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4 R. {: V- z* I: l 往年数据 & F3 V2 Y: S. P6 T% m( x
1历年分数线 6 ~* B. e( X4 I0 r B
! D" q2 q6 k( } % R4 D r$ |. `4 ?0 z% h& p5 |
* d4 `7 L5 j- Y$ P
3 U9 r4 \- A6 I e, L+ r
/ U: M( j$ @ g" t, | 2历年统招人数
; t4 B: P* Z# m# |/ g- c) F3 C
; }; r! w" X* z6 A # G! H8 R+ N/ O S
$ d6 {1 r( |, p0 W
+ Z+ i* L% U- P, k ) f6 E8 i4 u. ?) W3 m: w
初试考试内容 1 `% N% ?2 Z* r7 E; e/ O5 Q
1933环境学
( a9 e! W9 J0 k9 k. ]! D' ` 考试形式
' n" i" v2 O' A6 Z8 r 本科目为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。 ) o0 ?$ \- w8 d4 k
试卷结构:包括名词解释、选择题、简答题、论述题和综合分析题,各占总分的20%。
" r* ~1 K! I; R+ C7 x 考试内容
; R) @6 I1 {2 Q1 \/ g: C- x* f( t 1.环境、环境问题基本概念及基本理论;全球性环境问题(臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等)的形成机制、危害与防治对策。历史上重大环境污染(公害)事件的根源。 3 k6 x% ?* ]' s
2.环境学基本原理与方法。 7 `/ X; b& d. V3 f/ x' e0 d0 Y
3.生态学的基本概念;生态系统的结构与功能;生态平衡的概念与特点;生态学的一般规律;物种丰富度、多样性指数的计算方法;生态学原理在环境保护中的应用。
% J0 f" L1 c* A# J7 w0 f: W, ^ 4.资源的分类及特点;资源与环境保护的联系。
* e k5 N+ M4 E5 o/ X! u8 ], y 5.大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制、影响因素及处理方法。
+ B- r6 z: ~/ b4 X0 O) r% B( r4 u 6.环境污染的剂量、毒性概念;环境污染对人体的作用及其影响因素。
3 P3 M+ G' u) `. T) a* k7 B 7.环境质量标准及环境基准相关知识。 4 S6 F3 C$ T0 X$ ^5 o
8.水中溶解氧、pH、化学需氧量、重金属和空气中SO2、NO2、TSP等因子的测定方法与原理;实验室分析质量控制的方法。 L7 {) G" l( y" }
9.环境质量、环境质量评价的概念;环境影响评价的分类;环境影响评价与环境风险评价的区别。 4 N! i1 T4 l" Y& l( f2 D* p
10.可持续发展理论及科学发展观。
`- u, g5 e2 B0 ~! w 11.海洋污染的特点;海洋中主要污染物的种类及其对环境的不利影响。 ) O( o. L l1 I+ c& H# E+ B7 \$ ` j
3 i1 h. ?' U9 D' q/ [1 j: D% O
' H. c' m; ?3 q: E+ J
4 u5 O- q# I. [5 \ e& A
* U* c) M+ C4 {" x+ V' I 1 a+ C: G' ?! x; ]
复试方式及其笔试内容
+ F. p* N) B- R9 u3 ?* V 1复试方式
1 T( ~* \( g' B# n 复试包括笔试、面试、外国语听力与口语测试等内容。
* B6 x& f$ L! z+ Y" n& l+ }$ m$ d5 V 1.笔试 % x/ \, V+ S. A9 Y; k
满分:100
' W- w# X( f7 X6 m 考试内容:考试科目如上,考试范围参见考试大纲。 0 R& q% U7 }$ e% w- f* ]6 P' p
考试方式:闭卷考试
& O# _3 d* P5 d$ S4 B 考试时间:120分钟 / Y2 }* r# f% `, k
2.面试 - C) S" `6 L* i
满分:100 ! g+ r2 l# _& e8 L* e) j" Y
面试程序:
) I. r; O( o, d7 C l5 ^4 b1 S (1)考生用中文进行自我介绍,包括不仅限于大学学习情况、获奖情况、参与科研工作和社会工作(社团活动、志愿服务)等情况、特长爱好等,约2分钟。
Y4 u; b4 y3 F0 I5 _ (2)考生回答考核小组专家问题,约13分钟。
: Q( M) H4 e. x0 W- M3 H; v1 D 面试考核内容:考核小组对考生思想政治素养和品德、专业基础知识、在专业领域的发展潜力、人文素养、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、相关实践(实验)能力等方面进行全面考核。 , B# I5 @+ p/ @7 i8 _' n1 e
