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0 `% V* k9 j& z% U 半岛全媒体记者 刘金震
; Z5 n* f/ s- C8 f 大学公共选修课向来丰富多彩，但是把公共选修课开在大海上，一口气还汇聚了六所高校师生，在高校当中也并不多见。4月17日，中国海洋大学联合山东大学、中国石油大学（华东）等六所驻青高校，共70余名师生登上“东方红3”船观海听涛，在两天一夜中感悟大国重器，学习海洋知识，共建海洋强国。
: ^1 Y# ~8 Y: N0 z* T% \ 当天上午9点半左右，记者来到小港码头附近看到，参加本次公共选修课的师生，整装待发地等待“天使1”船返程，统一摆渡至海上的“东方红3”船。届时，“东方红3”船将从青岛主城区启程，驶出胶州湾停泊在大公岛附近海域，开启海洋科考认知实践课程。与以往不同，参加本次海洋科考认知实践的，不仅是来自中国海洋大学的师生，还有山东大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工程大学、山东科技大学、青岛科技大学，六所高校师生共70余人组成班级，两天一夜吃住、学习在“东方红3”船。
1 x" c+ q: t4 \/ J7 A2 e0 ^) H 作为海大海洋科考认知实践公共选修课程的一部分，本次“东方红3”船航程安排可谓丰富多彩，既有海洋安全应急演练、科考船参观，又有专家主题讲座、海洋调查活动，学生更有机会进行仪器实操，感受大国重器上先进的海洋设施。记者了解到，中国海洋大学自2020年起开设海洋科考认知实践选修课，截至目前已经成功举办30余个航次、近4000余名师生参与学习。这门选修课也成了“网红课”，一经发布，基本不到一分钟就会被抢订一空。
5 D4 g6 S3 |' u5 t1 b4 A “这门选修课面向全体学生开放，无论涉海专业还是非涉海专业学生，都可以通过网上选课参与其中。”中国海洋大学研究生院研究生培养办公室主任刘海波介绍，除了应急演练、仪器实操、海洋生物多样性调查等海洋特色知识，这门选修课还与思政课程紧密结合，引入劳动教育、体育教育等多种元素，落实德智体美劳“五育并举”。值得注意的是，自海洋科考认知实践课开启以来，这是首次面向驻青高校共享课程，目的是培养更多关心海洋、认识海洋、经略海洋的高层次人才。 : n+ D# T9 r' A8 y" t% c* u1 k: n
本航次课程为期两天一夜，首日课程便让学生直呼过瘾。中国海洋大学硕士研究生乔远杰的专业是海洋经济方向，这次登上“东方红3”船进行学习实践，也是紧紧盯着选课系统好不容易抢来的，“特别想近距离感受船上的仪器，感受一下海上的日出，实地感受更多有关海洋的知识。”主要方向为矿业的山东科技大学能源学院研究生郑丹则告诉记者，在这种跨学科的交叉融合学习当中，加深了他对于海洋和科研的热爱，坚定了未来投身科研的决心。 5 f! \# P6 b; Y! k6 {
“东方红3”船是我国自主创新研发的新一代深海大洋综合科学考察实习船，多项设计思想和建造工艺为国内外首创，于2019年6月交付使用。“众所周知，在海洋强国建设的征途中，先进的科考船是国之重器。”中国海洋大学船舶中心主任王毅说，“东方红3”船总吨位5602吨，全球无限航区航行，海上自持力60天，续航力15000海里，是国内唯一一艘达到国际最高“静音科考”标准并获得证书认证的海洋综合科考船，也是目前世界上获得该证书吨位最大的静音科考船。“两天一夜的参观和实践教学，可以进一步激发学生认识海洋、了解海洋、投身海洋的情怀。除此之外，为广大校内外研究生提供海上实战机会，定位于高端海洋人才的培养。”
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