【落实“十个一”】考察海底探测器 探索神秘海底世界——青岛二中分校学生参观海洋研究所 -2020年中国海底探测器叫什么名字?

[复制链接]
9 Y9 {& \- g0 q$ r4 ?

2019年3月16日上午,青岛二中分校部分学生由生物组老师带队,前往位于青岛市黄岛区的中国科学院海洋研究所西海岸园区进行参观学习。

, t. u# H( u" ]/ Z- T: |

中国科学院海洋研究所始建于1950年8月1日,是从事海洋科学基础研究与应用基础研究、高新技术研发的综合性海洋科研机构,是国际海洋科学领域具有重要影响的研究所。

6 D) |1 b5 m I( o

中国科学院海洋研究所面向国家需求和国际海洋科学前沿,不断凝练和调整学科方向,重点在海洋环境与生态系统动力过程,海洋环流与浅海动力过程,以及大陆边缘地质演化与资源环境效应等领域开展了许多开创性和奠基性工作。

+ T2 X6 P h+ d" b* C- S c: O( C7 z

本次的参观学习活动,同学们都踊跃参加,积极准备,充满期待。汽车穿过青岛胶州湾海底隧道,就到达目的地中科院海洋研究所了,同学们都迫不及待地下车,开始上午的参观活动。

. j: Y& a# }. b. n1 E" Q+ N

我们首先来到的是海洋科考仪器设备展示和中科院科考船队模型展示大厅,大厅中展示有许多科考队在海底进行科考的精密仪器和中科院海洋研究所里的多艘科考船模型。有潜标锚系声学多普勒流速剖面仪、变水层拖拽系统、 深水可视化可控轻型沉积物柱状取样系统等仪器。潜标锚系声学多普勒流速剖面仪系统是一种利用声学多普勒原理,固定在锚系潜标上测量不同深度层海流流速流向的系统。变水层拖拽系统是一种科学考察用高性能俯仰波动式托体,可以搭载水下测量传感器。大厅中还展示有柯氏潜铠虾、海拟冠柳珊瑚等海底生物标本。在众多科考船队模型中就有我们将要参观的科学号科考舰船1:100的模型,船形优美,制作精良。大厅中还有许多的视频片、展板、科考成果展示等,同学们都一一仔细阅读,还有带着笔记本的同学进行了记录。

1 r6 b' h3 ]2 f* @% N

接下来参观的就是本次活动的重点——科学号考察船。海洋科学综合考察船“科学”号是实现我国海洋强国战略、开展深远海综合科学考察研究的国家重大科技基础设施。该船由中国船舶及海洋工程设计研究院设计,武昌船舶重工有限责任公司建造,于2012年建成,由中国科学院海洋研究所以“专业运行、开放共享”的管理模式运行。“科学”号具备全球航行能力、冰区加强,满足无限航区需求。船舶总长99.80米、型宽17.80米、型深8.90米,总吨位4711,续航力15000海里,定员80人;采用吊舱式电力推进系统,配置2台艏侧推,360度环视驾驶台,无人机舱,DP-1动力定位,一人驾驶桥楼。“科学”号的科学考察目标包括:大洋环流系统与气候变化,海洋动力过程与灾害,深海生物、基因资源及生物多样性,大洋生态系统与碳循环,洋中脊与大陆边缘热液系统及地球深部过程,深海海底油气资源形成机理等。“科学”号配备的探测与调查设备包括:水体探测系统、大气探测系统、海底探测系统、深海极端环境探测系统、遥感信息现场印证系统、船载实验与网络等系统。

# w% d+ p5 `4 g' Y

本次生物中国科学院海洋研究所参观活动,开阔了我们的眼界,丰富了我们的认识,让我们亲眼见到了许多一流的高精尖设备,进一步了解了许多海洋科学知识。我们一定会努力学习,不断进步,不断创新,为中国的强国复兴梦做出自己的一份贡献!

$ Z( s5 {) ?( [$ k5 [3 t

 青岛二中分校秉承“办学生发展需要的学校”的理念,支持学生个性发展,鼓励学生们走出去学习、进行实地考察研究,助力学生发展,为学生发展提供更广阔的视野。

, M ^8 F" A% Z2 `4 T& o

撰稿   /   2017级艺术学院梁郡莹

7 e2 K; |: h; ]( P& w

编辑  /  巩乃运 

( v* Y$ \/ Z8 G

自招面试及培训公益讲座

% L/ K! _( l8 l. J

2019年3月23日(周六)上午 9:00

% S, a3 l! ]) g9 w; l

2019年3月30日(周六)上午 9:00

5 ]6 i$ v2 t, q: S1 a" p & l* w, N3 N. U! G# Q 2 P- g* N! h. R7 o . t( N1 L! X2 z, E+ b0 V! |5 s) H, F

相关帖子

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
伪丶笑
活跃在2025-1-25
快速回复 返回顶部 返回列表