|
. @9 z# S+ W5 w2 }. l' q 原标题：三实验海洋教育 | “探秘神奇海洋-青岛海水淡化工厂”——三实验初中开展海洋研学云端学习活动 - [' N. M; x1 d7 a. f
* w+ Y4 m4 f& N- N! ?
为培养海洋人才，振兴海洋文化，提升学生海洋意识，增强海洋软实力，三实验初中坚持开展学生海洋研学工作。12月23日，我校组织初一同学全体观看了由山东省大中小学海洋文化教育研究指导中心发起的“探秘神奇海洋-青岛海水淡化工厂”云端学习活动。 ( A+ i* u/ V( ]8 `2 h
9 L" l- k5 A. m
0 w) K: Y+ z3 @6 V# r 活动全程由青岛德县路小学的王楷为老师讲授，她先是为同学们介绍了全球淡水资源的紧缺情况，让大家意识到海水淡化的必要性。接着通过动画让同学们认识了热法和膜法两种海水淡化技术。动画里还提到了青岛水务海水淡化科技公司用的正是双膜法技术，拥有青岛百发和董家口2个10万吨海水淡化项目，产能约占全省海水淡化总产能的三分之二，日处理能力全国第一。同学们纷纷惊叹于青岛有如此强大的海水淡化能力，倍感自豪。 % u1 C; b, p K- K
0 _( Q" k' r6 F5 k: c& p! v
$ G' u \5 l+ j2 I7 A8 v" R
$ T/ N. k$ s' }3 e; R S0 A* V
2 l# F& P0 L8 k+ }" U 在“一起探秘”环节，同学们跟随着中国海洋大学海洋文化中心的郑老师的走进了青岛百发海水淡化有限公司，通过工作人员的讲解依次了解了我国淡水资源的现状、沿海城市解决水资源短缺问题的方式、青岛海水淡化的历程、青岛百发海水淡化有限公司的基本情况及生产流程，还跟随镜头进入了淡化车间进行了参观，详细的了解了整个生产流程。
' E1 I4 B* I' ?
A: i. c$ M7 z: O. A( [( z7 \$ W/ W5 K: F
该活动通过直播现场连线将真实的海洋情境带到同学们的身边，同学们收获很多，也对我们的国家各项先进的技术有了更多的了解。本次活动引领师生关心海洋、认识海洋、经略海洋，是响应国家“双减”政策下推进社会优质教育资源进校园、进课堂的积极探索和有力举措。 7 O3 r) B6 G h6 u9 Y' z3 L3 t
4 o$ Q# V2 N6 g9 w; ]$ _ 撰稿人：孔恬恬 6 V: } `1 D1 N- V& V5 [" N7 {
审稿人：郗艳慧返回搜狐，查看更多 ) W# Z9 J4 C V
% K" j9 p9 M1 Q6 V
责任编辑： 5 B: v& J1 [- s4 k. B* @% d# k
6 @% \& s; N/ N8 f
/ Y2 k' e H+ o, O. a" C
) o' k. K- E6 a( D7 X
# p9 A( ?/ x4 ~. V8 U; [2 w7 J | 
