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原标题：高考地理中常见的海洋问题！赶紧收藏！ 高考地理中的两种水坝 + J& Z+ I( H+ b! t6 R7 T# {. a
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今天，一起来了解高考地理中常见的海洋问题。
) F3 c4 h+ D1 ` 1、海上生命线：
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①“西方海上生命线”------好望角航线:波斯湾--好望角--西欧，北美航线
# I* j$ b6 ~/ u) F& f ②日本“海上生命线”---------马六甲海峡:波斯湾--东南亚--日本航线
" K) \' Q7 p6 ]0 a0 R 2、盐度最高的是红海，原因： ) Z4 U4 ~; u( J0 e8 c
5 g+ Q9 n1 L( e$ H8 F# ~ ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛；
% s; c Y1 q- A+ U9 z: }% B" a ②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入； : I. n" b* q, h0 F# H) B
③海域较封闭，与其他海区交换少。 " j' d* z$ J& V* b* j4 q, D
3、盐度最低的是波罗的海，原因： ' N0 I' x! F: E5 q# c- d* i2 V
8 F8 a. p" K# h ①地处较高纬度，气温低，蒸发弱； - z8 Q7 z% ^" R v8 ]
②周围是温带海洋性气候区，有大量淡水注入。
' g( F& ]% R+ S 4、世界表层海水盐度的水平分布规律：
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从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 # T2 G* R/ n! s* K) a
①赤道地区较低：降水丰沛，降水量大于蒸发量。
& ^# R2 `* k4 @/ M' n ②副热带海区最高：降水稀少，蒸发量大于降水量。
5 o. v+ K, Z+ x9 [9 A2 | 5、判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是： - h' _4 N; a; `
7 S7 J% s& N* Q+ _2 m9 n 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）。 # _: j+ e) Q6 } ]6 }7 ?
方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。 & n& y8 l: s( y
6、渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因：
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①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；
: [: Y3 u& {' l; {1 t ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；
8 P- {# O3 e" C ③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
2 z' ?0 L. k8 d3 n5 x% n. r 7、盐场区位选择：
. L" } p4 @& [& @3 ~; C2 b5 w 长芦盐场（天津）、布袋盐场（台湾西部）、莺歌海盐场（海南岛西部）。
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O' {& @0 Z8 |# b ①沿海地形平坦，海滩广阔，便于海盐晒制；
* T Y, q* ^) g5 w ②降水量少，光照充足，蒸发旺盛。
5 M* L2 ~/ {7 h+ q% {# b 例：红海沿岸盐田的优越自然条件: 5 [- X7 L9 y# T. G$ y. T
①沿海地形平坦，便于海盐晒制； 7 Y% g. h! `% f0 ?
②处于热带沙漠气候区，天气炎热干燥，降水量少，光照充足，蒸发旺盛，有适于晒盐的天气； + l7 j3 \" E+ u' E
③临近红海，便于就近获取高盐度海水，原料丰富。 3 o+ W/ l# X+ }+ v
8、舟山渔场:我国最大的渔场，一年有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛两个鱼汛。
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成因： ; U* a! Z" R6 C9 ?* r" u; {
①地处台湾暖流和沿岸冷海流交汇点，鱼的种类多； ( a$ q- `* y! o- z. }$ X$ U
②长江、钱塘江等入海径流带来大量有机物质和盐类，鱼的饵料丰富； : }/ \$ }. G8 A) E& C
③大陆架宽而浅，周围岛屿众多，为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件； : _& A; z+ |' H' }& T
④纬度位置适中，为温带海域，且处在我国南北海岸线的中心地带。
: x& G, x( r ~; V3 D 9、世界四大渔场成因： ; O+ {( g, d4 G+ y6 A8 X
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①千岛寒流与日本暖流交汇，形成北海道渔场； w _7 b \6 S( E( c. x
②墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇，形成纽芬兰渔场；
* K# M# Y) ^1 g; i) Z; A* \ ③北大西洋暖流与沿岸冷水流交汇，形成北海渔场；
) x( `: X/ N' d) Y2 N2 } ④秘鲁渔场是上升补偿流形成的。 + L) K0 e9 c- T( ^& J: P9 ?, ]
10、海洋环境保护 + a& f4 p. j6 w. B& x
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A、主要的海洋环境问题： 5 S. B7 a( Q& S# c" a2 W: n0 z
①海洋环境污染：陆地上的生产过程，尤其是工业生产是海洋污染的主要来源。 7 c! {" z, {7 V" F) f; s4 B% h
另外，海岸活动（如港口工程建设）和海上航线或钻井平台石油泄露等也是海洋污染物的主要来源。谭老师地理工作室综合整理 , p/ x' D$ p' G. G: n5 i5 L: D2 w
②海洋生态破坏：人类生产活动（如工程建设、渔业生产）和海洋污染，以及自然环境变化（如全球变暖）都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。 & r" ~4 }' Y- N! H8 j$ @
B、保护海洋环境的主要措施： , h% t8 D0 Y: c% ]
①加强环境监测和防治；
6 `( \/ R/ \ A ②增强海洋环保意识；
' K0 `& T* [5 O2 r. N ③加强海洋污染治理；
! Y {$ `' H/ I' ~2 Z ④加强对海岸工程建设和围海造陆的科学论证； $ l; {3 J3 ?( u, H( c5 s& z$ @' D
⑤制订综合的、长远的海洋开发规划。
% s/ j. J q p, }* o 11、为什么要禁止开采近海珊瑚礁并保护沿海红树林？ % A0 V! ?& Y6 u8 v& b
0 O- H3 J Y; \: c( }" L3 e7 Q ①减轻风暴潮的威胁和损失；
9 R9 y2 k8 w( R+ `4 X ②阻挡海浪侵蚀海岸；
4 Y! z& p% S4 T- I2 }+ {% q ③保护生物多样性。
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