( M* s& J( `- a' h2 ?. c! b / E6 m& u/ @3 W9 O
一、中考考点
5 P& [1 s3 ]: v- l4 \& |
3 B; H- f F4 u3 t2 S
7 x9 s. N$ f9 T9 Y5 J& m) j; a 1.通过实验，认识声音的产生和传播条件，记住声音在空气中的传播速度。 8 v% S$ ]$ P6 c. d4 q g
1 N" X& N+ P- Q
5 w5 B% L' r- S& b, m 2.了解乐音的特性
/ S( Q: N4 }9 I& K
" P0 |4 P: J5 U( f
% _$ B5 V r! m6 ]4 X 3.知道噪声的危害与控制的方法
1 u2 [& W1 { ~1 F 4 l8 ?6 w( H1 B: N4 l' r7 x- h
9 A. \, Z1 d& C+ z# H2 E, s
4.了解现代技术中声学知识的一些应用 # i' M3 y7 [* [1 \4 f
" c3 w8 g) f/ N% `( \
2 i- G) M% u# v 二、深圳近五年题型与分值 ! [$ @! d$ w% `% G3 V! G% [7 i' o
( s* ]- T3 [) X( N
9 b I. }% e7 }9 y" g, p4 ^
# J& B/ l* g, v' p- t) @
) ~& {2 N/ J% Z" i5 \1 e( E
2 o9 J" W. \1 P) H0 @
三、思维导图 % b1 R( \2 A, k6 x5 x2 |
: _8 [+ ^8 [8 P4 Q% \
! h5 }' }' D9 @& s4 c- A
2 I9 y6 C# N4 t8 U- z$ p
+ K$ W2 K- n* K' K4 E J/ m * t' K7 A! Q( Q# I6 N0 X
四、知识清单 ! v0 K- U4 X8 g8 P) g6 S- f$ N$ k$ m
; u" S1 u9 H! k% w$ ^
) A" {# u2 E# Q- F （一）、声音的产生和传播
$ G) O. K/ {) t* x; ?; [ 3 p9 U8 U. R& M8 P4 z2 |. G
3 i# Y; a1 M/ g) q9 o% G/ x' N 1、声音的产生：声音是由物体振动产生的.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止. . X' ~& _$ r& X# [ w5 L
" q- h( Y: K: ^ % I: X- B, x- ?* E( Q
2、声音的传播 5 t6 r" h9 u+ T6 x
8 z$ l2 C5 V# O- y
/ c ^- m' ~2 k U. y (1)形式：声音以波的形式传播. ! j* q0 n0 j/ w, z: p4 j
! r# ], \. @5 g8 l2 u1 z& ^4 F/ P+ L6 L
6 E3 W/ ^- i3 I (2)条件：声音的传播需要介质，传声的介质可以是气体、固体和液体；真空中不能(选填“能”或“不能”)传声. , }* d5 x) d$ l% p
5 g* A) H7 b9 I8 S5 |" v1 K( t: S
* }9 v7 S+ i' @) P/ e. A (3)声速的影响因素
' Q: l- U: q- A* a) Z1 H0 i
9 W+ Q8 p; f. _0 K
9 s1 h" D) z) O* J4 ]- h* f2 J( } ①介质的温度：15 ℃时空气中的声速是340m/s. & h2 p: G5 [" S: x$ _) y' |6 u
8 p X8 Z! F6 Z5 }6 | 3 X: }( p: Z6 k2 ]2 O
②介质的种类：不同介质传播声音的快慢不同.一般来说，声音在固体中传播最快，在液体中传播较快，在气体中传播最慢.
