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' ^6 [9 [; l& H! \1 a 遥感是20世纪60年代初以航空摄影技术为基础发展起来的一门新兴技术。自1972年美国发射了第一颗陆地卫星后,航天遥感时代快速向人们走来。目前遥感技术已广泛应用于资源环境、水文、气象、地质地理等领域,成为一门实用而先进的空间探测技术。 01 专业简介
( a4 n! R9 |3 P* L/ v 遥感技术并不神秘,从字面上说就是从远处感觉事物。广义地讲,遥感是指不直接接触地收集关于某一定对象的某种或某些特定的信息,从而了解这个对象的性质。一般多指从人造卫星或飞机对地面观测,并以电磁传播与接收技术,以收取目标的讯息并加以进行分析的技术。 7 n$ `4 Z5 [0 m, z
简单理解,就像是在飞机或人造卫星上,安装一台功能强大的照相机,通过图像分析获取想要得到的数据。
7 j% g7 `1 ~3 ^ 专业代码:081202
+ [; Q9 \- R) z: B, C4 _ 学科门类:工学 0 _2 I" t- [: C6 f% d
修学年限:4年 4 Q- q8 g4 w5 A( M
学历层次:本科(普通教育)
! n- o' s3 \& a+ X. m2 A, e! ^ 学位头衔:工学学士学位
/ }" k6 T2 E, S 选考学科要求:物理+化学 02 专业概况: q: ]8 L% @' D i1 P( O
就业率(近三年) 1 z- U% F% r6 Y2 Y z$ x
2021年:87%~93%
2 N y) l& r( C, ^+ E 2022年:81%~84%
k. J: D9 x2 ^: i6 k, z4 X. l' a 2023年:80%~90%
) E9 d6 q& m; M6 P" F 男女比例
" Z3 `) i. u3 a0 q6 r. z 男生:66%
7 f! \/ m# Q' `1 [8 I5 B 女生:34% 7 ~/ A- L; v0 A/ \5 y) h
薪酬
) `+ [7 t& V ? 
% T G* H, x; G0 n3 X7 i 就业行业分布 9 P" m) l$ H3 m5 A( ~' U

3 Y. K3 t! V8 }; ~0 Y2 S V 就业岗位分布
; ?+ P9 K' S- o4 O 
( [4 E7 P L8 Y& }, U% T 具体职位:) p+ Z8 X7 h( C% S R2 E- _
项目工程师,项目经理,项目负责人,部门副经理,项目经理助理,项目经理/主管,项目管理,项目助理,项目主管,科研助理 ( }5 a9 y' e' t2 O5 w: l
所在行业:
4 s$ g9 Y; T/ r3 { 农业,电子技术,石油化工,电信设备,电信运营 : |1 O" p" {) H8 g. r3 i4 N {& p1 h& S
就业地区分布 / f) w& S# e/ |/ l$ F$ O
 ) D- W% {9 X) l" m7 e' }& M
(数据整理自网络) 03 在津录取数据统计
1 E& _) Y1 F" t& b 在津录取分数线、专业基础信息 - G* {! I8 m: w. c; i5 W
院校基础信息、硕博信息
" _/ F2 o) \6 l& [5 h1 @ ······
3 |- L0 d1 c6 m 长按下方二维码查看统计
" W2 N+ U4 u3 p j( I& ?# @5 S  04 专业解读一、专业概述' _) Y. k8 @ B d( W' H
遥感即遥远的感知,是利用航天、航空和地面传感器对地球表面环境、感兴趣目标及过程进行远距离非接触探测,并进行记录、量测、解译、分析、表达与应用的科学与技术。
( b2 y9 o' i5 ]. ~ 遥感属于空间信息科学领域,其主要研究对象是地球表面各种各样的地物,也涉及月球、火星等其他星球的观测;其主要研究内容是获取地形和地物空间位置及其所处环境的信息;其应用涵盖国民经济的各个领域,如天气预报、大气环境监测、地理国情调查、地质灾害调查、海洋资源及污染调查等。 二、学科门类3 |, |/ B9 d& [- ^7 p, [4 e8 y( [7 a& U) [! Y
◉ 主干课程:
$ @5 O9 u. q: u9 u 测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程 4 `5 _* z; q8 g) r+ _& _
◉ 具体课程: - m6 L* X |$ E! }7 Q- X9 v
电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换等 + {5 |9 s" }, m J- w& S
◉ 优势院校:
# ^$ f+ X2 |1 q( O s4 v 武汉大学、西南交通大学、解放军信息工程大学、首都师范大学 ) Y& `2 Z/ v. H$ u
以下最新软科排名供大家参考(点击链接查看)
( k' x4 E) H' N, f: ~ 软科中国大学专业排名——遥感科学与技术 三、专业解读* r8 ]% e& V* J4 I
1、专业解释 9 @4 J+ D, Q% n4 I
概念辨析:
' f. l I$ s F5 O; x" A% `: Z. } 测绘工程专业 & 遥感科学与技术专业的区别?
