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) F# d& A6 t4 u0 {6 D5 e! C4 F 一、关于考研择校和定专业 , i. z( j+ ~) |/ j3 Q7 ]
（一）选择该院校专业的原因
. m1 W+ ^' {3 f2 B 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
% P9 i( k, g" a4 _ 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
, `! ^6 I7 o% W$ E _6 S1 @ （二）报录情况与难度分析 - H$ E" v* k; o& Y
2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 - n5 X( w1 @* P& w6 `$ }$ r
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
2 h) M( B6 ~/ I) E8 Z 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 $ Q3 B2 Y' B% O2 ^3 X1 N9 s' L
二、初试复习经验 * Q: N9 Q) \/ P$ u/ I0 i( s
（一）英语二
; Q/ ^/ |. M; n* w 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
2 h0 x4 B: F0 t9 h |( _2 ^ 2.复习经验： . P, l) ?" ?$ [9 H- O
(1)2月—5月一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。 7 {5 p- G# u% ~7 w
(2)6月—11月刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。
" i5 y# u' v$ H4 W' }& U (3)11月—12月单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
+ V9 e* p$ [ H( X （二）思想政治理论 9 _5 ~9 w1 R7 S. S3 s. ^& o
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
2 d0 H5 H1 H# Z6 z1 B+ d 2.复习经验：
/ i: [! _$ P0 c6 L2 ?1 y (1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） + a3 ?9 e J' B/ ?9 K5 ]
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ % H8 |5 {) M" c' R# U
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
$ Y4 v3 k& C+ A$ B- j+ c. ~( _' \ （三）333教育综合 5 k; P( C; u+ `3 Y" f0 R
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
4 K* z! h2 n/ @ 网课、笔记、真题汇编等
; m! Z5 m& H0 F2 q+ I 2.复习经验：
, }/ E8 ]: g. Y (1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。 : C; y" }! @( ^
(2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 * ^4 E4 V6 @: H0 @3 F! x6 o. W9 C
(3)9月—10月背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。
7 o, v% Q/ T/ i (4)10月—11月背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
8 `$ \6 A4 \7 O: L. F1 O7 ?/ R (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 5 z# H8 A, `- G) c6 d' r$ p! t
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） 9 j) B. K9 B' `( E) M1 V9 X0 b
3.分享我的超好用的记忆方法： 5 Y9 V s& z) N" {
关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ 0 d. p+ R: h3 r0 x
回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。
1 c: }# s: \0 N$ ~2 A （四）937教学设计 + g+ p% r4 Q. U
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
5 E: |4 Z4 J; S2 Z- s. H 2.复习经验：
[' B O* e; N3 A, A$ ^4 \* u (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。
( @) z7 \# u! Z (2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。
9 u& F- [& n/ O2 Y/ r. V9 i, A' j" g4 N (3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。 , Y6 d5 Y* Z2 Q' ?* P* j4 {- J- y
(4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 ( n7 }* R' n- G( \# D
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
# _+ C! d, `! n# q$ W (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 1 r; m5 f- a+ z1 ?2 ~7 ?4 m
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
! d9 N+ a% M2 |% }: ~3 |9 I 三、复试准备经验 1 ^& v; ^1 G5 {7 O" G, p6 L, X
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。
. e. H1 I$ B/ e. o: v/ z (2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。
( g% k4 j ]) s7 A( s' g. U (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。 6 p# k) C' i" b8 ]1 J. H4 ^
(4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 1 S' p8 B. G! z% I1 @5 c0 N0 ]$ ]8 p# J
四、最后建议 0 W) W/ G' B" u4 c6 ~6 p6 C
考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！ # d2 ?. p/ @% i& g$ m6 @: i, c; } i
（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）
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