幼儿园大班科学教案: 海洋动物食物链 - 海洋食物链

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幼儿园大班科学教案

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活动目的:

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1、初步了解海洋动物的食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系。

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2、培养幼儿大胆探索的欲望。

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3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。

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活动准备:

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课件、录音、电脑、录音机、图片、操作卡

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活动过程:

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一.以谈话形式导入活动

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教:在蓝蓝的大海里生活着许多许多的动物,你们知道有什么动物吗?(幼儿回答

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教:今天海洋里发生了一件大事情我们去看看好吗?

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二、创设情景,激发兴趣

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播放课件:海底世界。

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幼儿交流:看到了什么?发生了什么事?它们吃什么?

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三、自由探索动物间的食物,初步感知食物链

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教:你们看老师给你们准备了很多宝贝,请你们找出它们之间吃与被吃的关系。

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幼儿分别采用操作电脑、听录音、观察图片、询问老师等方法进行自由探索,初步感知海洋食物链。感知它们之间相互制约、相互依存的关系。

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师生小结:这些动物你吃我,我吃它,一环扣一环,像这种吃与被吃的关系构成的链条叫食物链。

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四、了解食物链对生态平衡的重要性,萌发幼儿保护环境的意识

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1、讨论:食物链断后会发生什么样的情况?

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2、相互讲述:海洋里没有了鲨鱼,又会发生什么事情?

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3、课件演示:感知食物链对生态平衡的重要性。

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师生小结:食物链上的动物一样都不能少,缺了一环,大海就会生病,海水就要变得又脏又臭,其他的小动物也不能生活了,面且还会危害到我们人类。  

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后续我们会更新幼儿园大班科学教案以外的教案

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