|
7 d4 k. E+ q) F6 Q | 专业介绍
& \4 z8 y; V0 o0 O7 v 地质学专业作为一个基础性的专业，学习内容都是围绕地球展开，比如地球的物质组成、构造、发育历史，会涉及地球的圈层分析、物理性质、化学性质、岩石性质、矿物成分等知识。在本科阶段除了学习如结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学等的专业课以外。还要接触数学、物理、化学、水文学、工程学、环境学和计算机等方面的知识。并且还会安排一些野外地质学习或区域地质测量实习。
5 |: p* [0 P9 b* i( x1 L" y& z 地质构造学专业是研究固体地球及表层物质结构构造、形成演化过程及规律，并为维持充足的能源、固体矿产，减轻地震等地质灾害和评估工程地质环境提供构造地质学依据的学科。地质构造学是以固体地球特别是地壳和岩石圈物质结构、构造演化为中心，以构造地质、地球物理、地球化学、岩石学、古生物地层学、同位素地质学的基本原理和方法为基础，在宏观至微观不同尺度上研究大陆地壳、岩石圈的组成，地质构造现象和地球系统的演变规律。
1 `: j: `+ ~- X$ [; S, K- p5 ` 地质构造学在于认识和运用地质体的成因和运动的规律性。地质矿产资源和能源的成矿背景，控矿因素都与构造演化、构造环境和成因机制紧密联系。构造地质作用更是地质灾害的发生的重要的决定因素；工程建设及减灾等环境科学问题，也与构造地质学的研究直接相关联。
0 I& N$ u% }7 A) M 总之，地质学必须加强基础研究，如矿物学、岩石学地层学、古生物学等具有奠基意义的学科的研究，以提高对各种地质体、地质现象及其形成、演化的认识。同时还要充分吸收和利用其他科学技术的新成果，包括社会科学的研究成果，以更全面、本质地认识地球历史和构造，为科学的发展，为人类更合理、有效地开发和利用地球资源，维护生存环境，作出应有的贡献。 $ F3 g0 f7 ^, { f1 R3 R
毕业生需要的知识和能力： . [1 z: r5 v0 ?) W4 C) m
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
: M# C. Q$ x! N x: l0 q 2.掌握地质学的基本理论、基本知识和基本技能(包括野外地质工作方法)； 2 E H( z: }- }* p" ?5 }8 M: t' T
3.了解相近专业的一般原理和知识；
+ g! a6 [$ E- E* k6 \ 4.了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展战略等有关政策和法规；
8 l, ]6 l9 V* U7 B( _# g 5.了解地质学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及资源开发状况； 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取报关信息的基本方法；具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。% l$ o. V4 e( y# }9 ?, n
研究方向：
" f: l* |; O2 X X9 \ W& g ①地震地质学：以中国区域活动构造及其地震活动性为主要研究领域。基于断层活动性调查与探测、地震活动性分析等研究活动构造带发震能力；基于小地震参数动态监测等，结合地壳形变成果，研究构造活动动态和地震危险性；基于地震构造模型分析和动力学模拟，研究区域构造应力变化和地震影响。 1 P+ i' R4 w2 c3 c5 y
②地球化学：以地震孕育、发生过程中伴生的地下流体及其介质变化为主要研究领域。开展岩石物理化学变化和地下流体地球化学变化与地震孕育及发生之间的关系研究，探索地震前兆判识方法和地震中短期预测方法。
/ y% f; r# J% ]5 E ③遥感与地震灾害风险评估：主要从事地震灾害遥感定量监测评估方法研究与应用，地震灾害风险评估遥感应用研究、基于GIS的遥感评估软件系统研发等。
