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! p7 A5 f7 I$ j 01内容提要 % b# ?6 Q' J" E) [+ X% x, H: B: E; `
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如何认识振动和声音的关系？
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日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度？ ; q! X5 [ Z* S) o: ]
如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度？
9 p, T3 K4 W8 D/ v, |+ _! J 如何控制噪声？ ) p7 P9 }) Y9 [$ c
如何利用回声测距？
5 a% n K/ t5 R 发声体振动的快慢和哪些因素有关？ / W c) T* o& |2 Z0 [8 F$ A8 p
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02主要内容
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+ m: S6 s6 @- A( U6 H* N' t 购买专栏后，截图发送给作者，获得Word电子版资料。
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h4 b0 @, |! ~- W) [; x9 U 补充知识 / f- K( `" }( e
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8 o! c: w% F' [3 B& p8 i, C 声音具有传播信息和能量的性质；
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6 D S' |; m# j% A- p 超声波和次声波都是由于物体振动而产生的，超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关；在同种介质、相同温度的情况下，超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。 * R8 |0 ]8 V! K% |) S( G# z
实验探究声音的产生中品乓球的作用是：把微小的振动放大便于观察，采用放大法和转换法的实验方法。
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