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来源：廊坊云报
" o1 T! ~ u% |: d “海洋从来都是强国的竞技场，我庆幸没有游离于时代的洪流之外，能为国家的海洋强国之梦贡献自己的微薄之力。”
" E+ F2 s+ l1 J ——记中国科学院院士、海洋二所研究员
2 y8 w* T" a8 f5 H& H3 R" H 陈大可 L8 J! L3 r+ {1 {6 ~
家国是根 & t$ R6 Z$ u9 m) i6 w0 F
海洋是魂
# p [! U. g A) p 数十年来 ] @# s+ B! ^5 d; {+ ~/ v/ l
他不断探寻着 # z o" _+ h/ }1 J5 Z- p- F$ z+ G
物理海洋的奥秘 
3 I. S4 a- Q9 d9 n1 U) Z 中国科学院院士、海洋二所研究员 陈大可 3 Z& r: x- W1 c& n8 H
针对台风、洪涝、暴雪 7 X; ~, K* V7 ]' D: B8 M9 K0 {# C
等极端气候
! {& }% W. L; w9 B' d" v# U' y 他开展了长期的基础性研究
8 d1 [; z1 Q2 x! T+ }' h 在“厄尔尼诺的预测和可预测性”
8 }1 x6 v" v+ Z: J “海洋混合的机制和作用”两方面 . J- |# p/ x- V
作出了 " y6 @' V2 Z) b1 o$ b' _# A7 U D
系统的、创造性的贡献  0 \6 L8 l# [: n3 u# R; r
陈大可在南极科学考察现场 + B" \; ^+ P" O
他在潜心科研的同时
/ R% P0 b6 r. P. p 亦不忘沾溉后人 6 g; C7 V* C0 l1 S
凭借丰富的学识和智慧
$ k0 U5 a, F7 T/ V1 j2 K7 N6 q 激发了无数学子
. Y' y% w3 L& N; @+ P# { 对海洋科学的兴趣 7 ]( ^4 b( h0 N- g9 o U" ?. Y6 F
他说：“希望我的学生
8 g& `; S! }: ?2 |7 } 不要为发论文而做论文，
: W* j* @8 Z" U0 f: Q, Z/ Z; [ 一定要志存高远， 4 N+ O5 h: f ?8 }; A
多出原创成果。”
% ^" p5 ]0 W. P3 T4 u 他是中国科学院院士 3 _2 x- | H* s8 X
海洋二所研究员
2 n" Q6 I0 {( {: x4 x 陈大可 4 c2 I# @0 y$ T% `0 d/ D; Y
一位物理海洋学家眼中的“自然哲学” ) e' Z8 {$ S/ j- H0 {
——记中国科学院院士、海洋二所研究员陈大可
9 O" n' r6 t. F. x 台风、洪涝、暴雪……极端气候事件带来巨大影响，其背后原因复杂难懂，无数科学家笃学至技，探其貌，究其理，以期提高预测准确度。
1 V2 [+ ?$ l# Q “在各种原因里，海洋是决定气候的主要因素之一。”我国物理海洋学家陈大可开展了长期的基础性研究，在“厄尔尼诺的预测和可预测性”“海洋混合的机制和作用”两方面作出了系统的、创造性的贡献，显著促进学科发展。 ( a( ?! W) z, U2 W3 J
2015年12月7日，陈大可当选为中国科学院地学部院士。上述两项研究正是他的代表性学术成就。 : \1 g9 M4 M" r+ D- K' L& {
2019年10月1日，陈大可受邀参加庆祝中华人民共和国成立70周年大会。“海洋从来都是强国的竞技场，我庆幸没有游离于时代的洪流之外，能为国家的海洋强国之梦贡献自己的微薄之力。”陈大可说。 . p$ \- Y' N s8 e5 A: Y
从三湘大地，到西子湖畔；从大洋彼岸，回到自然资源部第二海洋研究所，家国是根，海洋是魂，63岁的陈大可一如年少时，不断探寻着物理海洋的源头活水。 . i" f7 r3 Y! p6 a
海洋的美，科学的光
4 l* L7 _5 x- z8 O4 K" J 出生于湖南长沙书香门第的陈大可，童年和少年时代受知识分子父母的熏陶，好读书、乐读书。中学毕业后，在那个特定的年代，他成为下乡“知青”。直到1977年恢复高考，他以优异成绩成为一名大学生。
