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+ ]: W( q7 J: R! J, q/ v8 R
往年数据 $ x0 h4 K( U4 @! C8 G! y
1历年分数线 1 u! K! G' o5 `) A
* t" q. j% a! L( E( f
/ R r, ]$ Y) _* G* ]6 l5 | 
, b+ y) G- f8 A/ @! M 5 M& u$ e0 E# s& z0 H7 {; [7 P" X3 Q
0 k* ^: ]2 Z) M% q9 ^- n 2历年统招人数
1 I# t, L( N) v$ _
6 d0 t8 F" S" F! ^) Q ' ] _: |) T' r1 P5 |# Q
 : d( Z" ?9 I: q& l( p
" a. [( ?0 C: n2 r8 V* I: p% V
* W9 @" k5 k' W2 @' G+ R 初试考试内容 - f$ m/ I. C6 m; w( z" I" ? |
1933环境学
# G9 K2 ?5 H9 K |1 K 考试形式 $ A' x! r& l% h1 A/ [
本科目为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。 . c' N* `( N' e: a2 ~" H; c( S
试卷结构：包括名词解释、选择题、简答题、论述题和综合分析题，各占总分的20%。 # {0 `& z& x2 \0 z3 p8 E. n/ p
考试内容
) i- A8 a# C& [, t$ i2 z 1．环境、环境问题基本概念及基本理论；全球性环境问题（臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等）的形成机制、危害与防治对策。历史上重大环境污染（公害）事件的根源。
+ H4 N: R. ?# W& x. }# A S 2．环境学基本原理与方法。
?1 g, {6 p Y# K, p' u 3．生态学的基本概念；生态系统的结构与功能；生态平衡的概念与特点；生态学的一般规律；物种丰富度、多样性指数的计算方法；生态学原理在环境保护中的应用。
- A+ {7 A5 g9 H 4．资源的分类及特点；资源与环境保护的联系。
$ j) h; d3 R4 l% w1 L- E 5．大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制、影响因素及处理方法。 9 N5 w# i: o4 d3 l; s
6．环境污染的剂量、毒性概念；环境污染对人体的作用及其影响因素。
& T G. u! _0 Y6 T% U; N5 B 7．环境质量标准及环境基准相关知识。 + z( V$ x" ^# Y, K+ u0 {2 I- ?8 e
8．水中溶解氧、pH、化学需氧量、重金属和空气中SO2、NO2、TSP等因子的测定方法与原理；实验室分析质量控制的方法。 5 H `5 v+ D# M& y
9．环境质量、环境质量评价的概念；环境影响评价的分类；环境影响评价与环境风险评价的区别。 $ X0 m) n+ _; T8 \: C1 r r( x9 u& V1 s
10．可持续发展理论及科学发展观。 ' r4 d) o- T9 N1 f7 B( R/ y
11．海洋污染的特点；海洋中主要污染物的种类及其对环境的不利影响。
0 }+ b' c+ r9 z. I. M Q
& p3 F9 y9 `4 C( L# K2 @2 m/ j* {
# a3 ?" {2 O# t& s* V- y 
! @6 W0 w g# P% h: e& k; y 9 h( o, f. {* G ^0 {5 T' H1 q U; P
' w2 j5 Z8 S" r
复试方式及其笔试内容 % f4 h5 c2 k- b& G
1复试方式
8 _2 B# i3 h2 `- R# {( M+ w 复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。
! u0 R6 _. m8 u. ~- z% H' _ 1.笔试 # q& e9 ^9 d) [9 k, w, } g
满分：100 ' x' b5 L! e3 [& ]' f
考试内容：考试科目如上，考试范围参见考试大纲。 ) Q H1 _- M7 ~( c
考试方式：闭卷考试 ) U) p( J( I4 d- n" u; w, O2 `
考试时间：120分钟 + a4 B- l. {% a( U
2.面试
5 t: m4 A3 ^$ ?" [3 b1 e 满分：100
+ I/ X' r; V+ }; P% d 面试程序：
1 P/ Q; g5 @2 y# b5 @ （1）考生用中文进行自我介绍，包括不仅限于大学学习情况、获奖情况、参与科研工作和社会工作（社团活动、志愿服务）等情况、特长爱好等，约2分钟。 % e6 F; a4 }* D3 |. c
（2）考生回答考核小组专家问题，约13分钟。 0 u: u% P3 s, e2 B
