2022中国海洋大学中外合作办学招生简章_52ocean

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: e% D* Y, M, S5 n2022年中国海洋大学中外合作办学招生简章已经公布，以下是详细内容，供大家参考：

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中国海洋大学与亚利桑那大学 法学（中外合作办学）项目2022年招生简章

- W7 V  ]( f. p% S为了引进境外优质的法学教育资源，创新培养模式，拓宽人才培养途径，培养高端涉外法治人才，经教育部批准中国海洋大学与美国亚利桑那大学于2015年联合开设了法学专业本科阶段合作办学项目。该项目为全国首个经教育部授权与美国高校联合举办的法学本科双学位合作办学项目。项目通过教授中、美两国的法律制度，旨在培养学生通晓国内、国际法律规则并具备熟练的专业英语沟通能力，填补本地、本省和国家在高端涉外法治人才领域的重大缺口，服务于新时代国家战略发展需求。项目采用“4+0”的教育模式，由中美双方共同制定培养方案，学生在中国完成本科阶段学习即可取得双方学位。
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) ^# I/ ]( r. n0 Z" z. `一、项目简介

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1. 两校概况：
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0 G; w% Q5 U- ~/ J; ^6 A. E7 c中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“www.52ocean.cn工程”重点建设的高校，2017年入选国家“www.52ocean.cn”建设方案中规划的五大重点学科群中“海洋发展”学科群主要组成部分。法学专业是国家级www.52ocean.cn省品牌专业。
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亚利桑那大学始建于1885年，是美国历史悠久的著名综合性研究型大学，在《美国新闻与世界报道》2022年世界www.52ocean.cn教师，教学和科研实力雄厚。
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* C5 R- W7 c4 d. S2. 培养模式：
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本着资源共享、优势互补、真诚合作的原则，立足于两校的师资队伍、教学资源，两校采用“4+0”模式合作举办法学本科教育项目。中外双方共同制定培养方案，中外教师联合授课，其中外方全职教师授课不少于专业课程的三分之一。通过课程互认，完成双方学业要求的学生将同时获得中国海洋大学法学本科学士学位和美国亚利桑那大学文学学士学位（法学）。学生经选拔可以赴美完成部分学业（第三年或/和第四年）。


3. 办学特色：
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（1）合作办学双方通过共同制定培养方案，签订《课程对接协议》实现课程互换、学分互认和学位互授，完成了合作办学倡导的学生不出国即可取得双学位的建设目标，该项目成为法学专业四年在境内学习也可授予外方学位的典范。
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（2）该项目致力于将美国法学教育的强调能动性学习、批判性思维、理论与实践高度结合等先进教育理念引入中国，并通过特色鲜明的“苏格拉底教学法”、讨论式教学、模拟庭辩、专业性沟通表达训练等先进教学模式和方法付诸实践，培养国家和地方急需的高端涉外法治人才，更好地满足新时代对法律人才在专业性、创新性、实干性和国际化等方面提出的更高要求。
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  V# ~6 E( l5 M8 d* q$ N; }$ P二、课程设置
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6 U; c; v# N$ L" ~, E+ k* k0 S) \基于双方的专业优势，本项目为学生开设了中美两国法律专业课程，使学生能够在较短的教学时间内同时学习中美两国法律制度，培养大陆法系与普通法系两套法律思维方式。项目引入亚大面向其本国学生开设的法学本科课程，包括覆盖美国普通法主要法律部门的基础课程，例如美国普通法I、美国普通法II、法律研究与写作、美国公法等，以及体现项目培养国际法治人才宗旨的专业课程，例如知识产权法、商业组织法、国际贸易法、国际税法、国际商事交易法等；引入高水平学术英语课程，为学生提供高质量、高强度的语言技能训练。同时，亚大向项目学生和教师免费开放该校全部网络教学资源，包括教学管理系统、在线视听互动课程系统以及原创视听教学资料，使学生在中国获得高度浸入式的学习体验。
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2 G, n# E9 u! a7 K8 w) g4 U7 v三、学费
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学生在中国海大学习期间每学年需缴纳学费7万元人民币。赴美学习期间，学生需向亚利桑那大学按照其当年的国际学生标准缴纳学费（2021-2022学年的学费为37200美金），同时向海大缴纳注册费。前十名经推荐赴美学习的学生将获得每人每学年5000美元的奖学金。