3.外国语听力与口语测试
6 Q }. x* [8 G! u 满分:100 & z1 Q3 C8 ?, A1 i9 ^+ Y: N3 `
具体安排: 9 P/ R* U( I; C6 {' a3 o2 S: [
(1)考生用英语进行自我介绍,约2分钟。 : R, P5 k# {4 u2 l
(2)专家与考生用英语进行讨论,约3分钟。 0 W f% }- T& P+ w# N+ T' \3 T' \
2复试笔试内容 * d# H+ G |0 I- _# d+ B0 z, k
F1001化学与生物学 - [* p4 ?) ?, v. i( C
考试形式 5 P* v, ^% U( D7 ^8 e% y3 T
本考试为闭卷考试,笔试答题,满分为100分,考试时间为120分钟。 & }) J2 N$ \ m. ]. d
试题内容构成:无机化学部分占15%;分析化学部分占35%;环境生物学部分占50%。 * b G9 G% m. f" m* K
题型设计:一般包括填空题、问答题、计算题和论述题等。
, f: s* m7 K/ \3 ^$ ?; F- C 考试内容
7 ]: j% N8 t+ s; w6 u5 J4 Z. P1 [ (一)无机化学(占15%) , Q& l, I5 r% z+ v+ O7 [8 P
1.气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速度和化学平衡基本概念。 4 G7 W5 \( F) ?8 k- a; O. x9 i
2.电解质的解离平衡,影响弱酸、弱碱解离平衡的因素及其计算,缓冲溶液的原理和计算。溶度积、溶解度及其影响因素与有关计算。氧化还原的基本概念,电极电势及其应用。配合物的组成与结构,配位化合物的化学键理论,配位解离平衡。 & p5 v. ~8 _# P. i
/ Z& r9 `' N& o7 z , c0 v Z" u$ C: }) F& w
* ~* Z% T7 N/ h) B" o; z3 r
$ e5 L& E8 @5 M4 A4 t
# C6 J- J9 S3 W6 U2 q% @6 O i (二)分析化学(占35%) / |+ O, @& h3 F+ ^
1.有效数字及运算规则,定量分析中的误差,实验数据的统计处理,提高分析结果准确度的方法。
: g; |" {' G d a 2.滴定分析法对化学反应的要求,各种滴定分析方式的特点及应用条件。重点掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定和沉淀滴定法的基本原理和实际应用。弱酸(碱)溶液中物质的分布与氢离子浓度计算的近似处理条件。氨羧配位剂条件稳定常数及其影响因素。
6 }& j6 @' B( G! f8 i 3.以紫外-可见分光光度法为主,掌握常用仪器分析方法(包括原子吸收分光光度法、电位分析法、色谱分析法)的基本原理、定量分析方法,特点及应用。 5 s% P7 _6 q# @
(三)环境生物学(占50%)
" [( m# O$ z0 O, f" } 1.污染物在环境中的行为:污染物在环境中的迁移与转化规律;污染物在不同环境介质中的分配规律。
: o8 g7 u1 z( d 2.污染物在生物体内的行为:污染物在生物体内的吸收、分布、转化、排泄和蓄积等行为过程与效应。
1 H! F7 _: C) M: n1 e( s; L" V* ] \4 _ 3.污染物的生物学和生态学效应:污染物对生物不同组织层次水平的效应;物理因素污染对生物体的损伤类型和效应;生物污染的特点、类型及危害;“三致效应”的基本概念和内容;污染物的联合毒性效应。 % ~# y* |9 ]# P% V4 F4 k7 U
4.污染物的生物效应检测:污染物的生物测试方法、内容;一般毒性试验和污染物对生物不同组织层次水平效应的检测方法;“三致效应”检测内容和方法;联合毒性效应检测的方法。
5 m2 l& }+ T; i' \ 5.污染物的生物监测与评价:生物监测方法及其在环境质量评价中的应用。 - S5 b/ T# f& l7 e+ n. z3 A
6.生物工程在环境保护中的应用:生物净化的内容、原理和方法;基因工程、细胞工程、酶学工程和发酵工程的基本原理,及其在环境污染治理中的应用。 , }" s' G4 n5 Z6 V" C8 r
7.生物修复和生物多样性保护:生态退化、生物修复和生物多样性保护的基本概念、原理和技术方法。 " O ~3 O! i' B/ g) ~
2 j& Q- |; o7 k/ F" A y+ k" D+ ?( h! V
8 r! z' `$ ?- ~' U5 v% |9 B& m
6 E- H3 i- T! w4 S9 q; @, S
1 }7 m T. b4 F
" ~1 @ i4 q o I( P: O5 F. C+ j
F1002流体力学
( }4 G9 e* _5 r2 `" t/ }5 E 考试形式
