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, e2 a) O8 o p6 P3 | x 期中考试已经过去,很快也就迎来了期末考试,一起来看看,整理一下吧,让期中失去的无辜的分都好好拾回来吧!
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第一章:机械运动
6 ^: m: ]4 G+ |1 a- p" s# M / @6 d; e$ _6 Y/ Z7 F, j
% C9 `! A4 N$ Q9 R" Z; @1 k' ~ (1)长度和时间的测量 6 G' N, J: w" [) v1 T+ H( b5 m
" k; B" d; U) F5 l( V G) P2 _! C7 C
(2)物体的运动: 5 P; W$ i6 i3 e6 t' R8 X
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; X1 J [: ~( l9 D! T0 x 1、运动的描述;2、运动的快慢 ' d$ w- o" g( L4 b9 e3 V. T
6 j- a7 w! ?4 Q* U& C5 k . _+ _3 u: H" ]( s" p% o$ i
注:本章节特别注意测量工具的使用步骤与方法,单位换算以及运动公式:v=s/t
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第二章:声现象
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(1)声音产生与传播 ; D. x6 H9 ~5 K* _$ j8 P
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$ l M- h0 ?7 Z# K (2)声音的特性 ( d) k1 J/ \* E0 t9 O
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/ ~* g* X ]( z% Z; E2 r (3)噪声的危害和控制
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, Y& H7 p+ b: Y3 y& _7 b, K ( c) P) @" b/ f2 U- y$ z$ g7 [. [# Y
(4)声的利用
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注:本章节注意声音的产生条件,以及声音特性的三要素:音调、响度和音色的理解,考试经常考利用声音回声测距
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" q3 g% {" U! j % k1 z( i0 P$ g; n" H8 }, X
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# e1 \2 q( D! H" d" s& _ 第三章:物态变化 * M8 [( ]! m5 c f# ]1 G; t q- M
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" ]& [- L0 |( L) d (1)温度 $ b& j1 R5 R" X% X
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(2)物态变化 8 i8 `: \1 Q2 x; _. f0 Q
" N3 i0 m# Z8 p" ^& j * Q" k+ L* t+ j# i
(3)生活中的物态变化
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" Q0 b8 H+ N K3 C7 h9 d7 s
' V$ N$ Y: i4 e, F2 ~% ]3 C
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/ F- U6 O ^4 Y* o, d 注:温度计的使用方法,三种物态之间的变化规律,理解沸腾、熔化温度-时间、凝固温度-时间图,了解基本的生活中的物理的简单现象与应用。 / ?( Q+ G. O- [6 B. K1 j
0 B' e' ~$ q3 x
1 @# ^' `- u1 Y6 ?; m 第四章:光现象 ! i& P" j, R7 A$ d# J
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(1)光的直线传播
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(2)光的反射---平面镜成像
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8 r) z- {* ^& v: v% N% { (3)光的折射---光的色散
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5 B S7 L% k: o, c( ^3 L (4)看不见的光
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3 q. H8 z$ D4 q% ?! h
注:了解光学基本的规律,光路的可逆等,注意反射、折射图的画法,角度的计算
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# q4 X. _0 d% y3 D/ k4 s , j; o& n, A$ p) o' P% g$ I( u
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第五章:透镜及其应用 8 W" n" h- J' P
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9 K7 ^& j) t3 b. f3 E" A, l; U F (1)透镜
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" {* Z4 P) H( ]! x; r' ^ 9 M, O& d7 h% Q: n! M; Q
(2)凸透镜成像的规律
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(3)生活中的透镜
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注:熟悉并绘画凹凸透镜的光路图,研究凹凸透镜的规律,特别注意凸透镜的成像规律,已经对透镜的应用 3 Z# s+ V8 s" E9 D! U: ?
; B5 n# r" z. F( G ( e* P$ q" G! u4 k' l
' [. }4 E( K8 b+ q$ {$ }
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第六章:质量与密度
* F3 q2 R( J: A8 R7 M $ O* u$ R$ V* _7 E# t
" O, V8 [4 ^# W2 R2 F& p (1)质量 0 ^6 |$ B* h! p* J
+ b1 n8 i- {9 |. ]7 m! K
. g8 H, P$ q1 U5 @# p
(2)密度
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& f* N$ u: m) p: D7 l) G 注:测量工具使用的步骤与方法,主要是天平的使用。公式的利用
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先在这里帮大家整理八(上)的思维导图,后续再接,希望大家都能快速掌握物理知识,把物理学好,不拉自己后腿!让自己能在以后的同学聚会中能高兴地说我中学物理学的还行,加油!
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期末考试中的实验与操作题少不了透镜与密度、质量测量,希望大家能拿高分。
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8 ?0 V. n8 S4 E6 |3 a% H) i 举报/反馈 * o; t, g- b: ]! T& p( o! Z
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