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四、招生和录取
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: V. w8 G+ ?# q* P; D# k$ k
: e# k6 s" \; N* u" ?  M该项目的招生纳入国家普通高等教育招生计划，2022年招生计划为125人。考生须参加普通高等学www.52ocean.cn，按照其所在的省级教育招生考试管理机构公布的招生批次及代码填报志愿，身体状况和选考科目符合报考专业要求，学校将根据各省份专业计划进行录取。2022年分省市分专业招生计划（网址：https://lqcx.ouc.edu.cn/static/front/ouc/basic/html_web/zsjh.html）


五、发展与就业前景

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项目2015级和2016级共计172名www.52ocean.cn大学、中国人民大学、武汉大学、中国社会科学院大学、山东大学、中国海洋大学等国内一流法学院校以及美国加州大学伯克利分校、埃默里大学、美国南加州大学、美国乔治城大学、美国圣路易斯华盛顿大学、美国波士顿大学、英国伦敦大学学院等国外顶尖院校。其余49%的学生已www.52ocean.cn单位主要包括政府机关、事业单位、律所、公司、银行等，www.52ocean.cn分行法律合规部、中国海事仲裁委员会、诺顿罗氏律师事务所（上海太平洋律师事务所）、上海市锦天城律师事务所、阿里巴巴合规法务部、美国华盛顿东吴律师事务所以及亚利桑纳州高等法院等。毕业生升学及就业状况良好。


六、联系人与联系方式
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8 W9 N" B; P; T咨询电话:0532-66787313  E-mail:iecols@ouc.edu.cn

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5 i4 X) M* m$ `联系人:于老师、宣老师
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3 G, Y6 M: W9 T学院官网：http://law.ouc.edu.cn/
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, O! n# F0 |& a5 J3 Y( h1 d. R常见招生问题解答
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! s  T/ ~2 G( F& g! J- p" QQ1:该专业与普通法学专业有什么区别？其培养优势是什么？
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  t) F, u5 m% O- |/ t该专业旨在培养通晓国内、国外法律规则并具备熟练专业英语沟通能力的高端涉外法律人才。学生修满学分符合合作双方毕业要求，可以获得双方学位。


; O9 L+ r  ~/ U9 N) m在开设课程上，法学（中外合作办学）专业为学生开设中、美法律制度相关的优质课程。其中美方开设的课程主要包括普通法基础课程和国际贸易领域专业法律课程，例如合同法、侵权法、财产法、诉讼法、公法、法律研究与写作、商事组织法、国际交易法、知识产权法等。


3 H$ q% n+ o5 f# v* s" f: L在教学方式上，法学（中外合作办学）专业由中美双方教师任教，采用沉浸式学习、翻转课堂、参与式教学、小班教学等灵活、多样的教学方法。


Q2:在本科阶段，能否对接除亚利桑那大学外的其他高校？
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3 }9 B2 R+ p. _# j根据双方制定的培养方案及课程对接协议，本科阶段，学生仅能赴亚利桑那大学进行交流，不允许转到其他海外院校，以保证可以获得双方学位。本科毕业后，可任意选择其他高校继续求学。
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& F$ ^9 ^9 w0 I. c+ IQ3：该专业学生和其他海大学生有什么区别呢？
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( a  B7 y. N: L* e9 Z& F. n该项目学生是海大正规统招录取学生，享有和海大其他学生同等权利，但不得转出本专业。
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  S3 [0 g' _8 y4 eQ4:该专业学生是否有保研机会？

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符合推免条件的学生，可以申请保研。保研比例与普通法学专业相同。
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1 i& B- H% |! q3 v1 |* oQ5: 申请去亚利桑那大学本校交流学习，对学生的学习成绩和语言成绩有什么具体要求？


学生的英语水平测试成绩必须达到托福79分以上（含79分）或雅思6.5分以上（含6.5分），且www.52ocean.cn的课程成绩平均分需达到70分以上。学生提出申请，经中外双方选拔之后确定。

