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5 }0 Z- Y2 u' x* p) G, O
往年数据 " h' T) N8 ?4 w4 ]* T) e/ l
1历年分数线
0 ]7 }3 C; H; W8 @( T $ y; N& a! l3 r6 [( I- p( b
, ~7 `7 c! |3 {5 ~2 d) v: i! v* i
 ; ~, j* V0 @" W& h3 C' Z0 @! D
; |+ D' [9 a+ {2 }( R; M
( j; w. o8 |! D' E4 a% U 2历年统招人数 * x( l1 x5 A/ _% z: t% r
& v' U q/ M- [% r' P% Z
) f% \ T4 q& d/ _
 3 l/ p5 y6 a. h2 x; `: t' P; a) Z. R# D
" [$ ^1 Y* e1 D) P
$ J* T4 s m+ G% c 初试考试内容 4 D' n- @5 H. q' C
1933环境学
?- u! a9 r, o/ L+ v6 | 考试形式
: K( J0 {/ T' [6 R4 e% q1 A 本科目为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
, O P' u( z3 \9 b; ]: ]* s& g 试卷结构：包括名词解释、选择题、简答题、论述题和综合分析题，各占总分的20%。
9 G" c- n b5 E s 考试内容 0 ]( y7 @% \/ t7 ?
1．环境、环境问题基本概念及基本理论；全球性环境问题（臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等）的形成机制、危害与防治对策。历史上重大环境污染（公害）事件的根源。 : S( s: w' H* g4 H+ J
2．环境学基本原理与方法。 ( E) o: o; P7 s% y. y7 u
3．生态学的基本概念；生态系统的结构与功能；生态平衡的概念与特点；生态学的一般规律；物种丰富度、多样性指数的计算方法；生态学原理在环境保护中的应用。 s1 p' E: C8 e7 }1 C: c7 A& z
4．资源的分类及特点；资源与环境保护的联系。
7 }5 U% S" T4 e1 ]! s 5．大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制、影响因素及处理方法。 - M$ ?7 Z$ X, q0 I
6．环境污染的剂量、毒性概念；环境污染对人体的作用及其影响因素。 ( x8 N3 u1 | v; Q
7．环境质量标准及环境基准相关知识。 % A; a! w: a+ _) T$ y" |' ?
8．水中溶解氧、pH、化学需氧量、重金属和空气中SO2、NO2、TSP等因子的测定方法与原理；实验室分析质量控制的方法。
+ _/ K! {9 F- m* j 9．环境质量、环境质量评价的概念；环境影响评价的分类；环境影响评价与环境风险评价的区别。
# U1 v: f3 }( D1 F 10．可持续发展理论及科学发展观。 ; J, ^! Q9 Y. c6 v
11．海洋污染的特点；海洋中主要污染物的种类及其对环境的不利影响。 ' [8 k+ q1 `' p' J% ^( U3 m L
$ W/ A7 }8 D, F ! @4 R! p- N3 S, x n* z5 g# M
4 i5 }( ^. L, ?% b# x/ ]6 W
. D( S) n1 b6 q. \5 c
& \7 o4 R5 B+ S+ C; e2 E 复试方式及其笔试内容 1 k2 t7 N; p( |2 Y T
1复试方式 ) ]1 a8 x2 A/ l- D. Z0 z
复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。
# i; C" D: T) ^! \7 l3 V 1.笔试
, g5 S0 x6 p( N7 T2 x2 S 满分：100
6 N2 E$ X; ^2 p( O: }/ y, D 考试内容：考试科目如上，考试范围参见考试大纲。 9 x$ N8 V/ k, A: G! h2 H; p2 \% E: x% M
考试方式：闭卷考试 % P& \3 g$ t0 J9 t# K- F7 ` |
考试时间：120分钟
/ i0 H' P. Y T4 R2 G0 i) Z 2.面试 , k2 z; H F6 d8 i. I e
满分：100 " K* W# O( \' }. l9 v
面试程序：
3 }8 S6 ?% S! x/ b9 V5 R （1）考生用中文进行自我介绍，包括不仅限于大学学习情况、获奖情况、参与科研工作和社会工作（社团活动、志愿服务）等情况、特长爱好等，约2分钟。 ; o2 ~. G! r8 f+ e1 m' K
（2）考生回答考核小组专家问题，约13分钟。 % _: u" s. g/ T1 g
