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+ ?+ f7 Q/ ` ? N% w 近日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开。“拔尖计划”2.0版将实现文理学科覆盖。 “不仅要培养科学家,还要培养思想家!”& R6 ~3 B J8 q9 r
“‘拔尖计划’不仅要培养科学家,还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。 6 b/ `3 X/ a, V3 V# [! u+ s
近日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开,教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。 9 k& w& {4 M; q) R/ K
据介绍,“拔尖计划”2.0版将在定位上强化使命驱动,实现文理学科全覆盖:
9 J) L, q! P, U ]: ` s+ E 在数学、物理、化学、生物、计算机五个学科基础上, 7 u, A4 W; h2 {# w7 W7 R& V- A& O
增加天文学、地质学、地理学、大气科学、海洋科学、基础医学、基础药学、心理学、力学等学科; / U r2 w/ F( M
增加哲学社会科学基础学科。
" C/ g2 a2 M" N1 `6 k 据了解,目前,“拔尖计划”前五届毕业生中,97%的学生继续攻读研究生,其中有67%的学生进入了排名前100名的国际知名大学深造,10%的学生进入了排名前10名的世界顶尖大学深造。 什么是“拔尖计划”?今年有啥新变化?/ D; H# L. r# h! O7 f
2009年,“拔尖计划”在教育部、中组部、财政部的推动下,先行在数学、物理、化学、生物科学、计算机学科领域,选择了北京大学、清华大学等19所高校实施。该计划每年动态选拔特别优秀的学生,配备一流师资、提供一流学习条件、营造一流学术氛围,通过国内国外交叉培养,使本科生和研究生培养达到国际一流水准。
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3 V) w- |% S+ V1 S0 I 今年启动的“拔尖计划”2.0版有4大变化 6 c5 x5 T, a2 H- H# L% d
吴岩表示,今年要启动的“拔尖计划”2.0版去掉了“试验”二字,其变化主要体现在四个方面:
3 T6 W. j3 R0 _- N% K. U 一是拓围。从自然科学要拓展到人文社会科学,不仅要培养科学家,还要培养思想家。我们不仅在技术方面要和世界接轨,还要在思想上让中华民族立于高地。 4 b4 ?- i( B& m" O. ?1 m
二是增量。原先是“千人计划”,今后要从“千人计划”发展到“万人计划”。 ; p/ ~* u; Q7 u4 _" f: m5 ^
三是提质。“拔尖计划”不是瞄准中国最好,而是要瞄准世界最好,经过十年甚至更长时间的努力,我们要逐步领跑世界,出标准、出思想、出经验、出模式。
/ v0 K' L% P4 F/ n$ F 四是创新。走出一条中国的道路,探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。 . V: q6 R' ]+ d: ?, G* m: e
这次终于有文科了!
8 S: n5 r4 h2 U' \ 此前,曾因为不少机会没有文科,不少网友“哭晕”……
; `1 q$ I9 ]" D 例如,近日上海正式对外公布《上海加快实施人才高峰工程行动方案》,其中明确13个集聚造就高峰人才的重点领域: 2 d! \( o. X. u/ k* E' P5 \
宇宙起源与天体观测;光子科学与技术;生命科学与生物医药;集成电路与计算科学;脑科学与人工智能;航空航天;船舶与海洋工程;量子科学;高端装备与智能制造;新能源
2 K& I2 S' B: w1 _, @ 新材料;物联网;大数据。 , Z/ l% R5 h. b* d5 X6 S
此消息一出,引发热议,以上13个领域相关专业的大学生无疑“开心”了,但有一些人则表示“失落”。 4 `7 b P# U: s, W
 ( z4 e0 l: [9 N7 a5 ?

. [9 Q4 P7 F4 F1 }, q5 p 而近日,又发生了一件事,也让文科生有点“情绪”……
! I- V. g1 h- L& l1 J$ u 日前教育部同意设立西湖大学。这所新型高等学校将努力集聚国际一流师资,以博士研究生培养起步,适时开展本科生教育。组建理学院、工学院、生命科学学院(含生物学和基础医学),优先形成理学、工学、医学3门学科类。 ; w' i9 p# i/ |2 G
“教育部同意设立西湖大学”的消息一出,引发不少网友热议: 4 f3 _% x# _! ]- P- O8 A

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这次大家看了“拔尖计划”2.0版将实现文理覆盖的报道,有啥想说的不?
# @7 g, ?: P3 c. w) U ▌本文来源:中国青年报 1 E6 K0 u/ F) y1 J6 C5 _
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编辑/孙毛宁 ! X+ l. ^) P6 b* d
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