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海洋人物 | 赫崇本:心系祖国 情牵海洋

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. a# X) t) c: }  b' ]4 \/ w他,被称为新中国海洋事业的开拓者、中国物理海洋学的主要奠基人;他,曾是新中国海洋科学事业决策的主要咨询人和主要推动者,在发展中国海洋科学事业、制定海洋发展规划、开展全国综合海洋调查、培养海洋科技人才、推动我国首个海洋专门管理机构成立等方面作出了卓越贡献……) i/ s% l7 E, ]: x* ]) c9 f
) V, n4 w- u4 \, H' l+ V
他就是我国著名的物理海洋学家、海洋科学教育家——赫崇本( v/ u7 z5 O' N

6 Q4 C+ ^0 w8 l$ z+ o) z1 U1 R2 U) g  g
赫崇本出身贫寒

; B8 B9 ]0 c6 T! }
却矢志求学
. {9 Y" [" K3 e. X% u
以优异成绩考入清华大学
0 W  q: K, ]7 @1 j6 s' {0 K, e
并于1943年赴美留学
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攻读气象学和海洋学
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新中国成立前夕

( u$ K# t$ G4 S  m# K' O( M7 ~
赫崇本怀着报效祖国的满腔热情

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毅然回国
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随身只有倾囊购置的海洋图书
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与价值不菲的海洋和气象仪器

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' [* Z6 T# ]" x2 Z" h2 p( u: b
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回国任教后

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赫崇本首创了中国教育史上

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第一个物理海洋学专业
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和海洋气象学专业
' E/ A0 A/ x/ j  x
筹建了我国第一个
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以物理海洋学为主体的教学体系

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并主持完成了

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我国第一艘海洋综合调查科考船

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“东方红”号的申报、设计和建设工作
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赫崇本清醒地认识到

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中国要发展海洋事业

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人才是关键
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而要有更多的人才
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必须从教育入手

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赫崇本多方奔走
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延揽人才

% H) g* z) f  r8 u# ^0 d
打造出一流的教师队伍和研究团队

$ J& y' K; L% }8 |8 u
在教学工作中
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赫崇本扶掖后学、甘为人梯

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始终坚持理论联系实际
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培养出一大批
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忠于海洋事业的实干家、理论家

: K! {- ]8 v( x& _! C! s
和海洋事业的管理者
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8 P) s# M7 A. a% |1 B

$ J2 ]0 \7 I5 s
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赫崇本参与制定了

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国家海洋科学长远发展规划
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组织并指导了

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我国首次大规模海洋综合调查
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大力推进海洋调查仪器装备的
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国产化、系列化、标准化和现代化
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联合有识之士上书建议

. h3 v$ X8 e4 ]) r* k0 z$ |- ^
促成了国家海洋局的成立
) P2 P+ Z# [! z! h
为国家海洋事业的发展

: x7 @" j/ J% m! G6 y3 @; N+ T
奠定了坚实的基础

9 i" a$ R1 z) C) X; A( g

8 [5 K' _6 a- v; e3 @9 X5 z% n2 q
, b: [& D  I, _
推动成立
+ E. _$ b8 n2 z9 W' |: X* N5 H2 D
我国首个海洋专门管理机构
0 P: |1 _5 J" N) k$ F/ ]' Z5 N

; W- e7 d) _6 ?( V5 A: x2 U, y
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6 C9 K# S. K$ H! O& d  m

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- P. R" r0 ]0 S% f. q+ w3 p# k, j  ?- M$ D
提出《关于加强海洋工作的几点建议》

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建议成立国家海洋局的29名专家

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第三排右一为赫崇本

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196356日,赫崇本等专家联名提出《关于加强海洋工作的几点建议》。
- A0 w: q  N2 V' v' P! b  U196414日,国家科委写出报告。
& C- m9 x# c. {3 M7 s1964211日,报告得到批复:同意在国务院下成立直属的海洋局,由海军代管。8 j. {2 Q! Z( A* R8 g/ Q. k
他与其他28名专家联名建议设立国家海洋局,推动了全国海洋行政主管部门的建立。! T( w% I7 ]. ?$ x5 j8 D+ A
《寻路漫漫 初心永恒——致敬1963年提出<关于加强海洋工作的几点建议>29名专家》
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赫崇本先生的一生

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是奋斗的一生、奉献的一生
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是波澜壮阔的一生!

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他就像一座灯塔

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指引着我们建设海洋强国的新征程!

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! |+ i: J1 k2 q4 S0 h; n来源:中国海洋大学;中国海洋档案馆
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leejiafu
活跃在前天 16:42
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