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8 M- r" D0 s8 E
往年数据 + G; t, ^8 p5 w2 u+ ^% V
1历年分数线 , H5 e3 n! g) a4 f1 O$ W% ]9 i
& y4 D7 t. S1 a' ^- B: D, S
' m8 n3 z( H3 J3 h
 ) a9 H0 a) B( F' o- k( }) r
9 n6 G% S" w- _% ]. U% l
4 ?8 F9 L$ N" L
2历年统招人数
$ F2 O. o% K# w& _6 r0 b * P; U( c/ q( P" M) i6 J `9 |! A Q
4 A; J3 t8 _$ s- h8 p  ! o4 r. w; d' w4 A
3 w9 x) S& Z/ i# ^! S$ o
+ J: P5 \: E2 r( S, Q8 q1 f) n 初试考试内容
1 j! B7 |( N: G4 | 1933环境学 $ {8 G8 k# `5 L, i
考试形式 - Z2 y* E+ Z( s. [
本科目为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
0 Q" R9 I; M- B# O- c. x0 E 试卷结构：包括名词解释、选择题、简答题、论述题和综合分析题，各占总分的20%。
8 \# c! i7 v" y' M7 k r! i 考试内容
2 l$ q, y$ \; l# c7 P 1．环境、环境问题基本概念及基本理论；全球性环境问题（臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等）的形成机制、危害与防治对策。历史上重大环境污染（公害）事件的根源。 5 N+ P, M* D3 S+ F6 a. ~
2．环境学基本原理与方法。 ! l$ c# e5 v3 R- I. ?4 h% ~7 I1 ^
3．生态学的基本概念；生态系统的结构与功能；生态平衡的概念与特点；生态学的一般规律；物种丰富度、多样性指数的计算方法；生态学原理在环境保护中的应用。 5 [0 Y* x* W# V- h
4．资源的分类及特点；资源与环境保护的联系。
}/ @: E+ i+ s" J6 S7 L6 O 5．大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制、影响因素及处理方法。 ( K% r' C; R4 W) \; t* b
6．环境污染的剂量、毒性概念；环境污染对人体的作用及其影响因素。
* x( l0 ~8 K4 D/ x 7．环境质量标准及环境基准相关知识。
6 ?, r7 a0 i( S( K 8．水中溶解氧、pH、化学需氧量、重金属和空气中SO2、NO2、TSP等因子的测定方法与原理；实验室分析质量控制的方法。
8 s) V G K3 Q6 s 9．环境质量、环境质量评价的概念；环境影响评价的分类；环境影响评价与环境风险评价的区别。
5 I: t% o. W, m 10．可持续发展理论及科学发展观。
. r7 u* S( P" v+ P* Z) {" a& { 11．海洋污染的特点；海洋中主要污染物的种类及其对环境的不利影响。
( V8 i4 ^' t. f* J0 S6 `+ z
9 a+ M4 _4 p' T4 E! }
3 r7 v6 m# V& c( C  1 b6 f" T0 ~5 P- c8 @: E3 J; N! s
7 C" |% X2 c1 T$ u8 g
d/ ~5 V U1 i b1 Z: D 复试方式及其笔试内容 & k# B/ p2 K2 L" x# h: Y6 ~
1复试方式 % H' N d$ X3 Q$ n$ d$ e
复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。 " P' Z8 ^; K1 U
1.笔试
* x* b9 f: S( s/ J. @ K0 F' E& T 满分：100 " o0 _* C7 D) e9 k$ W6 i
考试内容：考试科目如上，考试范围参见考试大纲。 0 w- \1 y9 z! y" Q' G3 }0 W
考试方式：闭卷考试
5 @+ m5 Y" x, Y& p8 N; ?) V0 k 考试时间：120分钟 1 {- x2 H7 {! K2 \
2.面试
! H+ m0 x! z7 G1 B" {: @ 满分：100
; p" u r y, `! ~2 P3 F 面试程序： 1 U! a" b1 W3 I2 I3 e
（1）考生用中文进行自我介绍，包括不仅限于大学学习情况、获奖情况、参与科研工作和社会工作（社团活动、志愿服务）等情况、特长爱好等，约2分钟。 \( f# K- O* J1 L0 {) _
（2）考生回答考核小组专家问题，约13分钟。
