《地理信息系统》课程大纲! A, |$ Z+ x) k% U. ]* f7 G
一、课程概述; H8 o( Q# S2 U) ]! I
课程名称(中文):地理信息系统. n1 j" B7 K$ s3 j% Q
(英文):geographical information system2 ]1 L- b0 |2 S. x3 Z7 q- S7 j
课程编号:19371087
+ P7 w0 @/ [4 @6 ?课程学分:21 x! e7 T' E( ^, F; a$ O7 n
课程总学时:321 ^/ D: C* `9 N0 k
课程性质:专业选修课$ h4 U4 x8 k9 M0 Y3 d$ C& o
二、课程内容简介(300字以内)
! d# C- z* T- G9 t地理信息系统是集计算机科学、地理科学、测绘学、遥感学环境科学、信息科学、管理科学等学科为一体的新型边缘学科。它从20世纪60年代问世,至今已跨越了50多个春秋,现已广泛用于资源、环境、交通、城市、农业、林业、海洋、军事等领域。本课程的主要内容是介绍地理信息系统的基本概念、原理、基本组成,地理信息系统的结构与功能,空间数据结构的类型、数据的处理方法与空间分析以及在林业和相关专业中的基本应用等。4 q9 K# ^# Y" V- v Q/ l9 a
三、教学目标与要求9 f! S" Q5 u( R" q% R- Q
《地理信息系统》课程是园林专业方向的专业选修课,本教学大纲适用于园林专业本科生教学。) u# a( r' ?' K4 [7 k
通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的产生背景、功能、应用领域及发展方向;掌握GIS的基本概念、GIS的基本功能、GIS 的数据结构、GIS数据的采集与处理方法、GIS空间分析的原理与方法、GIS产品等知识点;懂得如何利用GIS去解决实际问题的思路。
& Q! E" @) F) I2 j& P' c( U在学完本课程后,学生应对GIS有一个较全面的了解,提高利用GIS解决相关专业实际问题的能力。
7 h+ B/ V+ x. i8 N1 p+ z3 ~ 四、教学内容与学时安排. u5 j b9 x, u8 ~! u
第一章导论(4学时); Z# G* p4 r6 D! N: x1 A5 o
1. 教学目的与要求:了解什么是地理信息系统?地理信息系统有哪些内容构成?地理信息系统能做什么?/ y0 \% g- s: D* H, G
2. 教学重点与难点:重点掌握地理信息系统的概念、地理信息系统的基本构成基本功能和应用功能;难点是区别数据与信息的概念及关系、地理信息系统与其他管理系统的区别。" a' G {' y' F" b
第一节、地理信息系统基本概念(1学时)
4 N- K$ M0 q" Z- S$ |一、数据与信息
! C+ y; K) W3 [. U8 h' b9 L+ n二、地理信息与地理信息系统: U% ?+ F# I2 i7 h
第二节、地理信息系统的基本构成(1学时)
1 E0 g$ S: @& ~2 |一、系统硬件
' r2 N( D( r$ W% X: B) b* g7 J二、系统软件
3 G7 x& [9 x( k, B- j& ?0 G- w三、空间数据6 n) t$ n( X6 e0 b) J. Z# j3 z5 Q$ k8 E
四、应用人员
0 D% i: z( R9 ]; o. j五、应用模型" f. P9 ?; g$ J, S" i9 U. Y
第三节、地理信息系统的功能简介(1学时)
# {9 U# M! P: r9 f一、基本功能$ {2 ~* Z; h/ L4 d- U; [% l" S h
二、应用功能# s# j* m1 P' a$ e
第四节、地理信息系统的发展概况(1学时)5 k! K0 Z8 ?1 j) w1 w. b. v% }, u
一、发展概况
, h4 P" S9 E1 h! s二、基础理论& }/ |4 `" |) D
第二章地理信息系统的数据结构(6学时)/ r* B2 X8 ^8 U" o* O" ^% Y
1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生了解地理信息系统的核心是空间数据,掌握空间数据的来源、空间数据的分类、空间数据结构的类型。
! ~: L$ m0 `1 T: W! Q8 L& n 2. 教学重点与难点:重点掌握地理空间的概念和空间实体的表达方式,GIS空间数据的分类、基本特征,空间数据的拓扑关系,空间数据的类型(矢量数据结构、栅格数据结构、曲面数据结构)与编码,空间数据的分类与编码;难点是区分不同的空间拓扑关系、矢量数据结构和栅格数据结构的编码方法。
' L# {! g' ~5 ~) j. @; }3 D! Y第一节、地理空间及其表达(1学时)( p& ]& b9 \( Q) `; K# y. P& o
一、地理空间的概念
