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01内容提要
0 y4 x% V# |- V$ D $ X/ R K, K) k) F7 V8 L }
0 H* J d: ?$ G, k0 u1 X 如何认识振动和声音的关系？
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) {4 a1 O, y" p 日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度？
! O" s* y4 x& X- z' W& Y& a 如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度？
3 a9 w; ]$ ~) A* k 如何控制噪声？ , ]( \/ T3 s# U$ M* {7 G6 g, n6 d) m
如何利用回声测距？
) Z! k7 S; g2 O: s 发声体振动的快慢和哪些因素有关？ 2 E4 t2 L8 {* r) M3 W. C8 v& {5 D( {( \
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9 u+ B0 d4 ~. r+ C/ u, C7 s 02主要内容
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购买专栏后，截图发送给作者，获得Word电子版资料。 ( J: p# ] j( ~2 N9 c- s
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补充知识
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声音具有传播信息和能量的性质；
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超声波和次声波都是由于物体振动而产生的，超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关；在同种介质、相同温度的情况下，超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。 7 D: f& N0 {! X" G# e% A+ h& a* B
实验探究声音的产生中品乓球的作用是：把微小的振动放大便于观察，采用放大法和转换法的实验方法。 4 u+ ]# a( e* R' L4 X* _
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