8 `$ M, X" i" s
: k6 l" o. r7 y* Y& d 一、中考考点 % B' ], C* {9 {/ q1 d3 U
+ q% j% o. X& h8 D9 z8 i& r1 W4 Z0 F
; c: \7 s3 X0 [: C/ S, d( k% x
1.通过实验，认识声音的产生和传播条件，记住声音在空气中的传播速度。
( r5 p7 e" j( M ~ 2 K. ?: u* }. D
3 \( Y9 E/ m1 e3 m 2.了解乐音的特性
) j0 \9 W7 f/ t( O 3 D& |( e! J8 W' m3 X5 d/ D8 ]9 K
) b& R- q M! G1 n% j
3.知道噪声的危害与控制的方法 5 s' I8 z# f3 h7 k3 m( }! q0 ^
" M7 X% Y: p) a: Z
5 i' C, K e% c' _' \1 \
4.了解现代技术中声学知识的一些应用 : B7 o) |! [5 ?6 C0 i/ g$ f
8 n4 M, L0 B+ v0 h ?6 q9 n
0 \+ A# T7 R, O1 N! z2 Q6 U 二、深圳近五年题型与分值
- z! A' q, M) T& c, y9 p
) H! O, }7 ?1 M2 D& v, V7 ~4 O0 v
+ z/ B* g( R0 C8 f; H6 T
8 v& G3 t7 a8 c( M3 [" | 6 s7 k" d* w- d; }3 u" \2 e
$ A( _$ K3 {$ `3 c4 K 三、思维导图
% g( m6 G: v& Y3 k a4 Z ; X" b; V8 {* C" b* R
$ X; @" C: d0 `6 Z
7 p! w9 Q9 V8 ]
4 a8 b, F0 Q7 O" }& }; x " C7 q n0 M2 b) R9 Q
四、知识清单
2 b$ z0 i, Y9 z) S: n7 y % b M5 o. g9 Z9 S9 t
8 L* i% _: P9 P- j8 [ （一）、声音的产生和传播
! T: w( s# U/ a. @
- U/ N2 S; v8 l1 g+ s% T, i G
1 U$ b: B+ z" C 1、声音的产生：声音是由物体振动产生的.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止.
# j$ {# N: U @% e+ z% I; V" C
}" e, w3 E/ X2 x) s- F
* ~" f4 [) s( w5 r8 F& a9 H: C 2、声音的传播 - ?5 {- d- T2 t
& M' V B2 e2 O7 G2 [ H
, k' W1 u& D: w! I' E
(1)形式：声音以波的形式传播.
. b* a$ W8 u! A+ P- ~( f$ v% W) \
6 x1 K7 K7 g. {% H: M5 ~ / i5 G* @9 O4 T3 v
(2)条件：声音的传播需要介质，传声的介质可以是气体、固体和液体；真空中不能(选填“能”或“不能”)传声.
8 X' a9 s) M8 o9 R
; J7 {- R1 B, X* e, s
}' j* V$ W; g+ d& G3 G( j (3)声速的影响因素
" o& A9 E' x2 B2 Y! a2 i* } / T+ B2 Y. F* c5 o
) m: F {, h, S# {( W; F' U5 d
①介质的温度：15 ℃时空气中的声速是340m/s. # K, F! N& W( p% J6 B
! M" U) T m9 a
8 m1 M4 W/ t2 W9 f3 V9 D1 x6 ] ②介质的种类：不同介质传播声音的快慢不同.一般来说，声音在固体中传播最快，在液体中传播较快，在气体中传播最慢. $ @* a3 ]% {& K. f
; S- _* c, b/ I9 t9 v$ t! `
' Z" Y" |$ N! ~. Z' g (4)回声
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' ^! g$ H+ [9 j, `& K* O! { ①产生：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来. % E W$ y$ e& ~! ~% l' _
. p* B5 h: Y, m7 C9 C/ b
7 |: u" f X% `' Y1 m7 u7 V ②区分回声和原声的条件：回声比原声到达人耳晚0.1 s以上，人耳就能把它们区分开，否则回声会与原声混在一起，加强原声.
+ V3 C5 ?# C: x& \# V3 C
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% B6 z4 n3 l/ Z) I: e5 t+ e* X3 H& e ③利用：回声测距、测海深(s= 1/2vt，t为发出声波信号到收到反射信号的时间间隔).