% ^$ O5 v) S4 z* X3 F) q H3 r+ e
, E' B1 }3 z x9 r4 D) q q8 Q
, `: `+ t1 V; X7 j) W" ~ (4)回声
5 Q; |; f8 N Z0 V' y& S) f
1 i8 N& r" ?! y4 X* Y
& V2 R8 O5 s5 ^5 @ ①产生：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来. ; U3 y& X* c% |( @! @1 {2 v+ F
" w; n* d) l6 M+ M2 X& I
. D+ K; _/ ?1 q/ s ②区分回声和原声的条件：回声比原声到达人耳晚0.1 s以上，人耳就能把它们区分开，否则回声会与原声混在一起，加强原声. - N, q& J. @& {& x! w% Q
. c# [: [, r" L
# e; C/ ~( Y3 l& i9 W5 K" L. x; m ③利用：回声测距、测海深(s= 1/2vt，t为发出声波信号到收到反射信号的时间间隔).
( o- O* b; Z' n' g( T9 i ' w7 V" o* z- S: J* Y
. N% b% r$ W5 G$ r4 z! [
(5)正常人耳听到声音的条件:①发声体振动(产生声音)；②频率范围合适(约在20Hz～20000Hz之间)；③响度足够大(引起人耳鼓膜振动)；④有介质(能够传声). , e. `" L! [* c- K3 V
, u: d2 R! {; N/ N+ F
! w# M+ H/ r3 k' ^& ?/ j0 G3 `, e6 w （二）、频率：物体每秒内振动的次数，用来描述物体振动的快慢.
+ p+ z# O2 u u- c7 p4 J9 Z5 H5 k# q6 h& B 7 O5 ]3 j" e/ r9 N& i! ]: |
+ \8 T4 i$ K9 Z& ?, n, F# [ （三）、声音的特性
2 g/ i( u+ Y, u+ @8 p5 j7 e
* Z/ l: x5 B* _" Q" ?. h3 x ) H) G, `9 |6 [4 `: ?! b' P
" K2 r0 g, @+ Q& H6 z' h v # P3 b; C- C$ V8 b/ Y2 J2 [
7 j3 ~) D# J% u3 F! ?) b
（四）、生活举例： 6 G6 l4 Q, a Q! Y
' S0 A Y* H# s, P z
( `3 x. j( l7 a9 k1 F( } a.引吭高歌；b.口技演员模仿动物发声；c.声音洪亮； x) H- j n9 r, {; g! X
; _5 c9 _7 i+ A+ Z. K; _% p / s% ~2 q4 A9 s% ^
d.低声细语；e.分辨不同乐器的声音；
" p9 f* Z( I6 x3 N3 p8 ?$ ~ 6 u0 q: ?' A- C9 W! @* I
6 s) i, X: K% n
f.用话, 筒或喇叭讲话、猛击鼓面；
# d3 H8 I0 K& L x0 D " D0 t; |; Z2 q2 \
* I% ~) k. u, g; a }) v2 y) j, Y
g.调节电视机音量；h.男低音、女高音；
$ `* U2 h' H3 l6 S. w; [0 R t' z8 u8 s6 x' b5 n+ }, _
1 H6 l5 Y$ B6 w3 m( ?7 U6 E i.男同学变声期说话声音变粗； & h, P& N7 B( `$ z# w8 Q
! E1 f" n9 ~/ F9 P + [, ]; [$ X. a' _# `
j.超声波、次声波；k.声纹锁；l.音乐的音符； 4 d9 u. Y3 p. Q1 k8 f( i
3 ~- L* V. o+ ^9 i' ~ / F. N7 Z' b! q8 }$ B$ q
m.用手指按压琴弦的不同位置发出的声音不同.
" L7 r# T$ x9 C2 O) l( j
: @5 R* o$ L# U+ M) t
! e- t" a9 t: | Z 其中属于描述或应用声音响度的是：acdfg_；
6 I* }3 n) y7 _3 m; j ; ~& w7 V* H7 l* J- ?+ [
0 v- |$ b* ?5 V, \- l3 K p
属于描述或应用声音音色的是：_bek； ; d* h% X# |; I& O$ ?) f
4 E6 e# b, R4 p) R" F) `6 ?; y
2 a) q. T( S7 r8 a4 P 属于描述或应用声音音调的是：hijlm_. & X& z( ]% B, I
1 G0 A! P: W7 {5 n- E
0 W9 n$ y3 m w （五）、声音的利用 * i/ M/ s6 h. W9 A7 N
) C2 F1 n9 n9 t. u$ X+ d
2 B3 p! R- B' e4 u 1 _ ^, f6 J. i, y
3 m }) H0 I3 \% D3 v: t( c5 F( E / P0 A/ U5 b" Z! j" j9 b
（六）、噪声的危害和控制 5 w+ i$ {2 V! X3 M5 v5 Y
! x/ C0 z8 F! u3 G
0 B6 h. G! H7 t- r8 \0 z 1、噪声的来源
( Z; R- x6 H' d' c. [
! G& ^; |8 q! j& E- U
& ~" P! t7 E/ H- w3 L (1)物理学角度：噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.
