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中国海洋大学现代教育技术专业考研成功经验分享
7 H4 E/ b; |/ j( n 一、关于考研择校和定专业
/ o8 w% \. g" n) Q- a! A9 Y# B/ \ （一）选择该院校专业的原因
: b/ J3 v9 D3 q7 C9 O3 M 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
0 L: I0 p9 \) B" I- Q 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 . u0 o: R9 p+ ]; [' F& G
（二）报录情况与难度分析
% m J7 g% j4 b% ], x" I0 M 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 / ]/ P: U( t* t7 H, B# c/ s/ R0 V/ l
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
5 ?9 @! ?: u1 M+ c8 g6 M6 m 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 " K, u+ N/ ]) @/ Z7 t
二、初试复习经验
- H/ ^! @$ ^+ d" ]* {3 ^ （一）英语二
9 G$ Q9 A9 n) [! j0 s* {$ n0 j5 G 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
8 T0 e. O5 w3 X8 W N+ i 2.复习经验：
3 |5 j4 X9 Q/ k4 }0 R! N (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
( g( e$ ?% k3 h5 T' } @4 G (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 % F) C6 W/ {& k% y6 S$ R
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
: O$ H2 B5 h* @0 y9 ` （二）思想政治理论 - \6 G* W) b6 l* _* c, M# ]
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 6 \2 r8 Q; ?1 ?8 M" k, r
2.复习经验： L4 g5 |2 F5 _+ O/ H5 v- p
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈）
0 t1 |6 s4 K1 F4 `: t' h (2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ / g/ {$ b3 e& L
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 / o# r& f9 ] P: i: C$ R( H( Z
（三）333教育综合 0 k3 I% d7 r7 a$ V1 x% i' g( p$ y
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 " X4 X8 N7 E. {2 v/ `- A
网课、笔记、真题汇编等 0 O) `' Z0 t, i! D
2.复习经验： 2 w, M! k8 _; A* x+ g
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 5 n) n- P( ~" c- H
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
( ?# S: V5 K, Q4 K! _1 l1 } (3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 1 L) p; j- Z5 G' d1 x
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。 ! H# N' V, K( Y4 C
(5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 " s2 P( {% i2 T6 s' A8 B
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排）
" X: _+ A+ A. w* A3 L3 _2 Z! k 3.分享我的超好用的记忆方法：
( \( j, g. f- g6 c/ ]# F' t l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ / X, n! g3 R* ~+ b, _, x! K
l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 * q- I+ p5 ~4 s6 M4 ~
（四）937教学设计 $ |, _! T- Y, D! x
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 5 [8 T1 H# E R2 L+ E) a5 E5 r
2.复习经验：
5 {3 ]! f+ g8 ]: y2 e (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。
_$ j' n( h! }" c; K1 J (2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 4 Z4 h, P C* w8 x6 A
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。 % D& Z+ @0 ~# U" H: k
(4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。
8 b! M$ K2 @9 m5 x; d" O (5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。 5 z$ _4 g5 K! B9 Y) y: x
(6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 - j5 H z+ u: U& J) e% c3 p
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。 + C& g' W' v( H: X
三、复试准备经验 3 c( y6 Y" `% F! f# X7 l! G+ S; `
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 7 z# O( w$ d) U5 H4 m3 z
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。
9 t- F1 Y) t, J" S (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。 & @# u/ L: J7 n6 E
(4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 . K; V# n2 A# L+ ~
四、最后建议
6 S% ~* N4 a2 p2 a/ K( ]+ D 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！ 8 f" w' F5 Z8 W
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