0 V d( x; M8 V& ~ 面试考核内容：考核小组对考生思想政治素养和品德、专业基础知识、在专业领域的发展潜力、人文素养、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、相关实践（实验）能力等方面进行全面考核。 & |, j; j# X! G# i( T/ Q3 e
3.外国语听力与口语测试
9 P# E4 a' u. u 满分：100 & S: G0 ~# Y* q/ U
具体安排：
7 _9 q/ Z+ {0 _# K9 z! `3 G （1）考生用英语进行自我介绍，约2分钟。 0 {) x$ i! w; C* p( K: ]
（2）专家与考生用英语进行讨论，约3分钟。
; m- R/ U: T' b7 w/ C8 f 2复试笔试内容 , L3 A5 X1 @8 I
F1001化学与生物学 " X6 ^+ l, I" {+ C: u
考试形式
5 P0 l! b6 s2 x% J" [ 本考试为闭卷考试，笔试答题，满分为100分，考试时间为120分钟。
8 T7 a5 m% C9 G/ U% I. n 试题内容构成：无机化学部分占15%；分析化学部分占35%；环境生物学部分占50%。 1 w* A* P& I! Q+ ?) m
题型设计：一般包括填空题、问答题、计算题和论述题等。 $ K! a, z5 n; R8 G2 f/ ^5 X
考试内容 ! ` |( t R0 ]. K( U% F" [
（一）无机化学（占15%）
. g: t5 C! x! f2 ?8 N9 s0 y 1．气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速度和化学平衡基本概念。 , r: d* d' _' I
2．电解质的解离平衡，影响弱酸、弱碱解离平衡的因素及其计算，缓冲溶液的原理和计算。溶度积、溶解度及其影响因素与有关计算。氧化还原的基本概念，电极电势及其应用。配合物的组成与结构，配位化合物的化学键理论，配位解离平衡。
- g7 w5 k) O& T& D * {0 W0 z$ x) v% s* x8 n1 ^8 R
( F( Q7 C: ?) `! a' J, C$ G  , [- U* V4 K2 d* q$ U
8 ~: J% \% o6 G, D- L
5 }" X9 v d, j) h$ u$ [ （二）分析化学（占35%）
( C, ?5 n( Q: j5 w 1．有效数字及运算规则，定量分析中的误差，实验数据的统计处理，提高分析结果准确度的方法。
0 F" H* ^) N9 T" j 2．滴定分析法对化学反应的要求，各种滴定分析方式的特点及应用条件。重点掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定和沉淀滴定法的基本原理和实际应用。弱酸（碱）溶液中物质的分布与氢离子浓度计算的近似处理条件。氨羧配位剂条件稳定常数及其影响因素。
8 S' P# {5 b: h; {% b$ k6 Y8 \9 ^: a, V 3．以紫外-可见分光光度法为主，掌握常用仪器分析方法（包括原子吸收分光光度法、电位分析法、色谱分析法）的基本原理、定量分析方法，特点及应用。
9 w0 j, R4 m2 `$ E, j* d （三）环境生物学（占50%） 1 L% L6 p8 A1 q
1．污染物在环境中的行为：污染物在环境中的迁移与转化规律；污染物在不同环境介质中的分配规律。 # s0 Y: f: e5 ~+ `
2．污染物在生物体内的行为：污染物在生物体内的吸收、分布、转化、排泄和蓄积等行为过程与效应。
( W% c3 I C* L1 p/ _2 Y( \ 3．污染物的生物学和生态学效应：污染物对生物不同组织层次水平的效应；物理因素污染对生物体的损伤类型和效应；生物污染的特点、类型及危害；“三致效应”的基本概念和内容；污染物的联合毒性效应。
& x7 M6 L. P2 T! s* u 4．污染物的生物效应检测：污染物的生物测试方法、内容；一般毒性试验和污染物对生物不同组织层次水平效应的检测方法；“三致效应”检测内容和方法；联合毒性效应检测的方法。
- G9 W7 v3 m9 _/ ^* e7 U$ D 5．污染物的生物监测与评价：生物监测方法及其在环境质量评价中的应用。 6 d6 ^, [7 F! \; O4 t7 K9 t
6．生物工程在环境保护中的应用：生物净化的内容、原理和方法；基因工程、细胞工程、酶学工程和发酵工程的基本原理，及其在环境污染治理中的应用。
+ R' A/ s2 e: o4 _ 7．生物修复和生物多样性保护：生态退化、生物修复和生物多样性保护的基本概念、原理和技术方法。 * N( r, V) ~- i/ g* I a
% C% N0 I( V2 G/ T/ Q" H+ \
?# ^5 J( ]$ {' v3 n
3 P% F" T5 Y6 Q! D( Q 6 Y* a( X# p4 m- O6 w; a$ Z
# d. n5 x) T6 U
F1002流体力学 6 ~6 D. T" P% u7 y
考试形式 1 h/ y5 m. q7 E$ G% X
本科目为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