. f. E8 h; p1 }2 q二、空间实体的表达' u. S" r; ~2 t* E) y& {
第二节、地理空间数据及其特征(2学时)
6 \. g: Z- p$ d一、GIS空间数据的分类# T! W" q6 r2 Y. M. [' r \, L
二、空间数据的基本特征
, g0 \. y, _4 w, A! R: c三、空间数据的拓扑关系
3 e' s2 _5 U. b5 F( A3 O: P四、空间数据的计算机表示" ]; \( t4 o/ E7 c; |& J E5 ^
第三节、空间数据结构的类型(2学时)! k9 `3 N: }2 K* l( i0 Z
一、矢量数据结构7 F* U, `+ u( C! M9 c5 }
二、栅格数据结构4 {2 i+ h& d. Z- u6 i k% k
三、曲面数据结构, j# M& q% I+ P+ [! _7 w
第四节、空间数据结构的建立(1学时)
) O# V$ u' a8 K! k6 W* ]一、系统功能与数据源间的关系
6 @5 C* Z, B6 r1 ]二、空间数据的分类与编码
$ P3 Q/ b% `2 p9 @& a三、矢量数据的输入与编辑
' Y* d6 ~, \: M9 b四、栅格数据的输入9 g9 n: B3 O7 [% A7 q
五、曲面数据的输入, H6 d! D# N" `" d4 R: ], B
第三章空间数据处理(6学时)
: q s$ U+ E+ B; B9 q1. 教学目的与要求:通过本章的学习,让学生了解空间数据的处理过程。+ D( }: o0 x& [2 P! j9 Q/ Z6 m
2. 教学重点与难点:重点掌握几何纠正的原理、地图投影的方法,矢量和栅格数据的相互转换方法,空间拓扑关系的多种编辑方式,数据压缩的意义,难点是几何纠正的方法、空间拓扑关系的编辑。9 f% k. Q% t: R* P" P4 K* o
第一节、空间数据的变换(1学时)# l: T/ M; I3 p/ O
一、几何纠正& ~4 O0 O3 U. N! _& m1 ^" a* V
二、地图投影及其变换' M& ^& @1 d" W
第二节、空间数据结构的转换(1学时)% }; L; \7 C9 g" \' S
一、由矢量向栅格的转换
; {( a3 |1 }+ _0 z1 H/ [二、由栅格向矢量的转换( g1 g) \3 Z2 Z( y+ ]( g" f# a. [
第三节、多元空间数据的融合(1学时)# ^' k. `1 S: a! X# l
一、遥感与GIS数据的融合
u) M- H$ E( W0 c* E二、不同格式数据的融合
0 C o9 r( s/ X( Y- j) Q: \第四节、空间数据的压缩与重分类(1学时)
: J6 p, f- H' m6 J1 u! B- }一、空间数据的压缩
0 N8 c& b) u1 F! H, M0 k! M二、空间数据的重分类
* _+ u: J: a; v0 l第五节、空间数据的内插方法(1学时)
* l& B* a5 ^& K# n9 q一、点的内插; X9 w( S# }3 e, i4 B
二、区域的内插; X0 F8 a% ] H6 ~
第六节、空间拓扑关系的编辑(1学时)
3 v/ ]+ O( Q3 P* T# ^8 ~3 W1 j一、多边形连接编辑
0 p0 b( {6 G u5 K- a* l二、节点连接编辑( e: t% R. v& @) [( I' K- x
第四章地理信息系统空间数据库(4学时)
. O4 S, H0 i& ]6 E1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生掌握地理信息系统空间数据库的建立过程。
# Y9 S3 k+ C7 U2 h$ x' A2. 教学重点与难点:重点掌握空间数据库的概念,空间数据库设计的过程、步骤,空间索引方法,空间元数据,时空一体化数据模
. z% n& I$ H8 o$ q5 |/ I 型的类型;难点是空间数据库建立的方法。$ K" ^$ w# ]+ g, `2 v
第一节、空间数据库概述(0.5学时)
( k5 u. q" U* Q L9 k9 S R$ k一、空间数据库的概念5 E" z; v3 a2 \& L% H( }
二、空间数据库的设计6 g2 `2 H! {3 b; ?) w3 W; |( N1 N
第二节、空间数据库概念模型设计(0.5学时)5 \8 Z1 P% V9 L6 u4 n
一、语义数据模型
+ V7 N" m+ R: w# d, o5 G i二、面向对象的数据模型
$ G3 ?% ^0 J% f1 b4 r第三节、空间数据库逻辑模型设计(0.5学时)
! h4 i+ J) B/ F5 {* C& S/ m一、关系数据模型* C5 w& {6 e4 c- r, t/ L
二、逻辑模型设计0 U( X0 H9 m7 [
第四节、空间数据库的物理设计(0.5学时)) I2 N3 s, |7 F; u3 H+ v# Q) I' @: S \
