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& O$ |& u" l# ]( P/ W 文图:海米
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编辑:绿袖
9 p7 X7 ]" X' @- \' d5 g 录音:奕銮 + q& N" j) Y6 f0 ]; q; p; {6 [2 J4 `
日本船舶博物馆(也译作“日本船舶科学馆”“日本船科学馆”)于1974年7月20日海洋节开馆,是以海洋与船舶文化为主题的海洋综合博物馆,致力于促进民众对海洋的理解和认识。 , L2 r1 g: g9 S* s6 j+ T
第一代南极考察船“宗谷号” 9 L# Y) Q+ X) L2 t/ Y
船舶博物馆的最大特色在于将第一代南极考察船“宗谷号”作为展品,观众可以进入船舶内部直观感受远洋船舶的实际结构与空间样貌。 1 j2 ~6 w8 g/ Y4 f
“宗谷号”是一艘耐冰型货轮,建造于1938年,原本是日本川南工业为苏联所造的耐冰货轮,经历过太平洋战争,做过撤退船、灯塔补给船,1956年11月“宗谷号”经强化船体及加强耐冰能力的改造后首次赴南极考察,至1962年4月共6次赴南极。“宗谷号”总吨位2736吨,总长83.7米,最高船速12.3kn,船员人数94名,考察队员人数36名。1979年5月起停泊在船舶博物馆前对公众开放。 / Z7 S8 N) @5 K6 t
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图1 宗谷号外观 . v$ |( k E7 I. i4 _
“宗谷号”的第一次南极考察并非一帆风顺,在出发一个多月后的1956年12月底就遇到了暴风(图2),1957年1月29日观测队正式登陆钓钩岛(Ongul Island),并建立了观测基地——“昭和基地”。在回程途中,“宗谷号”被厚冰围困,在苏联破冰船“鄂毕号”救援下摆脱浮冰(图3、4)。
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* y# e7 O0 j& y: n0 K 图2 与暴风奋战的“宗谷号” 6 z( R* ~9 G: P0 A$ A

; r. r5 e8 |6 L: m) y 图3 “宗谷号”被厚冰围困
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2 R4 i0 w/ u3 y( B! y 图4 苏联破冰船“鄂毕号”的救援 7 D( f, ?/ H. F
“宗谷号”甲板分三层,内部结构图如图5所示。
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a3 w2 w5 W3 l$ S' a" X: |" ^ 图5 内部结构图
) c* ?* K# J/ |5 n9 R; I 端艇甲板设有直升机升降甲板、救生艇、船长室、海图室(图6)、操舵室(图7)等。 & ^7 Z R h1 v1 q. b w s
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图6 海图室
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0 C- R5 y1 d. T; D0 ^ 图7 操舵室
; I4 _1 d& L! @ 最上甲板设有螺旋推进器(图8)、南极展览室、士官室、机长室、通信室(图9)、士官食堂(图10)等。 ) w$ l) k4 p- z3 ^$ h1 s' Z% ?# P) d3 X
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图8 螺旋推进器 - \# j& p) T2 Y& W

5 H; }) I; X( A! h8 s4 Q; M2 \ 图9 通信室 , N: W+ M0 i5 U% K9 m. {& j

; g3 P9 S @( r6 N. t8 P 图10 士官食堂
- m+ M+ \" V. \! [3 V+ D 上甲板设有一般船员室(图11)、食堂、医务室、发动机室(图12)等。 # f9 ^% K; _' i* V: B
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图11 一般船员室
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图12 发动机室
6 P4 g* O. U/ \6 ` 户外展示 9 k( `( h2 a* N
户外展示的展品包括曾经在静冈县沼津市内浦水深8米处进行为期三年零三个月海底居住试验的海底房屋“步号一世”(图13)、深海潜水艇(图14)、潜水调查船(图15)等。 ) T( ]$ H, \. Q8 J( k
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图13 “步号一世”,全钢制,全长7米,高2.5米,直径3米,宽3米。1968年在日本船舶振兴会的支持下建成,是民间人士建造的世界首个海底居住区。
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$ C5 y0 F) |% b% r; G, w 图14 深海潜水艇,全长7.7米,宽2.4米,高2.6米。
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图15 潜水调查船 5 ]' H$ ^( Y1 `; I
船舶博物馆的海洋科普
! S+ F7 W' [6 L' Y& S3 a. Y* f. T 除了实物展示,船舶博物馆还搭建了藏品数据库供检索浏览,并积极开展资料的接收、补藏与外借,结合各种形式的活动,促进海洋与船舶知识的科学普及。
2 X3 l$ I$ A' a8 [+ Z+ p! B$ q (一)藏品数据库 B/ ]7 q- e1 ?- g. e; ^) c R
日本船舶博物馆收藏了不少中国航海术资料、唐船版画、遣唐使船、中国帆船以及借鉴了中国帆船样式的外国船舶模型,并制作数据库收录了约1500件藏品数据,分为“实物资料、模型、绘画、照片、图纸”五大类,可通过类别、年代、关键词检索。 ) |. R2 h) f0 e5 f2 e# l# Z# u! y
绘画资料方面,与中国相关的有《航海金針》(图16),18世纪来长崎的唐船(图17),融合中国、日本、西洋三种风格的巡回船只“三国丸”(图18),以及一些唐船版画。 5 B7 S% }! C8 e, i2 ]- V
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图16 1857年出版的航海术相关绘画《航海金針》 7 B) T/ }, ]& H& C

