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2 i9 ]1 p) H& g) {2 r7 I awww.52ocean.cn时，海洋渔业技术www.52ocean.cn有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
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1、培养目标
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4 T+ z: I* q1 a6 ]本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和渔业资源与海洋环境、海洋生物技术、智慧渔业等知识，具备海洋生物资源与环境调查评价、海洋生物资源增殖与养护、船舶安全驾驶、现代渔业设备设施使用及维护等能力，具有生态发展理念和信息素养，能够从事海洋生物资源与环境的调查与评价、海洋生物资源增殖与养护、渔业管理、海上船舶驾驶、海洋牧场管护、智慧渔业设备操控等工作的高素质技术技能人才。1 [4 k( }1 ~& K v
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2、就业方向 ( |) ~1 p/ V" C: W
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+ Z2 R8 }6 l5 X5 S面向渔业资源调查、海洋环境调查与监测、海水增养殖、渔业管理等岗位（群）。) h; v; k) Z, y u- G
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3、主要专业能力要求
4 v( B8 L9 ]% U7 E. C& @3 t! b/ K7 o6 m
' j9 a0 y: R# h4 s9 E具有海洋生物资源与环境的调查评价能力；
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具有海洋生物资源增殖与养护的能力；- X2 l; ?4 h: s: H# s
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掌握渔业生产技术，具有渔业管理能力；
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具有海洋牧场的建设与生产管理能力；
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具有较强的安全意识，具有安全驾驶近海中小型船舶的能力；
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1 c/ c; L$ d* b- L7 A; |% x掌握必备的海上通信知识，具有信息技术的应用能力；
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0 i/ e2 s9 u9 z% f* d0 X掌握渔业物联网设备的使用与大数据分析处理方法，具有渔业智能化系统的管理与维护能力；) t7 q6 Z( L. O. }8 p
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/ H" ^# {- ?) q具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
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4、主要专业课程与实习实训 . L* n! D" ~7 q( \: L
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专业基础课程：生物化学、海洋生物技术、海洋渔业资源与渔场学、海洋资源与环境概论、海洋生态环境管控、海洋通信与信息化技术。
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专业核心课程：海洋环境调查与监测、海洋渔业资源调查与管理、海水生物增养殖技术、船舶安全驾驶技术、海洋牧场建设与养护、渔业智能化控制技术、海上安全作业。 M8 q* k6 g W) f& ]! L8 O% U) _
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0 _- z ~- H) n$ u4 n实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海水质量检测、海水生物识别、海水增养殖、船舶驾驶、智慧渔业设备操作等实训。在海洋牧场、海洋渔业生产企业、海洋环境调查机构、渔政管理部门等单位进行岗位实习。% a( {& N, ]7 r0 G
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5、职业资格证书举例
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职业技能等级证书：水环境监测与治理
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6、接续专业举例
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4 ?' i' Z0 h5 M2 W1 b% X接续高职本科专业举例：现代水产养殖技术3 K4 m, U2 N4 Z/ `( t
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/ l) P- Q Y6 n5 e% V) v& C接续普通本科专业举例：海洋渔业科学与技术 |