2 V: c/ T+ H! {* [; y/ w: N 海洋，作为一个著名的文学意象，引发无数人的遐想。同样，海洋也滋养了爱好文艺的陈大可。
1 M; `9 g$ R' Z' l 虽然从小对海洋感兴趣，但真正开始了解海洋科学是在大学三年级。“那时我决定报考海洋方面的研究生。一是觉得做海洋研究很浪漫很有意思，二是意识到人们对海洋的了解还非常肤浅，因而投身海洋学研究将大有可为。”
) ]+ Z h9 w% c4 ?: Y 当时开展海洋科学研究的高校和研究所并不多。陈大可看到海洋二所苏纪兰先生招生的消息后，决定报考其研究生，“苏先生有留学背景，了解海洋科学研究的国际前沿，有先进的科学理念。这一切都吸引着我。”
# A1 b# v" P* b# ?/ u 陈大可顺利成为苏纪兰的第一批研究生之一，踏上了海洋科学研究的道路，也开始了一段师生佳话。
9 V( n$ M+ K+ k1 |8 ? 陈大可视苏纪兰为“恩师”。他留学的故事或许能说明“恩”从何来。硕士毕业前的一天，苏纪兰拿起一张表格对他说，“把这个填好，到美国继续学习吧。”
x" F3 n, d1 x7 j) E! Z 陈大可惊呆了，“原来苏先生帮我联系了纽约州立石溪大学的海洋研究生院，而这一切我一点儿都不知道。”那是1985年。 . ?1 G$ A; d2 v# @5 u! H/ {$ N( c
不负师恩的陈大可顺利取得博士学位。此后十多年里，陈大可先后在美国罗德岛大学、宇航局和哥伦比亚大学工作，在近海、大洋和气候研究领域都取得了重要的原创性成果，在国际上建立了自己的学术声誉。 : Y6 l+ \; i4 d: A
行于洞见与质疑之间
9 `: z3 \, _6 e k) z( q4 ?5 a 人类在面对天灾无可奈何时，往往将之归于神明。比如厄尔尼诺，其原意就是“上帝之子——圣婴”。这一发生在热带太平洋的异常增暖现象往往带来巨大的全球影响。 ( p7 X0 W/ c- X7 V2 q- I
如1998年发生在我国的那场洪涝灾害，其原因正是1997/98厄尔尼诺现象。在过去几十年里，监测和预测厄尔尼诺，一直是海洋与大气科学研究的焦点。
$ x: q# Z5 @2 n6 D7 H 二十世纪九十年代中期，一项名为“热带海洋与全球大气”的国际计划已接近尾声，但在“提高厄尔尼诺预测水平”这个主要目标上，遇到了瓶颈。陈大可当时刚开始介入厄尔尼诺研究，他考虑到问题可能出在用于模式初始化的观测资料与模式不匹配，从而造成预测误差。
a% S) ?& [" L. E( d 此后的研究证明了他的判断。“问题一旦说穿，其实也很简单。”陈大可解释，“在一个研究领域里浸淫久了，容易形成固定思维。而科学上的突破，很多时候是来自对经典的质疑，对传统的挑战。” " b' C/ z7 P2 M! Y& b- V7 b" p8 ~
由此，陈大可发表在《科学》期刊的一篇论文中，首次提出了海气耦合的数据同化和初始化概念，并主持开发了4代厄尔尼诺预测系统。美国地球物理学会主席McPhaden认为，这些工作“将厄尔尼诺预测提前量增加了6个月以上”。
$ u( a+ q, J) z 2006年，卫星海洋环境动力学国家重点实验室成立，陈大可听从国家的召唤，参与实验室的建设，并最终放弃了美国哥伦比亚大学的教授职务，担任实验室主任。 % K2 f. @$ ? ^3 v+ {% N
一组数据显示，2010~2014年，实验室共承担科研任务245项，国家重大任务40余项，发表研究论文480篇。 . x/ p5 f* S0 P' K2 Y) v
如果说，质疑是科学家重要的基本素质，那么，质疑的能力需要以“洞若观火”为基础。
+ Z6 k6 _ S* V2 ^! k “海洋科学至今仍是一门以观测为主要手段的学科，海洋领域几乎所有重大科学进展都与观测手段的创新密切相关。”2019年初，陈大可作为中国第35次南极考察的船基首席科学家，在南大洋海域，现场指挥布放了我国首个西风带环境监测浮标。 1 G8 Q7 m2 \3 |! k I
西风带，又称“魔鬼西风带”，因环境恶劣，其观测数据资料长期空白。 ! i: f+ ]: Z2 P$ Y) A2 C( i