+ G) t+ f( U. S1 H0 b3 u$ ~7 } 图17 18世纪来长崎的唐船
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B0 S( r, ?! I. S7 w. l 图18 “三国丸”,江户时代中期在北海道、日本海沿岸和长崎之间巡回航行的船只。采用中式船体、日式总矢仓和西式的吊杆帆。
9 P, [; x: g9 j 模型方面,带有中国元素的船舶模型包括中国帆船(图19),遣唐使船(图20),在中式帆船基础上改造的日本朱印船(图21)等。 ; P/ s- d. {, }
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图19 中国帆船模型,有水密隔舱,耐水性好,即便船身有一部分破损漏水,也不会沉没。此外,耐侧风,扬帆行驶的性能高。 ) A: O) P0 |$ `- Q7 G- p2 I
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图20 遣唐使船,六三〇至八三八年间,日本派遣了十五次遣唐使,在执行外交使节团任务的同时,把中国的物质和精神文化带回国。遣唐使船由博多湾出发。
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图21 朱印船,日本江户幕府自1603年起开始签发准许商船前往东南亚各地的“朱印状”。朱印船在中式帆船的基础上,对舵、船尾结构及帆装采用一些西洋和日本传统技术进行改造。该模型基于长崎清水寺1634年献纳的匾额所画船图制作而成。
* W1 q" |3 G8 F% F/ | (二)资料的接收与外借
. K0 G4 S5 n- ?. D- ~3 z 日本船舶博物馆通过资料的接收与外借,扩充藏品,促进展品的流通交流,2015年接收的资料有南极考察时使用过的“硬铝箱”等物品,外借出去资料有不同类型的船模、航海装备、航海日记及照片资料等,外借对象包括博物馆、图书馆、传媒机构、学术研究机构、出版社、企业等,外借用途包括展览、科研、科普宣传等。此外,还从东京国立博物馆、铁道博物馆、个人等渠道借入船模、油画等资料。 ) y( K( {2 {. x6 A
(三)其他科普活动
9 [8 d/ I0 v9 I* |3 A- j 1.举办“海与船绘本读书会” * q" Q+ E( X3 _$ H$ J* F
2015年度,以海洋为主题的绘本读书会共举办了6次,参加人数共计222名。
; D5 `3 g, ]$ _" e% Z5 j 2.皮艇及帆船体验教室
' {# R5 L* W+ {6 @" R$ Q6 e 皮艇体验教室通过皮艇操作实践,唤起参与者对海洋和船舶的兴趣,同时进行救生衣使用指导以及船舶浮力实验。2015年度共举办5次,参加人数296名。帆船体验教室在东京海洋大学等机构团体的协助下,开展乘船体验和技能提升讲座。2015年度共举办4次,参加人数363名。 8 o+ V7 o5 o2 I- |1 W
3.“大海学社”体验活动
4 H; N: r( v: i" ?1 L “大海学社”体验活动在周末面向少儿举办,通过动手实验,在乐趣中了解海洋、船舶和海底生物。2015年度共举办11次,参加人数253名。
0 ]" j) G$ t, H* W1 B% n, Q" ` 4.海洋与船舶演唱会“soya fes”
! ~/ w. P! X% h4 c& O 这是通过音乐吸引公众前来亲近海洋的新尝试,在傍晚时分以“宗谷号”船尾甲板为舞台,以海洋和船舶为主题举办演唱会。2015年9月23日举办过一场,有102人参加。
& c+ ~' |$ \6 c6 {/ L6 e 5.协办活动 - h3 L2 U& E, P8 I9 e0 V5 j
支援、协办以海洋、船舶为主题的各种讲座、展览活动,推动海事科学知识的普及。2015年度共协办讲座展览14场,此外支援博物馆、水族馆、美术馆等社会教育机构举办展览、活动和调研43件次。 ; L/ x! b5 x9 _) j2 N4 y" {
船舶博物馆除了以来馆观看展览及举办活动的方式吸引公众,还重视收藏资料的数字化,通过远程访问及资料共享,实现更大范围的海事科普,同时注重青少年的船舶操作实践,致力于向青少年普及海洋相关科学知识。此外,作为海洋教育的核心机构,船舶博物馆促进国内博物馆、水族馆、美术馆等社会教育机构与学校的合作,并支援其举办各种海洋相关的展览和调研。
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: y" B# {7 r/ d/ o$ O+ x S5 m 参考资料: 7 s2 E7 M' K! y$ d0 E
日本船舶博物馆[OL].http://www.funenokagakukan.or.jp/,2017-04-25
" o+ G3 q q$ D 林天蔚,黄约瑟. 古代中韩日关系研究[C].香港:香港大学亚洲研究中心,1987
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6 a. M3 S- ~% j0 ^% U( |  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
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