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如果你是新www.52ocean.cn选科要求，以下是大学生必备网为大家整理的2021年厦门大学3+1+2高考模式各专业选科要求对照表，供大家参考：8 A, m, a) n7 L t
/ ]' _% W) p' a5 j' W, R说明：专业设置及选科要求可能会调整变化，正式填报时要以学校当年公布的最新要求为准。2 R7 B# t: ]8 }, h' w& m2 s
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* C: u4 n5 p5 q| 招生专业大类 | 首选科目 | 再选科目 | | 人文科学试验班 | 历史 | 不限 | | 新闻传播学类 | 历史 | 不限 | | 外国www.52ocean.cn类 | 物理 | 不限 | | 软件工程(含软件工程、数字媒体技术) | 物理 | 不限 | | 电子信息类 | 物理 | 不限 | | 工科试验班 | 物理 | 不限 | | 建筑类 | 物理 | 不限 | | 土木类 | 物理 | 不限 | | 政治学类 | 物理 | 政治 | | 公共管理类 | 物理 | 政治 | | 化学类 | 物理 | 化学 | | 化学工程与工艺(含化学工程与工艺、生物工程) | 物理 | 化学 | | 材料类 | 物理 | 化学 | | 能源动力类 | 物理 | 化学 | | 海洋科学类 | 物理 | 化学或生物 | | 环境科学与工程类 | 物理 | 化学或生物 | | 理科试验班(生命科学与医学类) | 物理 | 化学或生物 | | 药学 | 物理 | 化学或生物 | | 临床医学 | 物理 | 化学 | | 口腔医学 | 物理 | 化学 | | 中医学 | 物理 | 化学 | | 医学检验技术 | 物理 | 化学 | | 预防医学 | 物理 | 化学或生物 | | 护理学 | 物理 | 不限 | | 人文科学试验班(高校专项计划) | 历史 | 不限 | | 新闻传播学类(高校专项计划) | 历史 | 不限 | | 外国语言文学类(高校专项计划) | 历史 | 不限 | | 法学类(高校专项计划) | 历史 | 不限 | | 社会学类(高校专项计划) | 历史 | 不限 | | 物理学类(高校专项计划) | 物理 | 不限 | | 计算机类(高校专项计划) | 物理 | 不限 | | 电子信息类(高校专项计划) | 物理 | 不限 | | 工科试验班(高校专项计划) | 物理 | 不限 | | 土木类(高校专项计划) | 物理 | 不限 | | 医学检验技术(高校专项计划) | 物理 | 化学 | | 预防医学(高校专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 药学(高校专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 人文科学试验班(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 外国语言文学类(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 社会学类(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 经济学类(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 会计学(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 工商管理类(国家专项计划) | 历史 | 不限 | | 经济学类(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 会计学(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 计算机类(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 电子信息类(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 工科试验班(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 土木类(国家专项计划) | 物理 | 不限 | | 化学类(国家专项计划) | 物理 | 化学 | | 化学工程与工艺(国家专项计划) | 物理 | 化学 | | 材料类(国家专项计划) | 物理 | 化学 | | 海洋科学类(国家专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 环境生态与工程类(国家专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 理科试验班(生命科学与医学类)(国家专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 药学(国家专项计划) | 物理 | 化学或生物 | | 预防医学(非www.52ocean.cn，www.52ocean.cn，工作年限不少于5年) | 物理 | 化学或生物 | | 汉语言文学(厦门大学马来西亚分www.52ocean.cn教育(美术教育方向) | 历史 | 不限 | | 绘画(含中国画、油画、漆画、雕塑方向) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(键盘方向(手风琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(大提琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(低音提琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(长笛)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(单簧管)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(双簧管)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(大管)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(小号)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(圆号)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(长号)(含低音长号)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(竖琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(打击乐)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(声乐方向) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(笛子)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(琵琶)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(扬琴)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(古筝)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(埙(含陶笛))) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(笙)) | 历史 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(唢呐)) | 历史 | 不限 | | 音乐学 | 物理 | 不限 | | 艺术教育(美术教育方向) | 物理 | 不限 | | 绘画(含中国画、油画、漆画、雕塑方向) | 物理 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 物理 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(圆号)) | 物理 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(长号)(含低音长号)) | 物理 | 不限 | | 音乐表演(声乐方向) | 物理 | 不限 | | 视觉传达设计(中外合作办学) | 历史 | 不限 | | 环境设计(中外合作办学) | 历史 | 不限 | | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 历史 | 不限 | | 视觉传达设计(中外合作办学) | 物理 | 不限 | | 环境设计(中外合作办学) | 物理 | 不限 | | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 物理 | 不限 | | 音乐学 | 不限 | 不限 | | 舞蹈表演 | 不限 | 不限 | | 绘画(含中国画、油画、漆画、雕塑方向) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(中提琴)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(大提琴)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(单簧管)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(管弦乐方向(竖琴)) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(声乐方向) | 不限 | 不限 | | 音乐表演(民乐方向(扬琴)) | 不限 | 不限 | | 视觉传达设计(中外合作办学) | 不限 | 不限 | | 环境设计(中外合作办学) | 不限 | 不限 | | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 不限 | 不限 |
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