: H; f( Y- O& N/ V2 r+ N  : Z) z b' n* ]6 w
2、专业出路 " }1 t: X1 c' A6 I+ c
◉ 考研方向 * _0 c- z+ @5 q# S" r7 V3 j- S
1、地图制图学与地理信息系统: : g, z( V3 T7 |# I3 c& ]3 ]
专注于利用地图图形来科学地展示自然和社会现象的空间分布及其变化,涉及空间信息的获取、处理、管理、分析和可视化。该方向为多个学科提供技术支撑,对解决人口、资源、环境问题及全球变化研究具有重要作用。 8 \- N& \1 _ w
2、测绘工程: + U* E4 J: N$ S* |9 h4 y( z
侧重于培养具备空间信息测量、分析和应用能力的专业技术人才。涵盖地球及其他行星的形状、大小和重力场研究,以及地表地物、地貌和地下结构的测绘,对土地开发和工程建设的决策、规划和设计至关重要。
. f; v8 A+ v) R3 l* ? 3、摄影测量与遥感: ! a! W3 R A$ S) W. y
结合理论与实践,培养具有辐射光谱、成像几何和影像信息处理能力的专业技术人才,满足土木工程、国土资源调查、灾害监测和区域规划等领域对遥感技术的需求。
7 e5 S3 b/ {9 F0 Y8 v 4、大地测量学与测量工程:
7 D5 v C6 _3 n 研究精密工程测量、变形监测、空间信息测量和多系统定位信息融合等领域,旨在解决高精度测量技术问题,建立大型工程测控和监测技术,以及卫星导航和精密定位技术。 0 ^$ D$ b5 C! ^' ?7 @8 B7 X
◉ 就业方向
/ d0 e4 m& X7 s {3 Z. u& y' d 遥感科学与技术是一个发展迅速的跨学科领域,尽管它在公众中的知名度相对较低,且开设此专业的院校数量有限,但其学术价值和应用前景不容忽视。该专业融合了电子技术、地理学知识,并深度结合了测绘学和信息技术的课程内容。 # k/ Y6 {" @/ L- a3 W5 ^' k
毕业生的就业前景非常广阔,可以在测绘、气象、土地管理、地质勘探、林业、农业、水利等多个与日常生活紧密相关的行业中找到合适的工作岗位。
" `4 I' p) L- E& E6 e& n, d 主要的就业方向:
S$ I% X# g0 I9 q8 X0 Q0 p2 i 1、测绘工程师: + E5 J- Y/ V* k( u* ^% B, z
在测绘部门或相关企业从事地理信息的收集、处理和分析工作。 - [! q8 s. R) k( ^. @
2、GIS(地理信息系统)工程师: & F6 i2 J% K" `5 v9 d
负责开发和维护地理信息系统,进行空间数据分析和可视化。
; j0 d. H# E2 d- k# I6 u 3、遥感数据分析师:
" J8 n1 K3 ^( H3 V0 [6 C 利用遥感技术对地球表面进行监测和评估,为环境监测、农业、林业等领域提供数据支持。 6 m: X% Q7 _# ]" x' S/ t$ x K
4、环境评估师:
) y4 n5 u! O. U% j) @ 使用遥感技术对环境变化进行评估和监测,为环境保护和可持续发展提供决策依据。
3 h- u3 p) O' {7 { 5、城市规划师: - |* y( ]8 b$ l- ]
应用遥感数据进行城市规划和管理,优化城市布局和资源配置。
. p* U8 k" _% S3 c6 }* v) b 6、遥感应用开发工程师:
" o/ @0 J s1 g; D T; Y) b2 D% b* N 开发遥感应用软件,提供遥感数据的商业应用解决方案。
8 u+ J. H. c9 k9 D& K6 n+ Z/ r 7、无人机操作员:
1 S: C$ v6 p# k6 t& Y 操作无人机进行遥感数据的收集。 & x# X' w! @- x }7 L: W6 K2 n! y( G
8、遥感硬件工程师: ; D$ w% e& P- k. f: E6 z
设计和开发遥感设备,如卫星、无人机搭载的传感器。 e! i5 F$ v. Q6 T6 P
9、遥感科学家:
- n/ Y" S3 c+ ~ 在科研院所从事遥感科学的基础研究和应用研究。
4 f6 T- n# k; ~ 10、教育和培训:
# Q5 h* r& T- G& r 在高等院校从事遥感科学与技术的教学和研究工作。
9 W6 I- B/ h. z8 `' i7 k5 b8 g- T5 u: J" p8 K/ _# L$ O4 G) Y) z
& x0 W( q! ^6 A2 L# v
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