- |/ I) v1 N1 J; j3 ^$ y7 ^ 本科目为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。 1 y' d# q6 h1 H* V
题型设计:一般包括简答题、论述题、计算题和证明题。 ' c+ T$ q% o8 [
考试内容
% G' T& p+ r5 `% J4 v" X 1.流体力学基本概念。 3 K4 K4 Z& o, D* }7 R# v r
2.流体力学基本方程组。
! w: {. k6 k' M; ^( U; r 3.量纲分析和相似原理。 4 S* i H& s/ E* F
4.流体静力学基础。
2 ]0 L t# G5 b1 { 5.流体动力学基础。 7 P" K+ i, P: C6 W. E7 Q
6.湍流与边界层基础。 ; @) c- U) ~3 U0 o( C! a
成绩的计算及使用 " y& W: z" q4 U4 i. u
1成绩的计算 + i3 x% L J4 x7 }6 S! I
1.复试成绩 # h0 j @8 i/ ~
复试成绩=笔试成绩40%+面试成绩50%+外国语听力与口语测试成绩10%。
: ~" L5 t4 T% G7 F6 N* r: t N$ j 复试各项成绩均采取满分百分制。
" K1 M9 h, C/ U2 B# y0 ^& t, } 2.录取总成绩
: N; }7 z" B1 A# V8 C 录取总成绩=(初试成绩5)50%+复试成绩50%。
) J T9 |% b, w D- m, R" ~3 U$ Y 2成绩的使用 1 [! X& b% V0 b3 E* a
1.按照二级学科(领域)划定复试分数线,各二级学科(领域)按录取总成绩的高低依次录取。
" Q4 l1 ?5 |8 b: y$ c 2.复试成绩不及格(小于60分)者,不予录取。
% w6 p% m p' ^- _' A( y 参考书目
. m+ ^% p7 C; C4 y. X7 n: B 《环境学》,左玉辉主编,高等教育出版社,第二版本; . X; C; g+ I5 C. E* |
《环境保护概论》高等教育出版社。 * M" D ?6 p/ X" d4 i: m2 \
备考经验分享
/ S" N. t! E' H5 R7 x( I, Z 1备考经验
' V% M. g- G }, j" g: x 2020年是不平凡的一年,它承载着特殊的年度记忆,因为疫情,整个上半年,我们基本上都在家中度过,但这也给予了我充足的时间去备考,在家里的日子,我保持着规律的作息和学习时间,早晨六点半起床,晚上十一点休息,每天学习时间保证在12h左右,当然你可能要说,学习不是拼时间而是效率,但我觉得如果条件允许,保证充足的复习时间还是很重要的,在此基础上提升效率,稳中求进。
) T6 w1 E6 ?" Q1 E8 y1 [3 N 我从六月份开始复习专业课,专业课有两本书,分别是环境学和环保概论,我一开始以总结性的大纲为主,上面囊括了几乎所有考点以及重难点,相比于直接复习两本厚书,无疑是事半功倍的,后期再去看书查缺补漏,专业课的学习更多的在于反复背诵,会经历一个背了就忘的绝望的过程,但这就是难啃的硬骨头,需要我们坚持,背就完事了,知识早晚会牢牢的刻在脑子里。
" a0 @4 {8 z' i- i9 ~( q 其次,历年真题也是复习的重点,虽然近些年真题的重复率较低,但同样的知识点却又经常出现,一些概念经常换汤不换药地以各种提问方式出现在试卷上。因此,充分理解、掌握、记忆真题尤为重要,在做过连续几年的真题后,做题就会有自己的一套思路。
9 U7 r6 {7 a* j% K$ o8 Q 2初试题型及应答技巧
4 }- Y- m, N6 p+ w 名词解释:复习名词解释重在记忆,部分概念之间有相似之处,可以类比着来记,不要死记硬背。考试时要注意每个名词解释的得分点,作答时按给分点回答。 / \! j' y4 v; G
选择题:近几年多为不定项选择,难度偏大,部分题涉及的知识点超出大纲,复习时要注重积累环境领域的热点。考试时要擅长用排除法,充分结合已有知识选出答案。
8 O1 B: _1 I" N: x 简答题:简单题考察的范围大部分在大纲内,熟记大纲、真题答案之后就没太大问题,考试时要随题目灵活应对,分点答题。 # G- n+ n: Y0 X) G4 ]! _2 F% B
论述题:该题型考察较灵活,内容不局限于大纲,要求考生具备一定的专业基础、个人观点以及知识面,复习时不光要注重基础知识的掌握,还要积累专业术语、紧跟时事,答题时放开思路,分点作答。
4 Y, S+ w; _9 E! L8 u 观察分析题:注意该题可能涉及到环境监测以及较细碎的知识点,计算题也有可能涉及,要仔细审题,擅于结合大纲中的知识点进行适当扩展,复习时注意对计算题的练习。 ! ]/ u( f3 t; y6 J
. y/ a% |6 h$ G. r2 X+ _
$ O8 v$ `& a& ^: P- Z }& H: v3 D9 {7 u
/ a B+ b# g# Y5 y2 e& \
& [: s8 y* ~. w* Z7 V0 Z: G
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