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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 * L( q% l! k" E7 o; s& M
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 * E7 y# j+ |# ~+ S! ?4 R
学制及学费 2 c" Z2 A/ {3 w! s; z; H
7 }+ I, S' e" E' _ 招生目录
. ?& u6 |& o, Q6 O9 I1 M% v! h1 d0 b 湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下： ' E4 D" z% t* A$ k! t& e, N# L
2023年招生目录>>
. U8 \6 o P6 m! B- t: q& S  # t. k0 C; n. h$ @5 i
2022年招生目录>>
9 _; X& }: O; F7 I) A 
6 S9 n- }- r0 C8 O/ D 2021年招生目录>>
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9 n m1 F+ x! a% o7 \- z+ _ 参考书目 ; ]7 k* t% _4 ?3 A1 c
333教育综合 3 S: L+ v9 |) R0 H- P! C
项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。
& A6 i% h+ @; K0 H/ f 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。
$ ^ g# ^6 F9 y 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 0 b7 t7 U, P+ D* @. C6 y1 T
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； , Z$ ^# H; [9 x" F' [
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
4 [- |. @0 @) S, ^ 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。
# Z1 e4 F% C) L 燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 3 k" X5 }- z; e( Y6 R( v
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 , w5 S; m+ e7 ?& v" c7 t$ ]
954教育技术学
: l1 P2 ?0 d* T 《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版
3 @- I1 ? K5 ?+ { 复试
, g2 [: L4 ]* ] 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。 - V5 T1 L% Z$ ^1 e- R
全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
/ I5 p! O4 X' Q 同等学力加试
3 }8 k% s1 {$ y3 |/ {( C6 M 彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 . D; \ W) m; l- x
复试线 9 V9 |" A z) A( V9 C* w
- `- P: C5 y+ G1 ~' H- o6 ` i 近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
& w: {3 d0 l( @ 复试方案
) q; ]: E+ U/ `* M: U: M+ B! a, d  * ^7 |. G1 h& P/ i( F# ?
一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
$ F9 t+ x% O: Z& a 2022
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8 U, ^* q+ Q0 n( c5 b) g
2021 # Z5 k. Z/ P6 I2 P7 h4 V' s& ~2 b
4 V+ Y. }' C1 v/ |4 }* q; R1 v: p 2020
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2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； ; u( W6 d/ S' }1 P0 @
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4；
; C6 D; w) ~- B/ M# P0 j3 G! t- e& V 2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4；
( o& T5 K% j( I 该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+ 4 j! \9 _1 [ m/ T! U: ]
复试/录取名单
+ n7 g: T" i9 w8 j+ v6 k j 2022年复试名单
* ^' D9 F* K% n2 x3 m) A0 b3 V 
, x1 [) P- i% x6 U2 L' h 2022年拟录取名单 * l9 y7 u0 v* `
 ; S) ~8 l' _. D" @ ^; c! t* c
2021年复试名单
! U4 F1 }& w5 M 
6 e7 k% d; U3 Z8 E 2021年拟录取名单
$ V0 u3 y$ h' d; ?# o  ' L. m( g. w- P! z
2020年复试名单 5 f& ?+ O! h: F6 Q
 % U( p: W% t7 ?, k1 k s0 n& p
2020年拟录取名单
`. H0 w$ k, J. P* A 
/ t1 v6 @0 g* m. f" E. E# R" O. i1 M 再详细看看录取情况。 + V2 a7 c- {* O/ m$ B
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354； ' C8 ^: V6 z9 m( p7 y
2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338； ( A M0 @, G1 a8 q
2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366； ' J1 x+ a9 I$ f9 @ E
总结 1 r3 y! r; g: V" k ^9 t4 d
湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。
9 }! [# F$ e4 I- K 好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 " ]8 s6 c# w1 ]9 G6 }% o% y/ \
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