% D1 M# l; }! }9 S 开设地质构造学的学校目前有17所，如北京大学、中国矿业大学、中国地质大学、昆明理工大学、西北大学、吉林大学等。 4 C. b. g C3 y0 Q0 S
" f, k; v" D, p" e v" n 就业前景 / j) y- D+ K/ H$ a% ?* }- i9 k
发展方向 # g, H6 X% E5 d- o5 d
近几年，进入国土资源局的地质学专业毕业生非常少，原因是其属国家政府机关，进入需要通过公务员考试，加之公务员考试热度大，竞争非常激烈，所以难度很大。随着国家经济的快速发展，矿产资源已成为约束我国经济社会可持续发展的主要瓶颈之一，而人才的严重短缺又是形成瓶颈的重要原因，所以地质学专业的人才需求量很大。这对于地质学专业的同学是一个好消息，但其工作环境十分艰苦，这也是缺少人才的原因之一。
1 D1 P. ^* H3 j 下面是地质构造学的毕业生就业情况，大家可以做一个参考。 % ^$ p6 v+ r5 X. ]
7 b6 ~7 J( Y k, y& k
薪资情况
4 U3 U' s+ U ?2 X7 k
& I6 ^3 a2 R9 p: m7 D: O) p6 C 进入20世纪以来，社会和工业的发展，使得石油地质学、水文地质学和工程地质学陆续形成独立的分支学科。在地质学各基础学科稳步发展的同时，由于各分支学科的相互渗透，数学、物理、化学等基础科学与地质学的结合，新技术方法的采用，导致了一系列边缘学科的出现。
2 L. m& i) w& Y* _: D+ \* x 地震波的研究揭示了固体地球的圈层构造以及洋壳与路壳结构的区别；高温高压岩石实验研究，大人们认识地壳深处地质过程提供了较为可靠的依据。所有这些都促进了地质学研究从定性到定量的这渡，并向微观和宏观两个方向发展。
6 ~9 ~6 P6 T+ R* z 20世纪50-60年代，全球范围大规模的考察和探测，使地质学研究从浅部转向深部，从大陆转向海洋，海洋地质学有了迅速发展。同时古地磁学、地热学、重力测量都有重大进展，为新的全球构造理论的产生提供了科学依据。在这个基础上，德国的魏格纳于1915年提出的与传统海陆固定论相悖离的大陆漂移说得以复活。
) i3 G' O4 W: K' a 20世纪60年代初，美国的赫斯、迪茨提出的海底扩展理论较好地说明了漂移的机制。加拿大的威尔逊提出转换断层，并创用板块一词。60年代中期美国的摩根、法国的勒皮雄等提出板块构造说，用以说明全球构造运动的基本理论，它标志着新地球观的形成，使现代地质学研究进入一个新阶段。
4 }: T4 C2 O1 L# m: w 20世纪80年代，人类从地下采出石油的数量，较半个世纪前增长一百倍以上。砂石等非金属材料也成为重要的资源被大量开采，它们一年产出的数量，无论就重量或体积均超过了其他工业矿物原料年产量的总和。如此大量的开采，就使地质学不仅要找出新的矿产资源以维持社会庞大需求，而且还要担当起指导合理开发、保护矿产资源、防治环境恶化等重任。
8 B/ c% b: G; T1 n* J( [1 D8 P8 J 现代建设的发展，使人口密集、建筑集中，许多工程规模巨大，这对地质环境的依赖和对环境的影响超过人类史上的任何时期。在现代化的工程建设中，不仅要重视地质作用引起的突发事件，还要注意它的长期影响，比如泥沙淤积、地面缓慢升降等。这些都是地质学应该研究解决的问题。 ; Y# I5 ?# ~; n, |' ^" ?0 {
在现代化的社会中，社会的生产和生活组成-个息息相关的整体，电力、煤气、自来水的供应，一刻不可缺少，交通、电讯必须保持畅通，而地震破坏上述设施造成的后果，可以比地震本身直接造成的危害还要严重。不仅地震,其他如山崩、滑坡、泥石流、塌陷、地震海浪冲蚀等可能造成灾害的地质作用，都必须运用地质学去认识和提出防治意见。同时，人们还须遵循地质学的科学指导，避免因人类的活动而触发灾害,导致地质环境的恶化。