一、空间数据库的物理设计概念0 Z) @8 G" S& R6 Z
二、空间数据库的物理设计步骤
+ b; G8 |. G+ P0 P- l4 D第五节、空间数据查询(0.5学时)% u6 o/ V* }2 K) f: e! `" z4 e
一、空间关系查询类型' v( F+ _& b5 |" N
二、属性数据查询# M9 ]0 W4 X% U7 S* S
三、空间属性联合查询
' i1 J( O i2 h! s( w: B四、空间查询语言
; Y! \. p4 w) x% f第六节、空间数据库索引(0.5学时)5 |& h8 Y4 O7 G0 B& b5 U5 a
一、范围索引 z& |' o; Q3 h, M8 |0 B
二、格网空间索引
: x9 b" c( i* l; O6 U- P三、四叉树空间索引
) R" E# v; |: \0 F第七节、空间元数据(0.5学时)
* S. z6 O5 M1 K一、元数据及其作用: q# h/ ~% N! q
二、元数据实例% p1 ~8 G* V$ @) n& X" X& H
第八节、空间数据库引擎/ a$ M. Y( C: |6 h1 U9 {' T9 c
一、空间数据库引擎概述
5 f8 F% [, J0 p0 F; b二、空间数据库引擎的工作原理4 Q0 [$ x- J; n9 a0 }4 y( G
第九节、空间时态数据库(0.5学时)6 _) Z! ~5 X: l4 x* V# G
一、空间时态数据库概述! D+ c: Y, s v2 j `! D! h
二、时空一体化数据模型
3 ?4 M9 S, K) {4 n) h9 h# {& S9 \第五章空间分析的原理与方法(6学时)
5 h4 i+ `3 o" ]; Z8 m2 z& `1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生掌握空间分析的原理和应用。
- W- _* N; f5 {) r1 p- M2. 教学重点与难点:重点掌握空间分析的定义、类型,DEM、DTM及相,空间叠合分析概念及方法,空间邻近度分析的类型及方法,空间网络分析的定义与算法;难点是DEM的建立及分析。+ o5 z5 t% a% N
第一节、数字地形模型分析(1.5学时)1 I h! i6 ~, V
一、地形因子的计算+ F. k, A3 r* x2 ?; w- U; W) V
二、地形剖面线计算
8 g+ H; \- h9 E三、DEM的通视分析. c1 z% [+ A* S' r2 e$ L" d
第二节、空间叠合分析(1.5学时)
6 l- L* q, r3 } q( o3 e一、空间叠合分析的概念
0 I. e. F c! i$ Y, `. G! e) _二、基于矢量数据的叠合分析+ U# R0 r( p1 V5 s
三、基于栅格数据的叠合分析
& {: H! y: f3 {3 n! v# L E4 T第三节、空间邻近度分析(1.5学时)
, f! _) p W* p F3 s8 q; [9 W一、空间缓冲区分析1 `) b1 X. s( ^7 F: H6 T7 K# f
二、V oronoi多边形分析/ x0 ^. A* m1 H' {
第四节、空间网络分析(1.5学时)
/ l S- f' }5 r* s: y; q( {: B/ p i一、网络图论的基本概念; p0 e/ u% @* }5 r" V. t
二、计算最短路径的Dijkstra算法
" y! @( b1 ]+ s4 o8 W+ Y) G3 s3 c第六章地理信息系统的应用模型(2学时)
/ y: O# a5 j$ L- i% g 1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生掌握各种地理信息系统模型的应用方法。
, V9 Q8 A: o: Y/ @7 M. T' k2. 教学重点与难点:重点掌握GIS应用模型的分类,应用模型的构建步骤,各种模型的分析,难点是各种应用模型的构建。6 b( r& U+ I' ?5 }/ T
第一节、GIS应用模型概述(0.5学时)
! e: |0 W# ]; i6 p( c9 b% c; t一、GIS应用模型的分类0 E+ D- W) e5 o# z' W
二、GIS应用模型的构建/ P5 f' Y+ w# o3 h
第二节、土地定级估价模型(0.5学时)
/ z6 H' ?0 U5 r一、技术路线
# c* l/ A3 a8 v" v" ~二、土地定级估价模型
# k$ q& i6 E5 w4 P, y; ]7 A三、应用实例
3 N0 x) Z# M% y* p1 v* W第三节、适宜性分析模型(0.5学时)
" b" O' F" G' H% L* ]一、一般形式
! }+ }' Y' n' W7 c二、应用实例' V/ a- p; J9 ~ {4 m+ t/ J, C& k& k' ~
第四节、发展预测模型
- J5 _7 E& f# A3 N8 H5 [% e! Z5 z一、一般介绍
