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3 m6 [- V; h3 U; U* V) F' B* A 原标题：3个小贴士，看懂生物测量报告中的近视参数!
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' N8 T# {" ^* a* W/ ` 一文看懂 # Q2 K# u" n) R( C
生物测量报告中 ) f" ]6 A/ d% W, b: j
的近视参数 - ]! ]& e- g% G
" W m$ H# X. D5 @ 随着科技的进步，对于近视相关的研究越来越深入，大家开始意识到生物测量对于监控近视增长意义重大。因此，越来越多的相关机构开始配备生物测量仪器，同时也开始有更多的家长要求进行生物测量。
9 Y: k9 [% x* p, [6 Q, i. @ 一张生物测量报告上内容众多，
' x7 F* Z; D$ L$ ] 哪些是与近视、配镜相关的呢？ % Q3 \" @+ c, N, q7 D, m
今天，从生物测量仪器说起，让我们一起来了解了解生物测量报告，以及报告上与近视相关的重要参数吧！
( @1 g1 g# j* {: ]7 _ 根据工作原理不同，生物测量仪器主要分为两类：超声生物测量仪以及光学生物测量仪。 ! L% ]- a$ m7 ?' a6 F+ E6 w1 n! Z
光学生物测量仪有对于眼轴测量的准确度相对更高，是目前市场上主流的用于近视管理的生物测量仪。 7 E$ K8 V; Q: ~4 O7 C2 n
以光学生物测量仪Lenstar的报告作为例子，近视配镜需要了解哪几项参数，让我们一起划出重点！ 7 I) [5 e& C" n) f! \' `2 L* w0 J
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3个小贴士 % ?" `: J$ }3 `/ I; F2 Q$ V7 c8 A
贴士1
5 B- _9 d# M; y* C( }- d, Q9 @ 关注眼轴变化 N7 f0 }. v+ ~0 A) Y3 l, `* Q9 ]
6 s0 C# k0 M5 i/ D4 j& a Axial length（AL）：眼轴
2 T4 {* w9 k+ \1 y2 C, [" x 这项是近视管理工作中最重要的数值之一。一般来说， 正常成年人的眼轴在24mm左右，小朋友的眼轴在21-23mm左右，而对于轴性近视来说，度数越高，眼轴也越长， 眼睛的眼轴每增长1mm，近视度数相应地也会增长300度。可能带来的眼底危害也越高。因此，我们说防近视，更要防高度近视，主要原因就是长眼轴会带来一系列的危害。
! K+ u$ L$ h* A: D7 K+ b. Y 贴士2
" P' u& Z: _4 f 观察角膜弯曲度 * p6 H) ~$ ]! v; i \, ~3 X! U a1 p
1 Z$ y# f" F5 a T) U' \: F C Flat meridian（K1）：平K值——角膜最平坦处的弯曲度
8 `$ |! P% Q- c( I0 O Steep meridian（K2）：陡K值——角膜最凸出处的弯曲度 7 i( i7 q3 O' P
K2-K1 的数值就是眼睛散光的度数 6 x' p. K) ]' }" y
Astigmatism（AST）：角膜散光
, b1 |( p& d) Z2 q! t# ? 这几项也是在近视管理中需要重点关注的参数。 角膜弯曲度越小，同样的近视度数对应的眼轴就越长；角膜弯曲度越大，同样的近视度数对应的眼轴就越短。因此，不光是高度近视的儿童青少年需要关注眼底情况，对于近视度数不高，但角膜较平坦、眼轴较长的人群，也同样需要关注眼底情况。 + L1 p! L! P: |3 |
贴士3 ( D ^1 ^% D! s1 H1 V2 m. y
留意瞳距参数 ! N/ S" K! T' P2 q6 N& I
Pupil diameter（PD）：瞳孔直径 + y$ I, ]3 R! E1 Y: A) z" Q
Pupil barycenter（PC）：瞳孔中心 5 V( f- N) m% V/ N4 N2 Q' p# a! `
瞳距就是左右眼瞳孔中心之间的距离。
7 Z/ _+ u* _& H3 ^9 W 验配眼镜的时候，验光师会为我们测量瞳距来让眼镜的瞳距与眼睛的瞳距吻合。 镜片的瞳距与双眼瞳距是否吻合关系着眼镜佩戴的舒适与否。青少年儿童随着生长发育瞳距也可能有变化，这一项参数也需要留心关注。 # e8 `* v& H$ i! g# K
光学生物测量仪目前是屈光不正儿童青少年的眼轴检测中非常常用的仪器，关注近视管理的大家可以重点关注测量报告中有关 眼轴和 角膜曲率的数据，而留意 瞳距的参数，还可以帮助验配得到一副配戴舒适的框架眼镜哦！ ( B- C8 i$ x6 l$ X
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