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% \' T6 p5 f0 {" H 01内容提要
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+ G' L! n. e' X8 w: O" n. R! ~ 如何认识振动和声音的关系？ 1 G; U) v( \8 L3 q1 y! w' O6 Y x
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日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度？ 8 e; U" o: ?0 a9 t- y
如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度？
, D- l2 v* g3 v$ Z+ Z 如何控制噪声？ " a8 z5 W9 C, O. m6 R) N4 p T# ]
如何利用回声测距？
4 X$ F4 H5 y& R0 M6 C- ^2 q) E3 B) N 发声体振动的快慢和哪些因素有关？
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) v+ O1 v. j8 s- n& N6 X6 N 02主要内容
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购买专栏后，截图发送给作者，获得Word电子版资料。 4 n8 ~, \7 N& w' b
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补充知识
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% P2 X8 X: h3 C9 G1 f T: p 声音具有传播信息和能量的性质； 3 X" }: x" B" n+ L, `; T8 ]& F
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超声波和次声波都是由于物体振动而产生的，超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关；在同种介质、相同温度的情况下，超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。
4 E! `* f( W$ h# q3 k, h' c 实验探究声音的产生中品乓球的作用是：把微小的振动放大便于观察，采用放大法和转换法的实验方法。
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