|
9 s' L* `: ?4 _) p
【#就业率低的专业应该停招吗#?】如果某个专业的学生毕业后普遍难以就业,此专业是否还有开设的价值?以就业率作为专业评价的主要标准是否合理?最近,一则有关高校改革的通知引发广泛讨论。 ! B& L9 R+ W2 W( n3 K. t2 z
安徽省人民政府印发通知称,逐年提高十大新兴产业相关学科专业招生计划占比,招生计划增量主要向服务重点领域的高校倾斜,向培养急需人才成效显著的高校倾斜。要控制社会需求不足、就业去向落实率低的学科专业招生规模,连续3年就业去向落实率低于60%的专业暂停招生。 3 ^2 _3 d: k% U; ^% g3 s, N( C
上述做法,被指是以就业率定学科专业的存废。实际上,安徽并非首个推出相关政策的省份。近年来,教育部对于强化就业导向也愈发重视。在某种程度上,这可能也意味着办学定位的进一步转向。不过有专家提出,直接停招的做法或有些简单粗暴,“以就业率定专业存亡,会催生功利办学以及就业去向落实率统计的弄虚作假。”
, L% |0 u& l0 t, |0 O" b |% D& ~8 g/ r; c- {& {" E
$ b- {1 }( p+ ?$ b) V' h
" B9 ~6 C. Q# X8 t6 p) d" J
. a9 z; }$ }5 r3 V, t/ T# |" v: D- d) t+ x
) Z5 v% X7 d3 O( _$ p
) q7 d+ f( G/ L q
' ]# o4 h( U/ U2 ~
( D7 s! G+ |, ~, E$ \2 _
5 j) W9 S- V; G; v2 z: y7 ?- l, I" J3 D% p* W b; m2 Z
5 j0 @: ~2 j y4 H; e% h& M. R
( E% Y, {7 U/ ?' f0 [+ N
( Q0 P3 a. ?% }: i/ V* u& ~% _3 e% w5 W, @2 w* S/ X$ n0 j
& y, T5 H9 p" {2 a
4 {7 a& P8 J# r* A5 i' t
5 y- U: o: x0 H4 q" S
) w! K. s9 r2 U+ Y. R4 p
8 E2 l) C L) _$ H- {. z( U
& w; |/ O( C9 C8 Y: C
" S) o$ E: S, y( T6 H3 D/ @( P1 ?4 f o' I8 G, C, q. v/ Y% J) f
% D( K }0 n( e2 r+ F
3 J9 k: B) ]5 t5 J7 X# U
9 _: [; D/ z4 `) j Q% q+ B4 Z; t1 U( ^5 g2 \: `7 Z5 r% B
% |. u9 B- U$ [5 A
% H/ ]5 A2 L: o& N* k% i1 i* g
# d% E0 K& W! j; R( _6 ]- c4 B" C( D0 a
$ R/ N( E# V7 s: `: s! V8 |
' P5 u: u6 R) J" }- O( p 海量资讯、精准解读,尽在新浪财经APP
% j3 |' p, D, t 6 ] V4 W. c( y1 l" i1 b
) F- _7 u I: G. w6 G( \% h+ U3 ~* W, X; o
# [4 ~4 J+ |- I7 `7 l
' p8 |+ s/ |/ E* ?% H6 O/ B; x) f6 n/ o
' p% R% h7 }! ?# F, C1 G8 o! V; |: L
1 Y' m8 D8 Q; b* Q5 H" P/ A/ {! J( h! f# r2 W c, W
) N5 @+ `) f' Y. D2 g! D1 Y
* U5 @( x5 w2 W: V$ t
. O- t: z5 O" }. F* u
H4 l$ j" d6 h1 A
2 w& W! n, z) q: Q- `
|