" n& c$ _ d8 m) t 中国海洋大学现代教育技术专业考研成功经验分享
+ P) j3 a8 X2 L3 L( M 一、关于考研择校和定专业
% y3 o7 v$ G# y. W1 \% _! V (一)选择该院校专业的原因 5 P2 i& S! @- z- Y! G2 M
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
4 D. ~3 ~! O. N+ e+ ` 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 $ |7 q8 L4 C4 W* z
(二)报录情况与难度分析
3 ^7 x4 j/ C9 k \ 2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 ! [3 O, q5 |3 M' `- D
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
' H$ ]& k$ r: F0 \ d+ [6 | 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
2 n! ]5 g% R; J7 L# v1 U 二、初试复习经验
6 g) g9 }3 M3 b3 b1 I* `* \ (一)英语二
( O3 M! v! W3 W3 Q+ l" G: y! _5 n 1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 1 i7 t( ?2 R9 X, {3 }0 e, }
2.复习经验: ( k( ^+ j4 c" J' w+ e
(1)2月—5月 一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。 6 k, A6 k, k: X* G. `
(2)6月—11月 刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。 ; R+ @4 z8 W; d# l I- |1 f
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 / o, x5 }% {0 w$ b8 j" t' @" J
(二)思想政治理论 $ m- }& N. ]2 {0 e* s: p4 v
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 " @1 o# E" M6 ?9 s8 ~7 r
2.复习经验: & P7 h( t( f; t3 V( M. r8 k! Y* M
(1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈)
: J: P4 ^# |% K9 O2 W! G (2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
6 q/ H6 E+ A: B (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 6 f+ j2 I; s L3 c5 |
(三)333教育综合 ! k* O- v& d2 `+ o3 q* ~* A
1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
q4 c0 U; @6 F5 s; E$ n 网课、笔记、真题汇编等 ; `$ w! u& c2 w( k
2.复习经验: ) o* R7 g% x2 P- w: _, k1 p5 q# s
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
' t3 @$ l* _8 l2 x" T& T2 g3 r (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 , s' k) g( r( z0 ]. W
(3)9月—10月 背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
/ _/ c5 ?& M0 J! @3 u (4)10月—11月 背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 1 J4 P4 \% f/ X& f
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 + |: r2 L6 K8 }0 |" x
(6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排) 0 B6 D: D( {7 y* e" S1 F" L
3.分享我的超好用的记忆方法: + H" G* \ N) y) [/ x! y
l关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效!
2 {2 ^) e+ d# i! @ l回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。
. n- d! p/ {! W& @. [ (四)937教学设计
+ g3 c- F/ ^5 l+ s/ q 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 ( I/ h2 P' z1 {) `3 n
2.复习经验: \& w# U3 A3 C' C* b+ Z# z% k2 }
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。 4 C% v* e( O6 ?/ d) l5 j; P& C7 n
(2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。 4 z' S/ }6 k* a; Z2 @6 J
(3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。
% f3 h( [, a* t$ y5 H (4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。
7 E9 {7 t* ]( b3 m (5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。 # i$ ?. M8 J) A% f" X5 Q
(6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。 . g8 Z0 E; v$ i" g- J+ [
3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。
$ b1 r3 j( i+ I" e: h% |' H9 `+ G 三、复试准备经验 & F0 s- m' Z6 ]
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 2 o$ {) k7 q' R8 l* k
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。 5 e' h9 T- A/ a, C) A
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。
& W" K; z( d. ?% {5 d: c (4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
% T( `8 {$ e% l) R$ B' C/ }4 n* h4 J 四、最后建议
$ {8 t6 I, ~6 B; K$ m0 k2 c" W 考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果!
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