面试考核内容：考核小组对考生思想政治素养和品德、专业基础知识、在专业领域的发展潜力、人文素养、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、相关实践（实验）能力等方面进行全面考核。 ) G) s$ m% s2 `2 k" k `% t4 P
3.外国语听力与口语测试 2 C+ e6 L% B; H4 o) U6 W! _
满分：100 $ c" |8 @/ M" i
具体安排：
- D8 U' Z. m; G3 s2 a/ R' D （1）考生用英语进行自我介绍，约2分钟。
8 D+ b* N6 g* d+ Q. Z+ {$ M! _ （2）专家与考生用英语进行讨论，约3分钟。
7 i& f- D; M5 u% P! g7 H 2复试笔试内容 " N9 }+ T% n3 z2 t7 X6 ^* N2 `
F1001化学与生物学
3 e) b I/ D/ T, ]* K: U7 j# K 考试形式 2 d" O3 f' e! r E G
本考试为闭卷考试，笔试答题，满分为100分，考试时间为120分钟。 , |* A7 ~2 t; Q4 C- m% F0 n5 b
试题内容构成：无机化学部分占15%；分析化学部分占35%；环境生物学部分占50%。 ) C- K3 B! _; J/ t d
题型设计：一般包括填空题、问答题、计算题和论述题等。
* }/ a3 e) q0 [7 i 考试内容 8 n1 U! |4 G: {/ h" m+ Z' b( G
（一）无机化学（占15%） 0 Z3 v+ q' m1 w
1．气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速度和化学平衡基本概念。 2 P, J: |" R- m: K2 p3 Z
2．电解质的解离平衡，影响弱酸、弱碱解离平衡的因素及其计算，缓冲溶液的原理和计算。溶度积、溶解度及其影响因素与有关计算。氧化还原的基本概念，电极电势及其应用。配合物的组成与结构，配位化合物的化学键理论，配位解离平衡。
" S: f! h' `: i' \. [ k$ \ ( |! U* z( Z# }* L/ @
* i* F: j6 J& i/ C3 k& R8 o# W2 x$ d 
8 i. @4 s! O, f# G2 R! y8 J . P$ K: y( P# t; A
; B" ^- w! f0 r0 J7 _
（二）分析化学（占35%）
0 w- v$ A8 x% Q+ ] Z6 N9 y 1．有效数字及运算规则，定量分析中的误差，实验数据的统计处理，提高分析结果准确度的方法。
0 n, B; Y, X' P: w8 F) K3 z7 ^2 O 2．滴定分析法对化学反应的要求，各种滴定分析方式的特点及应用条件。重点掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定和沉淀滴定法的基本原理和实际应用。弱酸（碱）溶液中物质的分布与氢离子浓度计算的近似处理条件。氨羧配位剂条件稳定常数及其影响因素。
2 O( v1 U6 L: J9 F5 \2 l5 l2 k 3．以紫外-可见分光光度法为主，掌握常用仪器分析方法（包括原子吸收分光光度法、电位分析法、色谱分析法）的基本原理、定量分析方法，特点及应用。
# H/ j7 N5 e: ~* T （三）环境生物学（占50%） 6 \* O& B# R. ?; D6 Y
1．污染物在环境中的行为：污染物在环境中的迁移与转化规律；污染物在不同环境介质中的分配规律。
8 ]* o( x1 x9 X. g1 ?% h; u0 H 2．污染物在生物体内的行为：污染物在生物体内的吸收、分布、转化、排泄和蓄积等行为过程与效应。 + i2 T# y* [3 j+ W' R
3．污染物的生物学和生态学效应：污染物对生物不同组织层次水平的效应；物理因素污染对生物体的损伤类型和效应；生物污染的特点、类型及危害；“三致效应”的基本概念和内容；污染物的联合毒性效应。
& R, A- s& @, z. i 4．污染物的生物效应检测：污染物的生物测试方法、内容；一般毒性试验和污染物对生物不同组织层次水平效应的检测方法；“三致效应”检测内容和方法；联合毒性效应检测的方法。 + }& j7 n1 o# B
5．污染物的生物监测与评价：生物监测方法及其在环境质量评价中的应用。
. F/ I2 h! |3 f/ p3 r 6．生物工程在环境保护中的应用：生物净化的内容、原理和方法；基因工程、细胞工程、酶学工程和发酵工程的基本原理，及其在环境污染治理中的应用。 6 C2 [( |# ~2 j3 r V' _% @( r
7．生物修复和生物多样性保护：生态退化、生物修复和生物多样性保护的基本概念、原理和技术方法。 ( C. A" L* p( C: {2 _
5 v7 }0 k% W$ G# A# O2 y
/ [: {% P$ r1 L' H; J# g1 n+ p
: u8 f+ ^+ T' E 9 v* X$ v, c0 Q! H. e/ ?
