准备建设“全球海洋中心城市”的深圳 会建设一所怎样的“深圳海洋大学”？

近日，记者从深圳市规划和自然资源局大鹏管理局网站了解到，深圳海洋大学建设项目已于近日经深圳市发改委赋码，视同项目建议书已批复。

3 I, x. Y% ?' {4 S

据悉，深圳海洋大学建设项目拟选址于大鹏新区坝光片区，总用地面积401213.96平方米，办学规模预期达到全日制在校生约10000人。

: J! M/ ~. Z' q6 k

# c; m1 C+ R+ w

9月30日，《深圳市海洋发展规划（2022-2035年）（征求意见稿）》（以下简称《规划》）发布，其目标愿景是将深圳“建设成具有竞争力、创新力、影响力的全球海洋中心城市，成为引领全球价值链、共塑海洋命运共同体的海洋城市发展典范。”

《规划》对海洋大学建设作出部署，明确以“深海科考中心+海洋大学”双龙头牵引，壮大海洋科技创新主体实力，承接国家重大战略任务，促进重大基础研究成果转化与产业化，形成国家级深海科研能力。

6 W9 d3 C+ U* E0 b

! V* ] \5 V9 o+ C& Y

在人才培育方面，《规划》指出，深圳将构建“1+X+N”海洋高校教育体系（“1”是重点建设海洋大学、“X”是多个特色海洋学院、“N”是若干蓝色职业学校），多层次、梯度化培养海洋领域创新人才。

& b& j3 z( k3 F% y" Y; |

“双龙头”落地坝光形成资源集聚

/ h' o" A k2 z5 ?: j/ s3 p

, e$ u8 {( ?4 t& {: T1 Z+ C1 o

今年4月，“中国·深圳政府采购网”发布《海洋大学概念规划方案设计》中标结果，显示项目采购人为南方科技大学。

" W/ l* y+ R8 G, o+ K

招标文件显示，深圳海洋大学选址于坝光片区，位于大鹏半岛东南部大亚湾畔，距大亚湾核电站约7公里，区域三面环山，一面靠海，环境优美，适合建设高等院校。同时，坝光片区正积极推进国家深海科考中心落地建设。

7 l4 W. ?0 ^3 C. i1 I) B( `3 s5 h

$ |# p9 ]0 X- p6 [% Q9 b

1 ^0 R6 }" m3 G& z. U

& K x5 Y+ Q/ ?6 [

9 _+ M& ~" A& h; g

a# g) h y# c+ z+ c' @

深圳海洋大学校区选址范围图 （来源：南方科技大学招标文件）

& J% @6 }. |5 r3 W: u- u1 Q

1 K# X# K% E" M# |. C1 Y) Z+ U

有经济观察人士指出，相较上海、青岛等城市，深圳的海洋类企业、高校、研究机构等相关资源零星分布，海洋专业人才集聚效应还需提升，建设全球海洋中心城市需要进一步打通深圳海洋科技创新全链条。

. k8 n; F( [ Q/ e. X

在此背景下，大鹏新区“十四五”规划明确，随着海洋大学、深海科考中心、海洋博物馆落地建设，到2025年大鹏将初步打造为全球海洋中心城市集中承载区。

具体到坝光片区，由于山海资源丰富，集中连片可开发土地面积较大，且布局有坝光国际生物谷等海洋生物医药产业集聚区，《规划》将其定位为“南方海洋科学城核心区”。其将以海洋大学、国家深海科考中心为依托，集中布局国家、省市海洋科技基础设施与研发平台，以科技成果转化带动海洋产业园区发展，实现海洋产学研联动。

6 s) y" n. Z- b* b. e& H, m1 S6 Y

中国（深圳）综合开发研究院可持续发展与海洋经济研究所执行所长安然认为，“双龙头”在坝光的融合共建，体现了学科资源与科技创新资源的优化配置。二者可探索建立人才双聘，码头、大型仪器设备、数据共享机制，联合开展科学实验、技术研发等，合作打造深海科技中心。

. F: Q& l6 e& S0 _0 H& r5 Q

海洋大学依托优势学科建设，可在海洋电子信息、高技术船舶设计制造、海洋工程装备等“卡脖子”环节开展核心技术攻关；另一方面，深海科考中心可为前沿技术提供应用场景，借助科考船、深潜器等海洋科考装备，技术装备得以进入深海进行测试、验证与应用，实现科教深度融合。

