{6 u0 h3 i% i, ^ n* u1 Z; W% e4 T; v# h8 Y6 E- `6 e
深圳新闻网2024年6月4日讯(记者 罗瑜)6月3日下午,在深圳市生态环境局的指导下,深圳市生态环境局宝安管理局(简称“宝安管理局”)围绕“全面推进美丽中国建设”之“涵育美好心灵共筑美丽宝安”主题在宝安区坪洲小学主办了一场集趣味讲座+节目演出+科普游园+碳中和的最“绿”校园市集。
2 W: N3 i- C' F3 b$ Q( u& T9 l3 Q1 i' e
2024年市生态环境局宝安管理局六五环境日活动
& f' ]5 @7 W& w; Q- U4 e 这一次宝安区齐集了十六家机关单位、行业协会、学校以及环境教育基地、自然学校等各路单位联手出招推出新奇又好玩的校园市集,在一个个小学生心中种下环保的种子。
, j) l& W& l. k1 X5 _ ①节目演出:参与度MAX 4 m }+ @/ _) @, `
(嘉宾参观环保主题展览)
! \! J w) w+ O 多方指导学生 实践生态环境教育
8 w; |& X! h8 Y2 @& v) i6 [" \ 在宝安管理局、宝安区教育局的指导下,坪洲小学指导老师、家委、学生们积极排练。《垃圾分类共建无废城市》话剧表演,轻松活泼、知识满满;《守护共同的地球家园》歌舞演出,充满童真、生机勃勃;《让中国更美丽》歌曲合唱,多重声部交织错落、美好悠扬,青少年参与环境保护的热情与风姿充分展现。节目后,嘉宾一同为“2024年宝安区优秀生态环境教育指导老师”“2024年宝安区优秀生态环境少年班”颁发奖项。
- |+ c4 L' r' }1 l$ a! J& l
9 W0 g' Q% U& c6 M0 {; _ (节目演出及颁奖环节) ) B" T. O2 Z/ s7 ]- P4 R
发布“宝小环”数智人 助力环保科普 % E; w3 o; A" g2 G! l" ]
借此机会,宝安管理局现场发布“宝小环”数智人AI形象,与“宝小环”人形玩偶一同亮相,和学生们互动探讨环保知识。“宝小环”数智人是宝安管理局面向公众开发的环保小助手,具备智能交互、情感表达能力,能够为公众解答常见的生态环境业务、法律问题。最后,宝安管理局副局长张笔耘,宝安区教育局、宝安区城市管理和综合执法局、西乡街道办及坪洲小学等单位代表同步上台,宣告2024年深圳市宝安区六五环境日暨世界海洋日主题宣传活动正式开始。
V6 p- z0 |7 ^. g0 Y
: E0 ^0 V0 S. C0 s- y0 [5 O (“宝小环”数智人互动、嘉宾宣布活动正式开始)
6 h/ i# a U/ ^+ B) r ②科普课堂:科技感MAX + }( k9 D3 d0 k: y
这次的课堂兼具趣味性和科普性,由暨南大学新能源技术研究院副教授杨希娅、武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室博士后研究员郝崧、深圳市摄影家协会副主席魏玉清三位老师主讲围绕新能源与环境、测绘遥感、生态摄影展开介绍并现场演示相机、无人机教学,为200名学生带来一场科技感拉满的环保科普课堂。 8 i% F+ r; s8 _/ Y* X
0 s6 ^& C4 b8 d8 q' D6 S (老师讲授低碳环保和生态摄影知识)
/ X: i j2 P' c# M" i. p ③科普游园:零碳率MAX . ~ o! _- G- L* [1 v
这场科普游园是一场零碳游戏接力,由宝安区政、企、校、社多方携手出摊。海洋文化、废物转化、垃圾分类、植物拓染、旧物改造、环保印染还有环境科技等等环保游戏云集。
1 E+ ]; B' W. o (科普游园体验区现场气氛热烈)
6 K" T# w" D! y3 o 乐学 无废建设 3 v$ T% V: g0 U; G3 ~+ K
随机抽取印有垃圾标识的卡片,正确投放至对应的四色分类垃圾桶中,投掷充气骰子行走至对应的点位回答分类问题。学生们在欢乐的游戏中光速掌握垃圾分类方法,共同加入“无废城市 圳当先行”的行列。(出摊单位:深圳市生态环境局宝安管理局、深圳市宝安区城市管理和综合执法局) . S: V. X# o0 [( o1 x$ O7 s
) G/ y- i' k" y! C2 x
探秘 环保科技
3 y+ l7 G3 j: r# y+ c0 w 怎么快速分辨环境污染?监测污染有妙招。带学生探索噪声监测、快速水质检测设备的秘密,拒绝看不见的污染。(出摊单位:深圳市生态环境监测站宝安分站)
/ Z% D7 A1 }! Y: \ (学生体验噪声监测仪) * V- ~$ [4 d1 G
新生 贝壳工艺
! ~9 x5 b) o; {7 O* [0 q 以贝壳为载体,构图、铺陈、粘贴、调整,一个个贝壳造就了一幅幅贴画,展现了海洋生态的多样,也体现了贝类生物蕴藏的巨大生态价值。(出摊单位:深圳市海之洋贝壳博物馆)
- C' J, E# K6 W+ b7 P# i" K (老师指导学生制作贝壳相框和贴画) " {9 u4 ?" d/ `
设计 生态微景观 * o# t. ~; l6 M/ z; o) t! n