& h" {+ C! K+ y5 i# J- r* w! N- N 题型设计：一般包括简答题、论述题、计算题和证明题。
; O; A& c. T* K 考试内容
; C: i( r1 j# Q 1．流体力学基本概念。
/ O/ @/ J" f$ N- `3 A; \ 2．流体力学基本方程组。 2 ~0 }' q! O7 G' m. h$ V
3．量纲分析和相似原理。 # U- T% p- q6 a( ~' f
4．流体静力学基础。 ; N7 `4 b. I) L( D4 k2 H# G
5．流体动力学基础。
. c4 B& p' q$ S+ f( P 6．湍流与边界层基础。
$ I0 }5 _2 U8 Y" @ 成绩的计算及使用 : R f/ P4 p9 ]: F8 \4 e% K; ~# v9 w
1成绩的计算
; K2 G' D8 y; M 1.复试成绩
, ]& F' N7 q: `2 C2 _3 e: O# N 复试成绩=笔试成绩40%+面试成绩50%+外国语听力与口语测试成绩10%。
2 {" v" t) U \ 复试各项成绩均采取满分百分制。
% Z1 [/ u' t# Q9 O2 _ 2.录取总成绩
2 ?7 v* l5 r; R 录取总成绩=（初试成绩5）50%+复试成绩50%。 + C" n/ @5 S+ X) N, L! f* U9 G
2成绩的使用
) n- T0 U( H. A 1.按照二级学科（领域）划定复试分数线，各二级学科（领域）按录取总成绩的高低依次录取。
# y& N2 y: Y$ V" E5 ^ 2.复试成绩不及格（小于60分）者，不予录取。
0 z# i9 L: w9 q1 B1 M0 w 参考书目
" c x& G: Q M 《环境学》，左玉辉主编，高等教育出版社，第二版本； # Y8 _+ r/ z" H5 A9 ^/ w4 j
《环境保护概论》高等教育出版社。
2 X0 ~$ `( `: g R 备考经验分享 . I( s% o. p. \! }4 E1 _! e1 R
1备考经验 ' Y* t; D3 s$ u; e
2020年是不平凡的一年，它承载着特殊的年度记忆，因为疫情，整个上半年，我们基本上都在家中度过，但这也给予了我充足的时间去备考，在家里的日子，我保持着规律的作息和学习时间，早晨六点半起床，晚上十一点休息，每天学习时间保证在12h左右，当然你可能要说，学习不是拼时间而是效率，但我觉得如果条件允许，保证充足的复习时间还是很重要的，在此基础上提升效率，稳中求进。
: R: g+ T2 @9 \! |2 i 我从六月份开始复习专业课，专业课有两本书，分别是环境学和环保概论，我一开始以总结性的大纲为主，上面囊括了几乎所有考点以及重难点，相比于直接复习两本厚书，无疑是事半功倍的，后期再去看书查缺补漏，专业课的学习更多的在于反复背诵，会经历一个背了就忘的绝望的过程，但这就是难啃的硬骨头，需要我们坚持，背就完事了，知识早晚会牢牢的刻在脑子里。 # H- e! R! r# q0 p/ h) S* a$ i. X. d% v3 B
其次，历年真题也是复习的重点，虽然近些年真题的重复率较低，但同样的知识点却又经常出现，一些概念经常换汤不换药地以各种提问方式出现在试卷上。因此，充分理解、掌握、记忆真题尤为重要，在做过连续几年的真题后，做题就会有自己的一套思路。 / w0 G1 k. E6 s& J- _( W9 J
2初试题型及应答技巧 ' F# z2 o" K, y" \/ F
名词解释:复习名词解释重在记忆，部分概念之间有相似之处，可以类比着来记，不要死记硬背。考试时要注意每个名词解释的得分点，作答时按给分点回答。
3 X6 D, W: U6 P' n$ T( m# s4 S( E 选择题：近几年多为不定项选择，难度偏大，部分题涉及的知识点超出大纲，复习时要注重积累环境领域的热点。考试时要擅长用排除法，充分结合已有知识选出答案。
+ r7 f- P" H6 b, Y6 J 简答题：简单题考察的范围大部分在大纲内，熟记大纲、真题答案之后就没太大问题，考试时要随题目灵活应对，分点答题。
5 {8 s( n; l1 s' w$ q# F( @3 z! G 论述题：该题型考察较灵活，内容不局限于大纲，要求考生具备一定的专业基础、个人观点以及知识面，复习时不光要注重基础知识的掌握，还要积累专业术语、紧跟时事，答题时放开思路，分点作答。 1 N1 f; m/ a. m }: p0 K( c0 L
观察分析题：注意该题可能涉及到环境监测以及较细碎的知识点，计算题也有可能涉及，要仔细审题，擅于结合大纲中的知识点进行适当扩展，复习时注意对计算题的练习。
0 O8 A9 k/ s# Y7 C \, e6 \& v) ]- T L
0 @5 |0 Z: [2 f3 O1 g! p; |. b; c; ]; Q
4 I, v" j! k2 `* R1 l$ N) z! t' A" ]. f0 [" _
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