: X' s3 O* I) c3 A4 P9 k- x) v9 L ~* A1 m8 K( c# k
A: ]" @6 c$ L6 R& k
(2)环境保护角度：噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音． ( r7 I; g- u% J! i: _" @
4 Q1 I0 [4 D% U1 a
( J% S9 o. U: G' a. z
2、噪声的等级：人们以分贝为单位来表示声音的强弱等级，符号是dB．
. W/ t% G/ f5 q( ` A3 C6 R
1 `% x0 |' N" {+ S" { ( R+ A5 L& F0 e" n/ D4 t
3、控制噪声
5 a7 ]7 }- m( s$ O4 C : I0 }1 ]5 M) X- ~* i+ v
2 M0 x1 X4 z% U/ ?
(1)防止噪声产生：在声源处减弱．如：摩托车的消声器、禁止鸣笛等． , v; X" D& ?3 q% F8 ^& ^6 t
- g- t) x5 M' L8 k6 \' C( V# f / x/ T; G# @3 C2 Y% Z! Y- |
(2)阻断噪声传播：在传播过程中减弱．如：“隔音墙”、音乐厅用吸音材料做墙壁等．
. m1 z8 \/ j9 F5 Y* j0 w0 n , n& O' l W8 U0 h! }
6 Z4 Z8 M* l- e0 ` L; Q7 G7 d (3)防止噪声进入人耳：在人耳处减弱．如：戴耳罩、捂耳朵等．
8 R# a; D+ r8 a @# b& W7 Q 7 b) q4 l3 o( N8 z5 l# D
+ P2 K; p: N0 v; C5 y
五、中考真题
. t4 L) x1 s+ d( `* d9 K5 O
' \& P+ t, o7 ~; F% a& K0 q( T) l
9 G" M0 R9 {: b: C& h
K& N8 L- f) C5 Q ] 2 M# [/ v0 T" i9 j+ f
, i8 A/ x4 Y$ z
! J3 @* D4 S6 h$ J
: h2 {& H+ C. L( O4 A. l * v! l- O4 R1 D% _' W- ^' T9 F
; g( O2 I3 M( o
$ _* x! O7 e" e) ^: _- X8 k6 P - Z" d* T3 S- f$ {+ k1 T4 j
9 f8 w; e) B: t I, a/ J5 [ 3 r& \ _6 D9 [. j
" ?: f3 w, {5 ]; O, }6 z
9 ?$ E% Y4 |( n1 i) L! j
( S! |1 c |2 k0 E8 T. O+ V; I0 Z
5 `2 v! Z/ M+ a" A3 |
9 ? A" Y6 g* ?$ w! w9 L
2 K' q& R% \7 s+ D n4 e
X3 N$ L& U$ u" K& k7 U
/ y+ p$ y K! G0 ~! Z
3 }! A. M( ~# y2 ]
6 f( v* M4 J7 J6 _. l! F & i' p; X' F! l7 z }
4 ~0 c' E0 Q( ?' e
# o) e- u$ O1 y$ k; Z: b 举报/反馈 $ K, _1 W( _0 ^( `
0 d& F) a) b. H( z: S
* b7 V, N% |6 |7 |% [, K+ V% R/ D) V0 u
8 y D& c- ^4 J
7 u9 M+ [7 K6 \+ E* y |