面试考核内容：考核小组对考生思想政治素养和品德、专业基础知识、在专业领域的发展潜力、人文素养、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、相关实践（实验）能力等方面进行全面考核。
0 K& e0 n! S, G% r: O9 Q 3.外国语听力与口语测试 6 W; w' }6 W( \" `+ }
满分：100
, ^2 |' r6 R& l% h! k. Y2 } 具体安排：
! ~% ?9 l% i' ^2 L2 f$ K （1）考生用英语进行自我介绍，约2分钟。
; [1 N# D! e& r; t2 W* q （2）专家与考生用英语进行讨论，约3分钟。 2 Z. S$ J/ j/ `( t' K" w" `
2复试笔试内容 ! F- j! p6 r# G0 Q( E! s( g" s
F1001化学与生物学
' @3 B' ~& H) ~ `; U$ e: L7 l' ? 考试形式 6 j" f' h' ]! d# ]% ], a4 F/ n, B
本考试为闭卷考试，笔试答题，满分为100分，考试时间为120分钟。
4 S3 I+ C: i m3 W: ? 试题内容构成：无机化学部分占15%；分析化学部分占35%；环境生物学部分占50%。
3 g% q" a$ N4 p* | E$ i( s" s 题型设计：一般包括填空题、问答题、计算题和论述题等。 $ H. I* t; I8 b
考试内容 3 M2 ^2 R* k% Y! W
（一）无机化学（占15%） 3 ?+ S: v* L- w$ Y
1．气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速度和化学平衡基本概念。 7 V" Z3 e# V& G! J* ]- i5 h
2．电解质的解离平衡，影响弱酸、弱碱解离平衡的因素及其计算，缓冲溶液的原理和计算。溶度积、溶解度及其影响因素与有关计算。氧化还原的基本概念，电极电势及其应用。配合物的组成与结构，配位化合物的化学键理论，配位解离平衡。
! O4 i1 N8 K: R) ~* W p. g1 w
6 R2 Y8 ^1 m1 {- ^5 M( [ ) Y( |+ D* G7 ^5 p
& t# h3 |$ M- D# P5 p3 F: B+ I
9 {: b4 m4 G' w & U7 E% k' z* a2 T
（二）分析化学（占35%）
1 C2 {) v& n7 D1 r* o( Y 1．有效数字及运算规则，定量分析中的误差，实验数据的统计处理，提高分析结果准确度的方法。
7 z1 Y5 g# [& p' A' j 2．滴定分析法对化学反应的要求，各种滴定分析方式的特点及应用条件。重点掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定和沉淀滴定法的基本原理和实际应用。弱酸（碱）溶液中物质的分布与氢离子浓度计算的近似处理条件。氨羧配位剂条件稳定常数及其影响因素。
/ a* N% |+ z, G' } 3．以紫外-可见分光光度法为主，掌握常用仪器分析方法（包括原子吸收分光光度法、电位分析法、色谱分析法）的基本原理、定量分析方法，特点及应用。
; a+ {! F6 C* \ y: L （三）环境生物学（占50%）
" u6 _7 U3 P0 u K; r0 q% t 1．污染物在环境中的行为：污染物在环境中的迁移与转化规律；污染物在不同环境介质中的分配规律。 + S# s8 Z, T4 H* i
2．污染物在生物体内的行为：污染物在生物体内的吸收、分布、转化、排泄和蓄积等行为过程与效应。 4 O( b& w t) C) ~1 P% t
3．污染物的生物学和生态学效应：污染物对生物不同组织层次水平的效应；物理因素污染对生物体的损伤类型和效应；生物污染的特点、类型及危害；“三致效应”的基本概念和内容；污染物的联合毒性效应。
e) o) A. t: f6 P 4．污染物的生物效应检测：污染物的生物测试方法、内容；一般毒性试验和污染物对生物不同组织层次水平效应的检测方法；“三致效应”检测内容和方法；联合毒性效应检测的方法。 , T5 S- O m7 v+ A( c' n% v2 W
5．污染物的生物监测与评价：生物监测方法及其在环境质量评价中的应用。 3 y# N$ ^! Y; _) M
6．生物工程在环境保护中的应用：生物净化的内容、原理和方法；基因工程、细胞工程、酶学工程和发酵工程的基本原理，及其在环境污染治理中的应用。
+ }% g( }% h4 b$ H: x 7．生物修复和生物多样性保护：生态退化、生物修复和生物多样性保护的基本概念、原理和技术方法。
! h) {" I- B$ Z. r& Q' Q 0 r9 Z+ c7 p$ q) \# ?5 A
/ l# @$ ?8 X, w J. ^- n
 : F) h6 a2 O. H% I/ f! P3 J
4 X: c' B: j( t. U4 F' r$ `! T7 }& w/ O
# v9 f+ j) d3 w' H
F1002流体力学 6 B# O- r( w6 L" a! n+ W