/ ]( ]; G e# A. J( ] F二、应用实例
4 ]* c/ ?) b1 f" F o3 P第五节、区位选择模型(0.5学时)- F5 h& f$ e" G0 K/ K9 Q/ A3 @
一、数据准备阶段
' B/ ^: L# j( l/ T/ Q: ]$ s二、综合影响评价阶段
1 X1 _! q+ }/ m, h0 w% s第六节、交通规划模型
! ]8 z; s8 ^. N$ M一、交通发生量预测模型9 ]' o; ~. w5 U+ m) H7 l" ]# f8 k$ [. I
二、出行分布预测模型
0 M; b# Q/ V! N9 O第七节、地球科学模拟模型' }# ^' m/ J% H1 N/ N: J
一、确定土壤侵蚀的数值分析模型- T5 S& p0 D- l7 @. Q! ^
二、设计土壤侵蚀数据处理流程
# T, l6 _( E+ a' k* @' l$ d 三、土壤侵蚀图的输出
/ V) D1 _3 _) Z第七章地理信息系统的设计与评价(2学时)
p# ~! `+ o4 [6 K8 I/ G. i9 J1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生掌握地理信息系统的设计和评价。: g+ \+ a- D) F& [! Y* j/ z
2. 教学重点与难点:重点掌握应用型GIS的设计内容,地理信息标准化的内容,地理信息系统的评价内容,难点是应用型GIS的设计内容。
$ h8 X; @9 c; |$ Q9 E( h) t/ y" t第一节、应用型GIS设计概述(0.5学时)
t' K$ a N3 X8 W3 N* R5 o" Z5 p一、系统设计的目的& T+ w8 o" Y- s4 s2 |
二、系统设计的模式+ K: q4 G- D6 X+ F! M3 h) R S
三、系统设计的流程& q$ p* A/ [3 J% i8 n$ ^
第二节、地理信息系统的设计(0.5学时): X" E8 k b% S3 G, \, b5 I) ]
一、系统分析) k6 Q! v+ B8 `! M
二、系统设计
# v7 o+ J1 |. F9 {* b: e9 R3 K三、系统实施
9 Z3 m7 `& K" g& S4 }2 Z& V5 A第三节、地理信息的标准化(0.5学时) Y9 @1 b0 N# y' {6 R( B" W
一、地理信息标准化的内容/ i4 s. M |6 |* ?4 [* _% h% X
二、地理信息标准化的制定
$ B2 v( H! v: U: s3 U第四节、地理信息系统的评价(0.5学时)$ H" o! v4 |& y# X* o, u
第八章地理信息系统产品的输出设计(2学时)
5 D* s$ a/ |9 q( |1. 教学目的与要求:通过本章内容的学习,让学生掌握地理信息系统产品的表现形式。6 [" r/ n: e+ G! U3 ^
2. 教学重点与难点:重点掌握地理信息系统产品的分类内容。
( @ G7 n5 G7 f6 o* X. q第一节、地理信息系统产品的输出形式(1学时)+ v: q9 W* Q3 j6 ~9 j9 l
一、地理信息系统产品及其类型
8 h( J2 R. c, ~4 [. \. J7 J二、网络地图和数字地球+ Q# ~ }$ G; I1 D: s4 Y( f1 z% b
第二节、地理信息系统图形输出系统设计(0.5学时)
, w5 j/ U3 z: O8 i: f. l9 i一、图形坐标系与颜色模型2 ]* N, o) r9 g, B! r: [
二、输出的几何变换
5 g% @) v8 u C- w/ @三、地形图与专题地图的输出组织形式
' I: |- u; D/ E; [9 L& X第三节、地理信息系统的可视化与虚拟现实(0.5学时)+ E ^8 P- Q" t8 X
一、三维空间制图模型: U2 M. v- J& e) ~3 K; L
二、数字高程模型的构造
* o3 y! |6 R. T4 @7 t8 n$ A% s三、虚拟现实的设计与实现9 X- k& l7 r6 C
五、考核方式与成绩评定
, X' S2 `, d0 }9 ^理论课成绩(70%)与平时成绩(30%)' z8 e& s8 A: P9 e6 c- w
六、教材及主要参考资料! e" z" C. `, c* {6 ~& n
教材:
4 ]" M) F. ~* e% m黄杏元马劲松。《地理信息系统概论》。北京:高等教育出版社,2011 参考资料:( U& R# C% }" c/ E3 }/ E6 T
1、邬伦等。《地理信息系统原理、方法和应用》。北京: 科学出版社,2001
" t% }/ c b3 ]7 ^1 w$ `! k2、陈建飞。《地理信息系统导论》。北京:清华大学出版社,2009/ P8 S5 a# u4 ^5 L" r$ a! I
3、吴信才等。《地理信息系统原理与方法》(第2版)。北京:电子工业出版社,2009 |