' P U! I( M3 G2 [0 G. p 7 r0 v+ l/ t4 q+ o0 O
海洋海事类：学科综合 前景广阔
! a4 Z. g3 a. B0 A, c! A
1 D( M7 C: ?$ e% v* l7 M ) U# [, s& }) F! Z$ P
北京师范大学教育学部高等教育研究院副教授方芳
* f. l, Z5 C: T& N9 D0 ?
/ r; i, j/ K4 P6 Q* |& |# f, E
9 ?* ]8 V$ N! @1 Z) U2 e4 \* J 根据教育部2020年最新发布的《普通高等学校本科专业目录》，与海洋海事相关的学科门类涉及理学、工学和管理学。其中，理学门类下的专业类为海洋科学类，包括海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境和军事海洋学4个专业；工学门类下的专业类为海洋工程类，包括船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术和海洋机器人4个专业；管理学门类下的专业类为公共管理类，主要包括海事管理专业。
( P) s/ m# D8 t5 ^
4 [( W% t; w6 o4 ] X7 n6 Q( |# i
# W6 a& q% s( H( u8 K 理学门类下的海洋科学专业类主要开展海洋的自然现象、性质及其变化规律的理论研究，也开展探索海洋资源开发、利用、环境保护及监测以及契合海洋军事需求等方面的应用研究。 & s' `" {) t9 _6 E- [
& ~3 o Z+ i# a+ P7 U. }
& l9 ?( {4 e0 |6 A2 X 工学门类下的海洋工程专业类是指以开发、利用、保护、优化海洋资源为目的，并且工程主体位于海岸线向海一侧的建设工程，包括新建、改建和扩建。在陆地资源严重挤压的情形之下，海洋资源的合理开发得以不断拓展，由此海洋资源开发技术显得尤为重要，海洋工程与技术专业综合性非常强，包括海洋水产养殖技术、海洋油气开发技术、海底采矿技术、海水淡化技术、海洋能开发技术、海洋旅游资源开发技术等。海洋机器人专业是一门新兴专业，随着海洋强国战略的实施，海洋机器人在水下安全检查、科学考察及军事海洋等领域已被广泛应用。
) n! ]: I$ X1 E9 t! m: x @
% t D6 R. d9 @6 m6 d! n ; W8 u7 N; P4 m6 J W
管理学门类下的公共管理专业类中的海事管理专业，是交通运输部根据我国海上安全监督管理的需要而设立的，主要针对水上安全、海洋防污等方面进行研究，是对海上事务开展的管理，随着国家对安全生产的重视以及我国海运业的发展，海事安全管理人员的需求也随之增加，业务范围更加广阔。
2 U8 ~$ Q+ F Q' k$ x7 \+ N" g 9 I( s9 ~. l: ^3 {" I& G
$ H$ G3 C- ~+ Q' u2 t 从就业情况来说，海洋科学类专业的毕业生主要面向石油、矿产、环保、食品、水利和医药卫生等行业，具体去向包括：一是与海洋科学、环保有关的政府机关和事业单位，如海洋局、海关、水利局等；二是企业单位，如国家石油企业、矿产企业等。海洋工程类专业的毕业生的主要去向是：一是在与海洋资源保护开发、环境评估等相关的政府管理部门或事业单位从事相关工作；二是企业单位，如在船舶检验、造船厂、机电产品贸易公司从事研发、设计建造以及经营管理等工作。 " h/ X8 r0 K" w3 Q
- `( E5 e# i+ J- n9 H, d ~! H
7 _; I: i% V# ?7 E 海事管理类毕业生主要在海事局等海事管理机构，以及对外贸易企业、航运企事业单位等单位就业。此外，这三个专业类的毕业生均可选取国内外高校和科研机构，从事科研教学工作或继续深造。目前，厦门大学、中国海洋大学、同济大学、中山大学的海洋科学类专业在全国高校名列前茅；在海洋工程类专业中，上海交大和哈尔滨工程大学的船舶与海洋工程、浙江大学和杭州电子科技大学的海洋工程与技术、中国海洋大学的海洋资源开发技术、哈尔滨工程大学的海洋机器人等专业也在全国高校较为领先；开设海事管理专业的高校并不多，排名靠前的主要有大连海事大学、海南热带海洋学院等。
1 o6 c( R4 ?( k7 G5 i6 Z
/ M2 i8 K H& }) `- `0 E+ J# O- Z+ J" r
3 B% V/ \" C6 z7 ` _- H( S) P+ I# S& R6 I7 t
( a4 w6 K3 K) m
| 