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2 `! Q0 Z! W9 E/ wQ6:该专业学生是否能参加国内的法律职业资格考试（司法考试）？
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2 c% M. x/ ]1 e. w7 j  N: h可以。该专业开设的国内法学课程涵盖司法考试所有科目，学生可以获得完整的国内法学教育知识体系。


; P( Q! O  C( D' B' X7 iQ7:该专业学生是否能参加美国律师资格考试？


学生需要继续赴美完成硕士学位（LLM）或法律博士学位（JD）后才能参加美国律师资格考试。


中国海洋大学2022年中外合作办学专业介绍

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中国海洋大学自2014年开始招收海洋科学（中外合作办学）专业，2015年开始招收法学（中外合作办学）专业，在国际化人才培养模式和海外优质资源引进方面进行了卓有成效的探索，2020年中国海洋大学增设计算机科学与技术、生物技术、食品科学与工程、数学与应用数学四个中外合作办学专业，各专业概况详见下表。
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专业 7 e4 L$ w2 V) u5 y7 a3 U0 i% y  l	海洋科学   T7 O- P% a6 _; S! _' z! z6 @	法学 , I; K( s: n4 r+ ]5 }2 u" ~4 w& ~	计算机科学与技术	生物技术、食品科学与工程、数学与应用数学
所在学院 " G, T, M9 r, t' N. L, Y7 H# R9 @7 a* \	海洋与大气学院 & ?+ P5 ?$ u) c  s1 m5 E4 _- Z$ b	法学院 ( V6 f+ ~& K, u" K9 I	信息科学与工程学部 9 e$ g. L. w  m7 I% {	海德学院
合作院校 5 v% u& b2 B) _6 B1 _	澳大利亚塔斯马尼亚大学	美国亚利桑那大学 3 b* C; `4 U6 Z: B# v' l4 w	英国赫瑞-瓦特大学	澳大利亚阿德莱德大学
办学实力	历史悠久的国际知名院校； - H, |3 Y8 v1 j) o 0 }  q, E5 E/ X0 V! f/ t 4 b6 `6 g$ I9 B海洋类学科澳洲排名第一； * W; a9 F7 n' O$ [2 `4 i1 z: I . e7 y9 D) i, c距离南极仅有2500公里，在研究南极科学领域有重大的贡献。	世界顶尖研究型大学，美国最负盛名的公立研究型大学之一； ; Q$ t- K. g8 q2 B+ }2022年U.S. News世界大学排名第99位； / ]) ?5 ?( U* e- j8 a + V, w- z* L9 X, d! E 罗杰斯法学院在全美法学院排名中位列前50。 $ N. g0 u9 w6 a4 ]	位居全球前2%的顶尖学府； 5 A! H, q% N# z) I3 \* c  Q- d 9 u# C( z' d: T8 U# V- l6 U; i- ^# Z 英国第八古老的高等学府； / e: G3 L, v8 @/ [* N4 y 世界上第一所机械工程学院，是国际公认的科学、工程和商务高水平科研中心。	世界排名前1%的一流大学； ( t6 H( w4 ~6 g 4 x$ h' J/ a  r! `著名的澳大利亚“八所研究型大学联盟”成员； 0 o! g* N% n" Q7 ?5 R 2021年U.S. News世界大学排名第73位； ) A$ Y; g; l4 ]# W $ C7 G' ~  b! e7 I  r2021年THE世界大学排名第118位； . ~6 e; z7 \- y' v 2021年QS世界大学排名第106位。 ( Y& F$ d1 X! t5 j