2 ?- ~( F1 f; W; ^ 因此，地质学与人类的关系不仅仅在于资源的取用，还在于与人类生存和生活环境的诸多方面直接相关。现在地质学已成为人类社会所普遍需要的科学，参照地质学知识制定矿产资源法、海洋法、水法、环境保护法等，就表现了这种密切的关系。 ' p; }, f( B+ A7 Y) u" }
未来，地质学能观察和研究的范围和领域将日益扩大。在空间上，不但能通过直接或间接的方法逐步深入到岩石圈深部，而且对月球、太阳系部分行星及其卫星的某些地质特征，将有更多的了解。 * \) {6 y: T2 `2 k) s0 X
职业发展
/ X( k U. a/ s% G* o 论方向，当前传统的地球化学、岩石学、矿物学、构造地质学、黑色金属矿产、煤炭、古生物、第四纪等方向，除了继续深造或谋教职外，确实就业前景一般。地球物理学、遥感、GIS方向结合互联网的机会大一些。宝石学方向与艺术品结合机会多一些。 3 m1 _4 N9 L/ F% g
论方法，关键在于找到需求与创收痛点，不可跟风，不可人云亦云。比如前几年金融学、管理学、经济学，现在的互联网、区块链这些虽然热门，但是不适合我，所以我不会管这些专业怎么热门。
! @# ?6 V0 @: O' w3 ?: q$ j 论人，任何专业都有运用自如的人存在，如果真心对专业感兴趣，总有找到用得到甚至有所创新的领域。收入高的工作，往往是有需求且存在较大信息不对称。看你能否发挥兴趣和长处了。现在有些地质类专业方向的研究生，非关系户，毕业后从事与本专业相关的工作，收入比北影校花毕业后都高。
7 \1 E% z# S1 k 学校排名 序号学校代码学校名称评选结果110284南京大学A+210491中国地质大学A+310001北京大学B+410697西北大学B+510183吉林大学B610358中国科学技术大学B710616成都理工大学B-811414中国石油大学B-910290中国矿业大学C+1010335浙江大学C+1110359合肥工业大学C+1210533中南大学C1310558中山大学C1410423中国海洋大学C-1510730兰州大学C-院校分析 0 A S5 j# T+ I0 U7 h7 \
重点院校：南京大学、北京大学、中国地质大学（北京）
/ L- K4 J- t, Y, ^4 e 普通院校：浙江大学、中山大学、吉林大学、同济大学、兰州大学、西北大学、中国海洋大学、合肥工业大学、云南大学、中国地质大学（武汉）、中国石油大学（华东）、长安大学、安徽大学、成都理工大学 * B& j! F( K4 m) H, e8 w( r- l
中国地质大学（北京）是211工程院校，也是老牌地质院校。在全国开设地质类专业的院校中，排名榜首。而构造地质学作为地质类基础学科，专业方向包括：01大陆动力学；02深部构造与岩石流变学；03构造变形分析与模拟；04新构造与活动构造；05数字地质制图；就业方向也较为广泛，主要包括一般基础的地质单位、科研院所、还可以选择中石油、中石化、地震局等。 * s% ^$ _/ ^3 c
暨南大学我觉得真的是超级公平的！首先考前官网上就会有每年的报录比、真题等等，比起其他很多学校真题都不太好找的情况下，真的是很照顾考研党了。
3 c# k9 u5 S( N 暨大作为一个文科较强的综合性211，理工科的话名气和排名相对较弱，因此如果对学科排名要求相对没有那么高的话。我觉得暨大的性价比是非常高的了。不过暨大比较不人性化的一点就是复试通知以及复试时间超级晚，以至于暨大复试完以后基本没有学校了，也就是意味着暨大刷掉以后很大程度上面临着二战。
2 d: q( e. n- {! t. [; | i2 Q 学院小，本科专业只有三个且比较冷门，地质学海洋地质方向国内数一数二，勘察技术与工程参与卓越工程师计划保研率高，地球信息科学与技术偏地球物理，总之地质类行业不是热门专业，需要做好吃苦耐劳的准备，如果当成出国或者国内深造的跳板学院是能够满足要求的，毕竟名字里带着“海”字的在海大都不差。 # m& x% u! Z6 g" t. t
分数线
& d1 x5 \: P1 p
; C1 k, P# d0 Z0 Z1 t. E : Z; a$ f x! ]* ~/ }/ o0 I- i0 m% X