* X& i: _1 i1 p" h1 w- Q( I. t4 @! t% L
) P9 V2 @0 O6 \, V9 f K$ _8 b' }* Q# ] ( @9 [! I1 q" T
(5)正常人耳听到声音的条件:①发声体振动(产生声音)；②频率范围合适(约在20Hz～20000Hz之间)；③响度足够大(引起人耳鼓膜振动)；④有介质(能够传声). + H+ I) J' r' e' n
+ ~9 v- z8 J2 h0 b; r. L( j( X- B8 W ' H# f8 W) ]/ h
（二）、频率：物体每秒内振动的次数，用来描述物体振动的快慢. - I. k$ U# o" T0 z9 |
- f% B$ M; B' @ 1 J& @1 f3 e* L$ d* W' @3 i
（三）、声音的特性 6 R4 i' c% ^% p! m
/ r# _" k' a( G; K: { s6 O. d ; t, N: u' O, l, e
$ {) U# J, b/ D $ [: ~0 C% Y/ h1 r
& X0 s8 Q H: v/ ^2 A （四）、生活举例：
- ~ e0 ~3 u6 e9 q" Z
6 C9 F' J2 h* o, `8 _0 Y 6 @7 `# F6 p" b7 ^
a.引吭高歌；b.口技演员模仿动物发声；c.声音洪亮； 0 W: E8 M+ n! T# b ]0 O
) j% i Y2 c( J
1 @: S5 p) r! x" X d.低声细语；e.分辨不同乐器的声音；
6 x. J& L/ g' i# ^! w4 M( g
& @- j1 p6 v( [( E/ r8 X2 U
: K7 a4 p9 [" U9 @, g f.用话, 筒或喇叭讲话、猛击鼓面；
* ^! ~# v9 }: N" m2 D- A4 p/ ]
6 ^& H# {9 Q/ s. w* S
" e, X) D) P. n, M g.调节电视机音量；h.男低音、女高音； $ {0 s! F5 U& b+ S2 L
! E$ A k: j/ P7 i8 z& a8 K. c7 T % C( W) ^, e0 f" S
i.男同学变声期说话声音变粗；
J; [' _- z; S1 R, d# V! r+ p- A
o, N9 r. @; h" E; y" T / M7 J9 O* o( C; ]2 h5 E2 k
j.超声波、次声波；k.声纹锁；l.音乐的音符； 4 W3 ?0 `" U, A6 N' _9 _; a
- K* w" {5 m5 m ?+ z3 z) a
# c5 u' O$ r/ i! A% e. f3 ?& N
m.用手指按压琴弦的不同位置发出的声音不同. ' Z5 R4 D9 f6 J
, R& L. y* X+ T! }
: B5 @) K. H! _0 ]% [
其中属于描述或应用声音响度的是：acdfg_；
) ~6 F+ X2 j( L) N, F
: i8 C) o) a* o: e! C! q; `
' P4 V( k$ D+ D( @ 属于描述或应用声音音色的是：_bek；
! i8 s" I. [( O2 q+ p1 Z , v1 q5 ?' [* w% R/ v
& ]9 q. ^8 q$ `2 A1 c) F 属于描述或应用声音音调的是：hijlm_.
# ?# J/ ~! t3 c/ l2 c3 ^( w7 y. @9 [
" `7 y# s: I" l0 @
! W% z$ a: I5 ~ （五）、声音的利用
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; z7 S% P, J+ g5 M* q ! B8 N. \0 _; h
F# o% ]6 J' W* @8 \* e# U
. |" |/ M. s, {' q2 F/ h
9 g0 `8 s0 }8 K9 X （六）、噪声的危害和控制 0 v% l$ \+ S/ m" l% m8 u; e( Q+ ]
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! C+ D+ V9 w& F2 E 1、噪声的来源
7 e& r+ Y8 W! {
# H0 g: V* ]" v0 j" P$ n # S( Y A% x G( ~
(1)物理学角度：噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.
( I1 }+ B7 r3 p8 x& g ~
1 q4 {, B' ^- V/ O7 h; T5 M 7 C$ |% s& k( q3 Z
(2)环境保护角度：噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音．
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( f6 C( p1 a W1 u4 D$ W ; g; E2 a' v! K$ S( U! G: w& D3 ~
2、噪声的等级：人们以分贝为单位来表示声音的强弱等级，符号是dB． - u# y$ a% t/ @7 \- O% Q f- P/ o, m
# K) N1 N- e" W, n/ J& `0 { q6 M' P
0 K+ G9 x& M! z0 x. }
3、控制噪声
9 e4 E. o5 U7 \1 Z8 `; G
5 ]5 w. h B0 y& f( U* V% [1 P
4 e, e' v. k3 l" F1 N5 p& I (1)防止噪声产生：在声源处减弱．如：摩托车的消声器、禁止鸣笛等． / h1 p, k, b( s2 n6 B
) P8 Q% g2 |. S+ z, F f6 d
0 U. q% k4 q' K" S4 P% `" G (2)阻断噪声传播：在传播过程中减弱．如：“隔音墙”、音乐厅用吸音材料做墙壁等．
2 u, h/ Y2 P: v8 X' { * T, d" C" d' w6 }# l' H1 }# [6 @" |6 c
" n4 O; Y0 G* X+ g
(3)防止噪声进入人耳：在人耳处减弱．如：戴耳罩、捂耳朵等． 3 ~/ g) |: L) q
! m; x6 g& |4 J3 h" I# W
( i$ e* {1 F8 Q5 u% m( E
五、中考真题 : O6 z% Y3 j6 w' g# e' S
' r) Z, l& \! q) r- u
$ h! p; K+ n5 }* \7 h3 J
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0 ^( P7 [( U- H
6 D4 f5 Y4 N# R! U
2 t6 _( L: v2 X/ X5 ]/ X$ _8 H5 R/ i : q! d3 `) T3 ~! ^0 W- @
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! X, V7 K4 C# I: m
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* B3 s) `- C+ m ( I R7 g7 {0 s+ F2 O. M
, C" W7 k4 L5 C3 D3 a* W7 }
( o- w8 p3 w% l" f, M* ?& x
& {- K( q" x' m3 M - ~ x# ^ ]' b' C
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5 g3 y8 u) f' y" ]1 X6 a ) U! u( O- u& C+ ]- c, R" ]; ^& V
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, r4 G3 S8 Q+ V6 l7 h! J/ n+ D
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