培养模式 ) M+ _- K  W  m( {	“4+0”或“2+2” 4 y' y" x" o1 U! c6 Q$ J$ d		“3+1”	“4+0”或“2+2”或“3+2” + o) f3 q6 y* J0 Q( A
“3+3”改革省份选考科目要求	选考物理方可报考 # b& k; A9 T0 R5 y" q3 s6 f$ r	不提科目要求 & P6 h5 U% \* ~  y' q( n, X	选考物理方可报考 " K2 Q. S2 m$ t. O. ~	生物技术：物理、化学、生物3门科目，选择其中1门即可报考； 6 h$ C" `! M) y 7 t+ S- p  q- R  F' L食品科学与工程、数学与应用数学：选考物理方可报考。
“3+1+2”改革省份选考科目要求 8 {2 K$ Z  f8 Y0 n# `	首选科目必须为物理，再选科目不提要求	首选科目物理历史均可，再选科目不提要求	首选科目必须为物理，再选科目不提要求 5 P+ H7 _: W) z	生物技术：首选科目必须为物理，再选科目为化学、生物中的至少一个科目； 9 M/ {( A5 E; H$ t7 W: j * r7 z, ^& l, e5 E- M9 ~8 O食品科学与工程、数学与应用数学：首选科目必须为物理，再选科目不提要求。
培养目标	国际海洋科技人才	高端涉外法律人才	计算机和机器人国际化复合型人才	既具有国际视野又立足中国本土的创新人才，强化智能数据分析基础、突出海洋与国际化培养特色
国内学费标准	52000元/年	70000元/年 ' o0 M2 H' g9 Z5 H0 e	70000元/年 1 Y: y: D! K1 P6 D! w  S; K6 M	60000元/年
国外学费标准	约30,000澳元/年 ) }; m' F7 i) c- z' S	约36,000美元/年 ' t0 N) Q% X& f4 E* w* W	约20,584英镑/年	生物技术：约43,000澳元/年； 2 E0 h2 s6 O$ M' |9 }! n ( C* h1 n: n. ~& r8 `食品科学与工程：约43,000澳元/年； ( |5 b, m9 D, t7 U# N , F/ D! j! i, E( {0 j数学与应用数学：约44,500澳元/年 9 q+ j# Y! a( Z/ U  G2 Z: j
双学位培养 9 [/ F: d$ H& x1 r4 k	“2+2”模式，后两年在塔斯马尼亚大学继续学习，符合两校毕业要求，可同时获双方院校颁发的学位证书。	“4+0”模式，通过课程互认，满足双方学分要求和毕业条件，将同时获得双方院校颁发的学位证书。 . U) D7 t  d5 M! G6 X	“3+1”模式，最后一年在赫瑞-瓦特大学继续学习，符合两校毕业要求，可同时获双方院校颁发的学位证书。	“2+2”模式，后两年在阿德莱德大学继续学习，符合两校毕业要求，可同时获双方院校颁发的学士学位证书。“3+2”模式，后两年在阿德莱德大学继续学习，符合两校毕业要求，可获海大学士学位证书和阿大硕士学位证书。
咨询电话 . o& E# K# u. o5 w5 T	0532-66782802、66783980 : g) A! O* p- K1 o1 I9 k( j: J	0532-66787313	0532-66781267、66781729	0532-66787230、66787225 6 K7 J1 d4 r$ d! @3 n- x
备注 ( J. W' `3 p. F% \4 X, r6 }! D	1.国外学费标准参照2021年入学标准，实际缴纳以当年合作院校官方网站公布为准；                                                                                                                                 2.选考科目适用于www.52ocean.cn类考生。 & P2 B2 t0 o" |0 f5 i1 S

