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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】 - @2 w! h3 T0 R! C# P7 X% k
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我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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2 i( d! u0 f* G+ [( N 每日一（益）言（签）：
' v$ L$ H( o' j% a1 k$ N( K 阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。 $ W3 O' P1 j5 M5 y7 `
学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。
( H8 G! A5 j- D$ R1 u 让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。 ; l* q0 O1 b3 L% w/ p
- u/ @- g9 Z' X- s 例题一，你是如何理解的？
1 ~+ Q i. D: |. B 教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！
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学以致用：轴线角的表达，集合语言。
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注意不遗漏。 X; W# o- x' i- F$ E$ L, t
下面是课本题的参考答案： 3 d) D# D: S( y1 Y
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。
1 ? K9 ~* N$ B1 t* M [ 只有做过之后才有发言权。
5 h/ }' Z! \( b& y$ ^, f j) H 平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多 . t7 c. [; k) s
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责任编辑： 5 t, L# ] t" W$ A7 d& a7 R1 @3 C
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