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海洋仪器仪表研究所
% W. G: B, {$ S$ X8 H! {% ^0 Z- L# m 海洋技术科学学院
% O& J. N9 r% N 为贯彻科教融合发展思路，提升重基础、宽领域、学科交叉的人才培养新模式，更好地培养海洋领域的高精尖人才，4月12日下午，齐鲁工业大学海洋技术科学学院组织相关领域老师就海洋声学、海洋光学和海洋遥感三个学科方向进行专业宣讲，本次活动由学院辅导员衣飞宇主持。 
5 s8 ] \3 c, \* g. y1 t4 j 刘洪宁老师就海洋声学方面进行了宣讲。他从海洋声学的学习内容、学习目标和就业方向等三方面向同学们进行了阐述。他详细介绍了海洋声学专业所学声学基础、海洋声学基础、计算海洋声学基础、声呐技术、数字信号处理、水声换能器、声学测量等课程，指出了声学的就业方向和发展趋势，包括空气声学、建筑声学、海洋声学、艺术语言、生命科学等多个领域。在展示院（所）海洋技术科研实力的同时，极大地提高了同学们对海洋声学的兴趣。  5 y: _+ j8 [$ D D7 Y
王章军老师就海洋光学与激光探测技术与同学们进行了探讨。他通过提问的方式，活跃了现场的气氛，加深了学生们对光的理解。他分别讲解了光学的发展历程、光学分支以及海洋中光学的应用，顺势引出光学技术与海洋科学是交叉融合的现状。他向大家介绍了学院“产学研用”一体化的人才培养模式和强大的师资队伍，以及“培养高素质复合型应用人才”的人才培养目标。王老师指出，海洋光学研究领域的深造与就业前景非常可观，我们应该把海洋作为光学的特色，而不是把光学作为海洋的特色。 
* G+ r4 ^+ E" g3 {1 P 禹定峰老师和李文庆老师向学生们介绍了海洋遥感与GIS方向。两位老师介绍了海洋技术专业的概况和科教融合专业的培养目标与课程体系，并对海洋遥感与GIS领域进行了详细说明。禹定峰指出，海洋遥感是海洋科学在二十一世纪的关键技术之一，具有传统调查取样和实测方法不可替代的优势，并且有非常庞大的现实需求和广泛应用。他向学生们展示了山东省海洋仪器仪表研究所在遥感领域的学术成果，指出该方向具有实习基地丰富、就业去向多源、考研渠道畅通、出国留学便捷等多项优势。  
, T$ C; R* r* e- c) i 最后，辅导员衣飞宇老师从职业生涯规划的角度向同学们提出两点希望，一是希望同学们能够认真思考，“择己所爱、择己所适、择己所能”；二是希望同学们不论选择哪个方向，都要认真学习、提高专业能力，成为未来海洋技术领域的新鲜力量、领军力量。  7 f( T$ Y" a& ?7 C! S3 e6 t
通过这次详细的专业方向讲解，使同学们更加深入地了解了海洋技术专业三个方向的发展历程、培养目标、课程体系、研究能力、发展前景、就业机会以及深造方式等基本情况，帮助学生们进一步明晰了发展目标，为学院培养适应海洋发展战略需求的多元复合型人才打下了坚实基础。
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