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0 S  D8 q9 ]0 G( K; w附：专业详细介绍
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$ f/ J; e5 \4 h$ k● 海洋科学(中外合作办学)

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% \8 {* l2 b; T% X  b: J: h' B中国海洋大学海洋科学专业是国内历史最为悠久的涉海专业之一，在历次海洋科学学科评估中均排名全国第一。2019年入选教育部“双万计划”首批国家级www.52ocean.cn排名中，中国海洋大学海洋科学位列国内第1名、全球第6名。
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依托中国海大海洋科学专业，本着“强强联合”的原则，2014 年经国家教育部批准，中国海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作开办海洋科学（中外合作办学）专业，这也是国内第一个海洋科学高等教育国际合作项目。


; M8 a6 O5 E" I* C, G8 u在海洋领域，塔斯马尼亚是澳大利亚海洋科技中心，是南极科考的门户。塔斯马尼亚大学海洋与南极研究所（IMAS）在南极科学研究领域有重大的贡献，其海洋学被《泰晤士高等教育》评选为全球前30强。

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本专业充分结合中国海大和塔大的专业特色，培养国家海洋事业所需的具备创新性、复合型、有担当和跨文化交流能力的人才。专业由中塔双方联合制定人才培养方案和教学计划，师资分授课程，使学生受到世界一流水平的教育。


! C# j9 q, j' o% I随着国家“海洋强国”战略的推进，国家对海洋专业人才，特别是具有国际化视野人才的需求大大增加，海洋科学（中外合作办学）的学子必将为自己赢得一席之地！如果你有志于为国家海洋大发展添劲助力，欢迎报考中国海洋大学海洋科学（中外合作办学）专业！本专业要求具有较好的数学和物理基础，或对数学、物理有良好的兴趣，如果你是那个对的人，欢迎报考！
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- b: n0 c/ O( p; b9 S/ m. K● 法学(中外合作办学)

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法学(中外合作办学) 专业系全国首个经教育部批准与美国高校联合举办的法学本科阶段双学位合作办学项目。合作外方为世界百强大学之一的美国亚利桑那大学，其罗杰斯法学院全美排名前50位。
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项目通过教授中美两国的法律制度，培养既通晓国内、国际法律规则，又具备熟练英语沟通能力的高端涉外法律人才。项目学制四年，由中外双方共同制定培养方案，中外教师联合授课。通过课程互认，完成双方学业要求的学生将同时获得中国海洋大学法学学士学位和美国亚利桑那大学文学学士学位(法学方向)。学生经选拔可通过赴美交流的形式完成部分学业，也可以全程在海大完成美方课程学习并获得双方学位。
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0 N7 h  W- i' M+ x项目培养方案科学，师资力量雄厚，既完整保留中国本土的法学知识教学体系，又引入了原汁原味的美国法学教育理念和方法精华。项目为学生提供多样的法律实践机会，提升学生的法律实践能力和英语沟通能力。此外，依托法学院与国外20多所高等院校法学院和法律研究机构建立的合作伙伴关系，学生可以获得不同层次和不同方向的出国深造机会。近年来，以本专业学生为主的法学院代表队在国际海洋法模拟法庭比赛、国际刑法模拟法庭比赛以及国际人道法模拟法庭比赛中都取得了佳绩，体现了本专业人才培养的高质量。
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● 计算机科学与技术(中外合作办学)
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为引进境外优质教育资源，创新培养模式，拓宽人才培养途径，培养具有国际视野的优秀人才，经教育部批准，自2020年起中国海洋大学与英国赫瑞-瓦特大学合作开办计算机科学与技术专业的本科教育项目，采用“3+1”培养模式。


办学特色：一是双学籍、双学位。录取的考生入学注册后同时具有中国海洋大学和英国赫瑞-瓦特大学学籍，享有两校的权益，接受两校的管理，完成学业后获得两校的学位；二是国际化培养。在中英两国学习，前三年在中国海洋大学学习，第四年须在赫瑞－瓦特大学爱丁堡校区学习，专业核心课程为全英文授课。
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培养模式：中国海洋大学和赫瑞－瓦特大学联合制定人才培养方案和教学计划，师资分授课程、互访交流，完成双方学业要求的学生将同时获得中国海洋大学计算机科学与技术专业本科毕业证书、工学学士学位证书，及英国赫瑞-瓦特大学机器人专业荣誉工学学士学位（Bachelor of Engineering with Honours in Robotics）。
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, y" |' Y5 L3 J  x5 w, n学费：前三年在国内学习，学费每生7万元/年；第四年须在英国学习，按照英国赫瑞-瓦特大学当年的国际学生标准缴纳学费[参照2022年入学标准本科生学费20,584英镑，按照2020年英国签证和移民局的官方建议标准，爱丁堡地区生活费标准为9135英镑每学年（9个月）]，同时向海大缴纳注册费。
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培养目标：面向国家海洋战略需求，结合地方先进制造行业优势，培养具有良好的工科科学素质，系统掌握计算机科学与技术和机器人学的基本理论，具有国际视野，“基础厚、口径宽、能力强、素质高”，能够从事计算机和机器人软硬件系统设计与开发的高层次工程技术人才。