以废弃的咖啡渣为土壤,栽种、培土、铺石、装饰,培育生机勃勃的多肉,它不再是废弃物,而是窗台上的一抹新绿。(出摊单位:深圳市宝安区环境保护产业协会) 2 q' ?0 B1 V" ? |# A( F2 N
(学生DIY生态微景观) + Y% h- ]) Q3 e( _
旧改 彩绘花瓶
& s/ x- x5 B! Z8 }9 z- o/ H 万幸没有被丢弃的铝制酒瓶,经过调色、绘彩,当廊外的光影洒落,斑斓而绚烂,传递着循环再利用的美好。(出摊单位:深圳青岛啤酒朝日有限公司) ' ?$ U$ s4 W1 A3 C. y; t
(学生手绘爆改旧铝制品)
5 v& S! K# n" E- a& _ 体验 植物拓印
9 u* F; }4 s6 u1 ~) k 拾一片花草,布局、敲打、固色 ,借助植物描绘出美丽的图案,将花草的汁液浸润在上面,感受大自然带来的小确幸。(出摊单位:深圳花田盛世农林科技发展有限公司)
, T9 B, D0 {5 c) t4 ]2 s: Y (感受植物拓印的魅力)
0 w" P! s `; }9 ?* F1 @ 感受 印染魅力
5 @: o& q ~. L 环保染料的色彩,被亲手印在再生布袋上,等待时间、空气与之发生碰撞,收获不期而遇的惊喜。(出摊单位:Lets Green织染印游城) # D; t0 Q% m# x& t( b
(学生DIY再生布袋) ' J3 w/ e" f F
碳中和集市 可持续新生 $ v& Y; y9 p- ]7 ^9 U
本次活动落实节能减排和大型活动碳中和要求,减少定制一次性制品,尽量使用再生物料、低碳物料。超过85%的参加人员均可通过步行到达活动现场,科普游园区物料基本做到100%回收,剩余物料可进行再生改造或堆肥处理,做到源头减量。同时做好此次活动碳排放量核算以便进行碳中和。
/ ]0 ]+ w, }+ |/ ~3 o+ X1 ]) u (垃圾分类回收区) # o/ Q e* R) A% G- }
此外,活动现场邀请了深圳市宝安区绿宝宝垃圾分类指导中心设置垃圾分类回收区,指导参加人员和学生将所产生的垃圾分类投放。在此,宝安管理局也号召大家将零废弃生活、绿色低碳生活方式融入家庭中,沉浸式体验低碳生活的乐趣,共同保护环境、保护海洋。 & Y* A9 y* x9 \/ j* |
2 y( ~: h: @% R( m7 J' W& D5 p
8 z6 v: a" G4 n# w1 H1 ]; t* y7 f5 T, H7 t8 e; q% f9 x
$ h, `4 ~; f) i7 T9 T# x' d
6 o8 A+ Y- F% S' q& H: q$ H
4 O/ G" ^, s. x: h9 [
$ M, r' n0 X7 a. H; S8 e+ |( d5 h! l1 p1 U) [
& f7 @# |0 P5 d8 N
3 H: P+ l* r# f- {' E, O; Q& Q
, d0 n/ I, ?- J6 e, B$ U% l4 Z' q1 a
# s; M# ^8 i2 }# E' `6 F- X
7 _/ E1 v8 D& ~, g
6 ]; ~- O6 E$ {" U% A3 d$ m9 J% d
2 s7 d& n! [0 @7 Z# R! J# O8 D6 H) E; Y" H$ ?5 P. u8 x
2 S# r1 a( t6 D0 T
' \5 t6 q* c Z: X. f1 D% F2 e8 a) i# u# z, [* X
; G6 s/ i! B- r( |* D3 L+ j/ B2 v: l: i& O( }
4 i: @' S$ X* I& K+ h" r2 t
& V1 W5 p1 l) ?4 W
0 v; Q! ]6 @% z$ }' x; Z* M/ v- R. `9 M# g) X, d8 w
$ l0 F8 T. q r' _: S. F- s7 I; s
6 n0 d1 c0 x: u/ \ Y2 G
* {% o( I$ c' l ?; j
5 _' e3 Y& C# t* h# C- y. A
2 Y/ Z1 n8 k- b3 N( @ ) Z# r3 }6 e6 R1 X
海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP - O9 M& \8 Y9 K6 e& `
6 O0 w* h' o: m
' e: ?# ^/ g1 W2 X2 ^( Z* @
6 k7 j$ n8 R+ j [+ P( c. g# _0 Q$ J& q$ ]
1 w5 t% B; R! n) t5 C( Z5 H8 s
; W8 h0 D5 L% o! \5 R" j
- S) l9 s. S& l+ s$ R) I
( |6 f6 H, ?' H' m% Y3 f! P* X: P
1 X# n2 _5 c4 {7 a8 i6 _& W8 u7 f3 D/ T5 h* c5 [; `$ \
0 }2 N) X* a) y' b c
) l; e: N- Y) z F' q& }+ U; d6 O! A
( t9 a: {0 n; ]. E+ A d7 X; D; b
|