业可以说在工科专业中有着较高的就业率。它需要那些专业人才利用现代科学技术对某一地点进行专业的信息采集以及分析处理，它贯穿于各大工程的始末。在科技迅速发展的今天，测绘工程专业在其未来发展方向还会有较大的变革。 8 i4 E* M! m+ g7 ?$ @4 Z$ P
测绘工程专业，它不仅仅需要那些专业人才拥有专业的知识来支撑起各大建筑，它还需要那些专业人才们拥有独立思考的能力，对个人的专业性要求极高。从事这一专业的人才，有的时候在面对大工程的时候，不仅需要自己独立作业，还需要长期的实地考察相当艰苦。
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8 v% @( q8 X; t9 N& ^ 总结 2 @3 A P% z' `# }5 c3 u l5 Y( R
不管我们所学的专业它的发展前景是什么样子的，我们都要保证自己有较强的专业能力，只有这样我们才能应对不断发展变化的社会现状立足，得到更好的发展。 6 C$ j/ V/ ~% {2 x
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