/ P( U7 }: s/ n2 f$ P
F1002流体力学 : [# ]" ^ Z( ^3 @5 t8 F/ z
考试形式
' a4 }4 h5 K7 P7 H4 X5 C, \* f 本科目为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
6 }5 S5 _* T. b 题型设计：一般包括简答题、论述题、计算题和证明题。
( x4 H& n7 e* H- e8 }+ G8 y 考试内容
8 K! B9 l& @5 g: U 1．流体力学基本概念。 * f2 O* h: `% ^* k8 H) ^2 W! C7 R
2．流体力学基本方程组。 8 ~7 L9 n. W5 P0 \7 v% I/ x; q- P W6 P
3．量纲分析和相似原理。
4 B3 ?5 F7 R# p9 ]; B 4．流体静力学基础。
- z8 `" ?( W& L! @% x 5．流体动力学基础。 : V! ]/ _5 j( o4 u" B4 [8 V
6．湍流与边界层基础。
& r# C. n/ }8 G! t 成绩的计算及使用
6 k2 }2 i: W- ` 1成绩的计算
" z( `- G7 P$ d0 L; h- m! p- [ 1.复试成绩
& J( p% U- s9 z) R" y& ]% k6 M# A/ i 复试成绩=笔试成绩40%+面试成绩50%+外国语听力与口语测试成绩10%。 # i1 D# p+ ?1 o J2 u3 Y
复试各项成绩均采取满分百分制。
( }' l( h" G( S6 M 2.录取总成绩 3 z) m W/ G. \
录取总成绩=（初试成绩5）50%+复试成绩50%。
1 h( O$ ^$ G: w# [8 e; B' ` 2成绩的使用
3 ^- i9 n" @% e- ~ 1.按照二级学科（领域）划定复试分数线，各二级学科（领域）按录取总成绩的高低依次录取。 ( k& i* y( Z4 P9 ~' V- Z' T( B6 n: m
2.复试成绩不及格（小于60分）者，不予录取。
. u' _( S& ~' S9 f' p6 z9 K 参考书目
) _ k6 x. T# y. B/ x8 P 《环境学》，左玉辉主编，高等教育出版社，第二版本； 6 R& a x* V% n6 z
《环境保护概论》高等教育出版社。
& O1 T# f% a8 `# T( H6 P& S 备考经验分享
. C5 k6 d/ T7 D K0 ]% ~ 1备考经验
a' j3 l7 `6 ]0 O 2020年是不平凡的一年，它承载着特殊的年度记忆，因为疫情，整个上半年，我们基本上都在家中度过，但这也给予了我充足的时间去备考，在家里的日子，我保持着规律的作息和学习时间，早晨六点半起床，晚上十一点休息，每天学习时间保证在12h左右，当然你可能要说，学习不是拼时间而是效率，但我觉得如果条件允许，保证充足的复习时间还是很重要的，在此基础上提升效率，稳中求进。
4 s: r* U( b, C o2 T 我从六月份开始复习专业课，专业课有两本书，分别是环境学和环保概论，我一开始以总结性的大纲为主，上面囊括了几乎所有考点以及重难点，相比于直接复习两本厚书，无疑是事半功倍的，后期再去看书查缺补漏，专业课的学习更多的在于反复背诵，会经历一个背了就忘的绝望的过程，但这就是难啃的硬骨头，需要我们坚持，背就完事了，知识早晚会牢牢的刻在脑子里。
/ {" U% ?, w- W) F: z6 f6 c* a/ H 其次，历年真题也是复习的重点，虽然近些年真题的重复率较低，但同样的知识点却又经常出现，一些概念经常换汤不换药地以各种提问方式出现在试卷上。因此，充分理解、掌握、记忆真题尤为重要，在做过连续几年的真题后，做题就会有自己的一套思路。
' N; n& p# V* j$ s 2初试题型及应答技巧
6 k+ b: e8 b: X D1 _) I. x# t 名词解释:复习名词解释重在记忆，部分概念之间有相似之处，可以类比着来记，不要死记硬背。考试时要注意每个名词解释的得分点，作答时按给分点回答。 ) |2 ^/ W9 a$ [
选择题：近几年多为不定项选择，难度偏大，部分题涉及的知识点超出大纲，复习时要注重积累环境领域的热点。考试时要擅长用排除法，充分结合已有知识选出答案。 5 E- q' ^3 ^2 Y3 P) s' Y
简答题：简单题考察的范围大部分在大纲内，熟记大纲、真题答案之后就没太大问题，考试时要随题目灵活应对，分点答题。 7 {+ A8 s2 e/ |- ]3 n1 q, S
论述题：该题型考察较灵活，内容不局限于大纲，要求考生具备一定的专业基础、个人观点以及知识面，复习时不光要注重基础知识的掌握，还要积累专业术语、紧跟时事，答题时放开思路，分点作答。
0 O% s8 v, m/ J4 I. }4 e 观察分析题：注意该题可能涉及到环境监测以及较细碎的知识点，计算题也有可能涉及，要仔细审题，擅于结合大纲中的知识点进行适当扩展，复习时注意对计算题的练习。 . B+ P+ r, b' F- U; C) [* U/ y
( d" R6 {$ B& b4 Y& Y9 J
) x2 k. g1 T+ [* V- l
6 g7 }! R7 a# W" t" ^+ n
( j6 g' g( g9 ^- R* [6 L
4 }0 e+ i4 l) a | 
