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2022www.52ocean.cn时,全国环境科学专业大学排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,然而教育部门并没有公布权威的环境科学专业大学排名,但是公布了环境科学与工程学科评估结果,而环境科学是一级学科环境科学与工程下属的二级学科,以下是具体评估结果一览表,供大家参考:
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全国环境科学与工程学科评估结果
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2 k' o4 z$ J; v2 d4 t3 J- |# Z: J8 Y以下数据来源于教育部学位与www.52ocean.cn大学、北京www.52ocean.cn大学,以下是具体榜单。
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" ^( _ P% [, s序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 | 1 | 10003 | 清华大学 | A+ | 2 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A+ | 3 | 10247 | 同济大学 | A+ | 4 | 10001 | 北京大学 | A | 5 | 10027 | 北京师范大学 | A | 6 | 10284 | 南京大学 | A | 7 | 10335 | 浙江大学 | A | 8 | 10005 | 北京工业大学 | A- | 9 | 10055 | 南开大学 | A- | 10 | 10056 | www.52ocean.cn大学 | A- | 12 | 10248 | www.52ocean.cn大学 | B+ | 22 | 10423 | 中国海洋大学 | B+ | 23 | 10486 | 武汉大学 | B+ | 24 | 10487 | 华中科技大学 | B+ | 25 | 10491 | 中国地质大学 | B+ | 26 | 10532 | 湖南大学 | B+ | 27 | 10558 | 中山大学 | B+ | 28 | 10610 | www.52ocean.cn大学 | B+ | 30 | 10674 | 昆明理工大学 | B+ | 31 | 10703 | 西安建筑科技大学 | B+ | 32 | 10010 | 北京化工大学 | B | 33 | 10019 | 中国农业大学 | B | 34 | 10108 | www.52ocean.cn大学 | B | 37 | 10255 | 东华大学 | B | 38 | 10269 | 华东师范大学 | B | 39 | 10280 | 上海大学 | B | 40 | 10288 | 南京理工大学 | B | 41 | 10290 | 中国矿业大学 | B | 42 | 10299 | www.52ocean.cn师范大学 | B- | 57 | 10533 | 中南大学 | B- | 58 | 10619 | 西南科技大学 | B- | 59 | 10698 | 西安交通大学 | B- | 60 | 10700 | 西安理工大学 | B- | 61 | 10710 | 长安大学 | B- | 62 | 10712 | 西北www.52ocean.cn理工大学 | C+ | 73 | 10427 | 济南大学 | C+ | 74 | 10559 | 暨南大学 | C+ | 75 | 10730 | 兰州大学 | C+ | 76 | 11799 | 重庆工商大学 | C+ | 77 | 11845 | www.52ocean.cn科技大学 | C | 81 | 10252 | 上海理工大学 | C | 82 | 10292 | 常州大学 | C | 83 | 10298 | 南京林业大学 | C | 84 | 10353 | 浙江工商大学 | C | 85 | 10386 | 福州大学 | C | 86 | 10429 | 青岛理工大学 | C | 87 | 10459 | 郑州大学 | C | 88 | 10495 | 武汉纺织大学 | C | 89 | 10504 | 华中农业大学 | C | 90 | 10530 | 湘潭大学 | C | 91 | 10593 | www.52ocean.cn大学 | C- | 96 | 10150 | 大连交通大学 | C- | 97 | 10191 | 吉林建筑大学 | C- | 98 | 10216 | 燕山大学 | C- | 99 | 10240 | 哈尔滨商业大学 | C- | 100 | 10264 | 上海海洋大学 | C- | 101 | 10357 | 安徽大学 | C- | 102 | 10394 | www.52ocean.cn科技大学 | C- | 110 | 11065 | 青岛大学 | C- | 111 | 11078 | 广州大学 | C-
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环境科学专业相关介绍 & m! ^/ R& [ L5 R( Q
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环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
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s. g3 T, ~* O7 [- A9 a本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。8 j5 G1 c# b* Z1 h8 n) C& X1 T. o1 W
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主要课程:生态学、环境学、环境化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。
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主要实践性教学环节:结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等 |