据此，陈大可提出南大洋“大圆环”计划，环绕西风带投放浮标，为建立新的大洋环流模型、评估极地水团对全球气候影响提供基础资料。 9 j5 t" G/ A% Y ~7 @3 ]
极地是地球气候系统的巨大冷源，也是大洋深层和底层环流的发源地，在全球热平衡和水循环中起着关键作用。 ! a% K, Y0 t1 U0 Q: _: u/ n
“几十年来，我国极地考察在能力建设方面打下了相当好的基础。”陈大可特别指出，“目前我国极地考察的基本能力建设，包括破冰船和科考站，主要集中在自然资源部管理。我们应该发挥这一传统优势，联合各方力量，发展先进的极地观测和模拟技术，推动中国科学家主导的国际极地大科学计划，增强我国在极地事务和全球治理中的话语权。” ' e3 i) m& \5 H: o% |4 H) H9 r
陈大可预判，几年之后会有一个极地研究的热潮，“我非常期待这一热潮的到来。”
! \% V. c9 g( a- L9 ]/ x7 D% u( y R 沾溉后人，其泽也远
- m' u+ C' @, X; g/ N 同样是基于这样的洞见与质疑，陈大可和他的学生张翰从观测到模拟，研究阐明了台风的“热泵”和“冷抽吸”作用及其影响，对过分强调台风“热泵”效应的国际主流观点提出了挑战，为深刻理解台风在地球气候系统中的作用提供了崭新的视角。 * r E# E# s5 o8 U0 J4 n4 l2 `8 y
不久前，陈大可和张翰获评浙江省省部属企事业工会“名师高徒”荣誉称号。如同苏纪兰与陈大可，师生之谊也在陈大可和他的学生之间传承。
+ I! k8 Y* J# J8 q: ^. C6 R0 s 连涛是陈大可的硕博研究生，“读完硕士那年我应聘了一家金融企业，待遇还不错。所以没有特别想读博。”连涛说，“当时老师找我谈心，问我做研究的时候愉快吗？我说当然——这是真心话。” / T+ `6 ` k2 q2 ~( V1 Y4 n
陈大可对连涛说：“你想多挣钱没有错，你也有这个聪明才智。但是放弃自己的兴趣，是悲哀的。” / W* o0 d6 S( a8 j; q: E+ r
那次谈话后，连涛选择了继续深造，“老师说，决定了做科学研究，就不要再想大富大贵的事。能按照自己的兴趣爱好工作和生活，也是个人能力的体现，而且会更加自由，更有尊严。”或许，这才是陈大可心中的“富”与“贵”吧。
0 p" k8 E8 ~% w) f. d" e “物理海洋学仍有大量未解之谜，每一个谜团的破解往往都能引发人类对海洋、对地球的重新认知……”繁忙的陈大可，并不拒绝与年轻大学生们的交流。近年来，他在中山大学、上海交通大学的《物理海洋学漫谈》等讲座，旁征博引，新颖的角度和开阔的视野，广受欢迎。
" g; c* M l' R H' T “希望通过科普，吸引真正对海洋科学感兴趣的青少年。”陈大可强调，“能够带着兴趣做研究，年轻人的科研之路才能走得更远，遇到挫折时也会更加轻松自如地去应对。”
. e1 h3 S$ @* ?- w, f “希望我的学生不要为发论文而做论文，一定要志存高远，多出原创成果。”陈大可一直关注着科研评价体系建设。他欣喜地看到，近几年国家层面上出台了一系列措施，强调在科研评价中要破“四唯”、重实效。自然资源部印发的《关于深化科技体制改革提升科技创新效能的实施意见》《关于激励科技创新人才的若干措施》等文件，形成了涵盖各学科的三个梯队高层次科技创新人才体系，充分发挥人才在自然资源事业中的关键作用。
! p& I: I: g5 h 陈大可相信，“基于国家战略和经济社会发展的需求，我国海洋科技的发展只会越来越好，有望在深海资源开发利用、海洋可再生能源、海洋灾害监测预报、海洋探测和水下通信、海洋生态环境保护、海洋智能无人装备等方面取得重大科技突破”。 # h3 C9 D2 D' F
“当前，‘查清中国海、进军三大洋、登上南极洲’的目标已基本实现，我们新的口号应该是‘监控中国海、深入五大洋、共治南北极’。”陈大可如是说。 i& G) y- j2 ]# ^
（记者 安海燕 编辑 李雨颖） " h' N6 L a7 p; e9 D; y
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