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主要课程包括：智能机器人学、计算机网络、电气电子工程导论、电子设计实践、软件开发1-3、机器人学导论、机器人学集成小组项目1-2、机器人系统科学、硬件-软件接口等。
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毕业生主要就业去向：学生自主择业，可进入各类科研机构、企事业单位、高新技术研究开发部门，从事计算机、机器人软硬件系统的设计与开发www.52ocean.cn，或申请进入赫瑞-瓦特大学等国外一流高校继续深造。


海德学院


海德学院是中国海洋大学与澳大利亚阿德莱德大学合作共建的中外合作办学机构，于 2020年 4 月 22 日经教育部批准正式成立，现设生物技术、食品科学与工程、数学与应用数学三个本科专业，办学规模1200人，办学地点设在中国海洋大学崂山校区。
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  c  x' ^; ~# {& J: u学院坚持“中外融合、特色办学”原则，引进阿德莱德大学先进的教学理念和优质教育资源，为学生提供世界一流的师资和课程。引进的外方课程和专业核心课程占全部课程和核心课程的三分之一以上，外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数和教学时数占全部课程和全部教学时数的三分之一以上。


使用国内、国外双接轨的特色人才培养模式，提升学生跨文化交流能力、跨学科融合能力、逻辑思辨和创新实践能力。采用国际先进的高等教育模式和管理标准，按双方认可的人才培养方案和教学质量评估标准进行运作和考核。阿德莱德大学参与海德学院所有专业的课程设计、教学内容安排、教学管理与教学服务，双方共同保障课程的质量。
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5 f: Y! Z% l7 \, Y' u为帮助学生适应引进课程的学习，学院在第一学年开设学术英语类课程，以及举办丰富多彩的课外英语能力提升活动。在中国海洋大学“通识为体、专业为用”的教育教学理念基础上，从管理、教学、朋辈帮扶等多个层面，帮助学生完成从被动学习到主动学习的转变，实现个人能力和素质的提升。
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8 h8 ~( V  g( q6 H9 v* X7 M% @0 b学院坚持服务国家战略及地方经济发展、服务学校“一流大学”建设，强化智能数据分析基础、突出海洋和国际化特色，紧密对接健康产业、大数据产业人才需求。学院启动建设中澳智慧海洋联合研究中心，在大数据支撑下聚焦海洋生物和食品、医药等领域，在开展科学研究的同时，支持本科生参与国际联合科研项目，提升学生的创新素养和国际化科研水平。


● 生物技术(中外合作办学)

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生物技术专业培养学生具备生物科学、生物技术方面扎实的知识和理论基础；重视应用基础研究和科技开发方面的科学思维和科学实验训练，培养学生运用生物技术解决实际问题的能力；培养学生在生物信息学、生物统计学等领域有较强的定量研究能力，从而具备一专多能的跨学科整合能力；为本科生进行硕士、博士研究深造、以及在生物研究、教学、企业或管理行业就职打好基础。阿德莱德大学生物科学与医学专业QS2021全球学术排名前150。
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% m6 e/ N; i. K8 R ● 食品科学与工程(中外合作办学)
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食品科学与工程专业培养学生在生物化学、微生物学、食品化学、食品工程等方面具备扎实的知识和理论基础；注重食品机械与设备、现代仪器分析和食品检验方面的实验训练；重视食品营养学、食品安全与卫生学等专业知识教育；发展海洋食品开发、海洋生物资源精深加工技术的校本特色，培养能够胜任食品科学与工程及相关领域科学研究、技术开发、工程实践、教学和管理等岗位的复合型人才和海洋特色食品产业的卓越人才。阿德莱德大学工程科技专业QS2021全球学术排名前100。

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数学与应用数学专业培养学生掌握数学、统计和数据科学的基本理论与方法；具备运用数学、统计和数据科学理论和方法解决理论问题的能力，以及借助计算机进行数学建模和定量分析解决实际问题的能力。培养能够适应信息时代的发展、具有较强的持续学习能力和跨学科的整合能力，未来从事科学研究、教育教学、决策管理、软件开发等工作的复合型创新人才。阿德莱德大学数学专业QS2021全球学术排名前120。