考试形式
1 ]5 J5 h) ]# i8 Y8 Z 本科目为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。 9 i% x" ~+ w( v3 {- y3 A! n
题型设计：一般包括简答题、论述题、计算题和证明题。
! P: r2 x: ]- P y" N' A 考试内容 7 V+ V9 P- J3 L/ V
1．流体力学基本概念。
2 h% Y/ A" Q6 s+ n0 j 2．流体力学基本方程组。 8 V1 F% ?1 s# d- {- X5 H
3．量纲分析和相似原理。
4 N& S! [. G' s1 V 4．流体静力学基础。 3 {6 W) a3 u6 f1 T* p$ u V$ v9 D
5．流体动力学基础。
- g. m6 Q1 N( Y 6．湍流与边界层基础。
$ E$ _8 q* h* K+ o 成绩的计算及使用 ; @, w8 A& p" d7 s# Z
1成绩的计算 4 C! S' V6 `+ k
1.复试成绩
; X/ j' P4 u- {2 j8 T' _! i' f3 t 复试成绩=笔试成绩40%+面试成绩50%+外国语听力与口语测试成绩10%。 $ V$ _9 V3 `9 J5 m# x3 Z
复试各项成绩均采取满分百分制。 , k8 X- f8 y1 P1 B( E9 u
2.录取总成绩
2 V6 }1 t: s9 ]( K 录取总成绩=（初试成绩5）50%+复试成绩50%。 - ?$ Y1 j; N m$ T# r, n$ {7 X
2成绩的使用
9 @, `0 c- q8 W! M) U0 R. i 1.按照二级学科（领域）划定复试分数线，各二级学科（领域）按录取总成绩的高低依次录取。
' p5 L9 x9 n l 2.复试成绩不及格（小于60分）者，不予录取。
& K$ a% O# X9 a" E 参考书目 / e! }3 C' y9 Q4 `8 a
《环境学》，左玉辉主编，高等教育出版社，第二版本； $ a( F2 o, B' c' n4 a
《环境保护概论》高等教育出版社。 : O3 h) l8 @6 _1 G
备考经验分享 9 V- A3 P- j6 e) Q
1备考经验
, Q2 n9 J8 w8 Q; K- C: S" Y 2020年是不平凡的一年，它承载着特殊的年度记忆，因为疫情，整个上半年，我们基本上都在家中度过，但这也给予了我充足的时间去备考，在家里的日子，我保持着规律的作息和学习时间，早晨六点半起床，晚上十一点休息，每天学习时间保证在12h左右，当然你可能要说，学习不是拼时间而是效率，但我觉得如果条件允许，保证充足的复习时间还是很重要的，在此基础上提升效率，稳中求进。
# w% \0 e8 q3 L0 @* C 我从六月份开始复习专业课，专业课有两本书，分别是环境学和环保概论，我一开始以总结性的大纲为主，上面囊括了几乎所有考点以及重难点，相比于直接复习两本厚书，无疑是事半功倍的，后期再去看书查缺补漏，专业课的学习更多的在于反复背诵，会经历一个背了就忘的绝望的过程，但这就是难啃的硬骨头，需要我们坚持，背就完事了，知识早晚会牢牢的刻在脑子里。 & u! q: e2 p% K
其次，历年真题也是复习的重点，虽然近些年真题的重复率较低，但同样的知识点却又经常出现，一些概念经常换汤不换药地以各种提问方式出现在试卷上。因此，充分理解、掌握、记忆真题尤为重要，在做过连续几年的真题后，做题就会有自己的一套思路。
, h8 }) M7 r2 X- v 2初试题型及应答技巧 " E, b0 F9 Q% k! H5 ^
名词解释:复习名词解释重在记忆，部分概念之间有相似之处，可以类比着来记，不要死记硬背。考试时要注意每个名词解释的得分点，作答时按给分点回答。 6 d. B: s# @) b( B
选择题：近几年多为不定项选择，难度偏大，部分题涉及的知识点超出大纲，复习时要注重积累环境领域的热点。考试时要擅长用排除法，充分结合已有知识选出答案。
* }( _5 z9 z$ M9 ~7 O! Y 简答题：简单题考察的范围大部分在大纲内，熟记大纲、真题答案之后就没太大问题，考试时要随题目灵活应对，分点答题。
9 ?# f6 i- Z; `4 [ 论述题：该题型考察较灵活，内容不局限于大纲，要求考生具备一定的专业基础、个人观点以及知识面，复习时不光要注重基础知识的掌握，还要积累专业术语、紧跟时事，答题时放开思路，分点作答。 $ A, F A6 }* B& I3 M
观察分析题：注意该题可能涉及到环境监测以及较细碎的知识点，计算题也有可能涉及，要仔细审题，擅于结合大纲中的知识点进行适当扩展，复习时注意对计算题的练习。 6 j) _6 s5 E9 D& _. C
- F4 C6 @8 ^. T! I. z+ L/ Z
5 Z, B) r6 K4 j3 w- {8 C
7 U! ~ m+ u9 s
2 A6 {/ {* E9 u6 C7 z6 Z4 A5 ` S. W T6 M4 G3 `, d0 n
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