报录比
' F/ i4 ^) P3 d1 D7 g
+ b8 b7 p+ d4 f. y8 i4 x2 q% D. E& q 综述 0 w* x/ F# Z4 N3 L+ A
1.老牌综合性大学：南京大学、北京大学、中科大、浙江大学, 中山大学等。这类学校的特点是财力雄厚，人事权力大，师资力量强。现在南大、北大、中山的师资水平不会低于美国的一些优秀的州立大学，当然和Ivy还是有差距。而且出国交流的平台非常好，优秀的本科生就会有机会和全球最顶尖的学者合作。学生平均水平也很高，学习氛围好。 ) U4 N2 |* s/ ]2 ~& y4 ~9 i
2. 传统的地矿部直属院校，也就是几大地院：中国地质大学、长安大学、吉林大学、河北地院、成都理工。西北大学和云南大学也算在这一类吧。这些学校师资相对差一点，但也进步很快。学生水平参差不齐，教学科研水平差异也很大。课程设置总体比较保守，但是学生基本功还不错。总体而言中国地质大学、吉林大学和西北大学优于其他几所学校。；
$ c7 n2 i; V$ I* x: z- q% m1 ` 3. 石油系统的学校：中国石油大学、长江大学等。不太了解，总体感觉师资队伍封闭性更强一些，学生里面子弟占比也要大一些； * G- ~1 [! t }7 P0 W1 u! `/ t2 J, Y
4. 核工业、重工业和有色系统的学校：中南大学、桂林理工、东华理工等。中南大学只接触过一些搞有色金属矿床的人，总体学校还是不错。东华理工在核工业地质系统根基比较深厚，但学校教学科研真是差点火候。桂林理工地方偏了一些，近年来引进力度大，实验设备还可以；
. t2 n, p4 @. b: n B 5. 海洋地质相关学校：同济大学、中国海洋大学等。现在海洋地质方向投资还是挺多的，学校发展不错，托历史积淀和所在城市的福，这两个学校的人才质量也是很不错的。现在海洋地质基本上从北到南就是青岛的海洋大学、上海的同济、广东的中山大学；
5 J) O- c) w4 C$ m 6. 原来煤炭系统，电力系统和铁路系统的部分学校：中国矿业大学、河南理工大学、西南交通大学、华北水利水电、山东科技等。 . K0 M- M7 y2 p% K- k; u3 F
总体而言，各个分数段都有相应的选择，除了几个综合性大学和地大以外，都是走的特色型路线。学校的话分数高的肯定就南大、北大了，稍弱一点就同济、中山、海洋大学，再往下就普通985、211、双一流、N非依次递减。
8 F9 J" q( \0 N" d 需要资料的话，可以私聊或评论我。
% h( c% {8 k5 S2 b; ]5 y
+ h. Z0 W5 o& q" g$ k1 ]6 D- A ' B: Q) G0 z3 {1 n5 B7 T5 z
I3 h8 j6 k6 u4 z; \
7 ~1 c# n# y+ f8 v7 O
, U' V* x# I7 m
, p! f; `. {6 a8 J+ W. J: f" x5 q
" _. r c9 ?( i
& _8 C) K. h6 s: d * p) t3 X3 E9 Z# p8 a5 i3 n7 B6 C
: R2 U. k( n6 `+ Z - [8 U- u; v/ ?
; C! A! q7 F0 f- K* D
: e$ p2 v8 o0 F) W 3 w8 t1 r" L% r% G/ f5 ?; ~
9 j$ j: Q' B- W q! P
' n. g4 J' T f, Y8 H
8 R" j( W5 o" q' T& I. O 9 m* b, C5 R m+ x! B/ P0 z
5 }7 _9 f- Q/ T, j+ ]5 }7 m+ t( \2 H
% s) P2 t3 K% K! {
& F4 t& u, A: n
6 G6 h" U/ D5 X& x8 P3 k. L; I
2 k* \! \. B9 U" r4 ~- P+ F" v
/ l) R' l, I; X7 Z
, y8 E6 V" G& I4 \) Y& C
2 i. H) p4 d- l u | 
