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% |% k1 ]. K8 y; `! _* owww.52ocean.cn时，海洋渔业技术www.52ocean.cn有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。; a# M( L2 l1 n. L" J+ Z# w P
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1、培养目标 5 n+ o; e1 L+ n' Q$ F1 z2 p0 b
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本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和渔业资源与海洋环境、海洋生物技术、智慧渔业等知识，具备海洋生物资源与环境调查评价、海洋生物资源增殖与养护、船舶安全驾驶、现代渔业设备设施使用及维护等能力，具有生态发展理念和信息素养，能够从事海洋生物资源与环境的调查与评价、海洋生物资源增殖与养护、渔业管理、海上船舶驾驶、海洋牧场管护、智慧渔业设备操控等工作的高素质技术技能人才。
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2、就业方向 4 {5 `# u, F" [7 j# ~5 T7 i- O
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9 J6 \9 c8 J3 _" n7 t面向渔业资源调查、海洋环境调查与监测、海水增养殖、渔业管理等岗位（群）。0 \) f0 _) W1 Z' r; J
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* F! Z# T. L- r, ]6 H# t/ j& b3、主要专业能力要求 4 H- m# U+ ?4 Z3 Y* \% C, N( _
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- e% R1 ]0 _! F) V- [具有海洋生物资源与环境的调查评价能力；% U% |$ J; Y) J6 h. L
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5 w5 J9 t8 w# u0 Z具有海洋生物资源增殖与养护的能力；2 I8 Q: W; l7 H, b; ~
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掌握渔业生产技术，具有渔业管理能力；; |) F0 W7 I0 {9 M. K
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具有海洋牧场的建设与生产管理能力；
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& i4 ]! M# y0 K) j+ z, a具有较强的安全意识，具有安全驾驶近海中小型船舶的能力；
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0 q5 P5 p7 N. r& w }; g) s! y5 X5 g掌握必备的海上通信知识，具有信息技术的应用能力；) ?4 A( {% w( h9 ]# C# G
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掌握渔业物联网设备的使用与大数据分析处理方法，具有渔业智能化系统的管理与维护能力；# R ]5 W/ B" {- B; [" j+ w& ]
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具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
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4、主要专业课程与实习实训 2 M- u" m3 b9 r$ `1 ~
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专业基础课程：生物化学、海洋生物技术、海洋渔业资源与渔场学、海洋资源与环境概论、海洋生态环境管控、海洋通信与信息化技术。
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+ g2 \: I5 \& u1 \- c4 U专业核心课程：海洋环境调查与监测、海洋渔业资源调查与管理、海水生物增养殖技术、船舶安全驾驶技术、海洋牧场建设与养护、渔业智能化控制技术、海上安全作业。
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实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海水质量检测、海水生物识别、海水增养殖、船舶驾驶、智慧渔业设备操作等实训。在海洋牧场、海洋渔业生产企业、海洋环境调查机构、渔政管理部门等单位进行岗位实习。% W9 z, f7 J+ v" `4 q
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5、职业资格证书举例 ; D% ~1 T! R& w) Q
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职业技能等级证书：水环境监测与治理 O$ ^, s k5 F3 S% N9 i
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$ T1 V' A2 X2 p6 w6、接续专业举例
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" y# F$ w: n+ H) M7 a8 ?! Z! [- ^接续高职本科专业举例：现代水产养殖技术* X+ [: W2 b" f+ N. m4 N
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) `* Y, G/ o8 u7 u! R0 l# I接续普通本科专业举例：海洋渔业科学与技术 |
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