+ j% V5 |; F0 B

$ ]8 X5 F7 _5 {3 S: n2 h% }! g1 ~

构建“1+X+N”海洋高校教育体系

5 J3 F, R s: Q4 P8 g. t/ S

“凡是陆地上有的学科，在海洋中几乎都会涉及。”中国海洋大学校长于志刚曾指出，除海洋科学、海洋技术等核心学科外，电子信息、大数据、人工智能、国际政治、文化产业等一批学科专业也将助力海洋事业发展。

) ?+ ~* M$ y8 q

9 r9 F; `' t4 k- k4 V8 j' N, ?6 L

据介绍，我国海洋人才队伍存在供需不完全匹配的问题，部分海洋类大学注重发展物理海洋学、海洋生物学、海洋化学、海洋地质学等基础学科，但既具备海洋专业学科素养，又掌握自动化、信息化等交叉领域知识的复合型人才缺口明显。

0 e' u" d! {/ C

在制造业领域，教育部、人社部、工信部曾预测，到2025年，我国海洋工程装备及高技术船舶领域人才缺口将达26.6万人。

: ^, |) K' t, o: w. w

为培养更多复合型海洋人才，深圳海洋大学明确将重点发展工程技术、国际商学法学等海洋交叉特色学科，构建“强交叉、大综合”的新型特色学科体系，精准对接海洋工程装备、海洋电子信息、海洋生物医药、海洋现代服务业等新兴产业领域。

0 F7 a6 N4 v3 C( W( Y4 r

6 ^* `" I" {/ g

加快建设海洋大学的同时，《规划》指出，深圳将构建“1+X+N”的多层次、梯度化的海洋高校教育体系，统筹共建多个小而精、专业化、特色化的特色海洋学院、国际航运商学院，并建设若干蓝色职业学校。

$ A6 |& ^8 Z9 b+ Q

8 m; ~9 J8 j- Q$ S- z! Y4 a9 [

: q" z3 D" Q! O( K: k, `

具体来看，中国海洋大学深圳研究院、哈尔滨工程大学深圳海洋研究院等机构有望落地，南方科技大学、深圳大学、清华大学深圳国际研究生院、哈尔滨工业大学（深圳）、北京大学深圳研究生院等高校亦将加快部署建设优势特色海洋学科。

e4 g5 ?3 p0 {, p/ ]7 ]" Q) b

) L5 f7 l, M+ m! m* \

1 d- }. ^8 Y# n0 \) t. G- Y: I

而在职教领域，记者梳理深圳多所职业院校专业列表发现，目前中职、高职少有开设海洋工程技术相关专业，更侧重于港口物流、渔业水产、文化旅游等传统领域。

0 P3 E$ z8 Z, @: y, }

3 e3 t4 L" |) R, i

对此，《规划》明确，深圳将以职业需求为导向，组建若干对口企业、产业需求的海洋职业学校，并支持高校与企业合作设立产业学院教学点、实验室和创新基地。

" ?: O. X$ N5 k P3 Q; K

9 ~5 ^2 b: i' `9 H- A

" Z7 L+ X. t' {" h7 [7 Y

同时，《规划》倡导建立大湾区蓝色职业联盟，建立健全合作机制，引进涉海企业开展深度合作，联动粤港澳职教资源，为深圳海洋产业发展培育更多应用型、复合型人才。

免责声明：文章内容如涉及侵权等问题，请与本号联系，我们将及时处理。

/ P' E' A" t- h" y& j7 c, T' H

5 B* X' J3 G# {! O7 q

4 a f& o+ w! V1 z9 W9 Y

来源：21世纪经济报道

) D/ [( T; K. t! {$ T

+ p" k y" ?( E' L) u

编辑：陈陈

9 H& d" M9 h q" I: Z

( G- `! z7 L; a# W

9 E% O7 ]" A9 K; ~

实习生：吴婉婷

3 V4 v/ t' B0 `' z$ j3 l/ D' l

9 y( A7 ?! } y) z: ?# b) m) y

举报/反馈

+ I9 p u: R8 @* w 0 V) w8 y, ?9 ]2 P