海洋渔业技术专业怎么样_就业方向_主要学什么_52ocean

                               
登录/注册后可看大图

6 n6 c& {; T2 w, o; N& R/ t
www.52ocean.cn时，海洋渔业技术www.52ocean.cn有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
* V/ B: G7 k- H! }" n
. i8 e  u8 t; @: h7 {
1 f& j  Q% b& ?6 g1、培养目标

. `" y6 ^9 J6 P  N6 [9 a7 ~
! y  [: U8 z, b: c8 Z5 m0 V本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和渔业资源与海洋环境、海洋生物技术、智慧渔业等知识，具备海洋生物资源与环境调查评价、海洋生物资源增殖与养护、船舶安全驾驶、现代渔业设备设施使用及维护等能力，具有生态发展理念和信息素养，能够从事海洋生物资源与环境的调查与评价、海洋生物资源增殖与养护、渔业管理、海上船舶驾驶、海洋牧场管护、智慧渔业设备操控等工作的高素质技术技能人才。


* E$ s  u, h# B# W- p  [2、就业方向
) C2 [. e$ |# u, d) _' d  f
* r' O, ^. e. G7 Q- l* @
面向渔业资源调查、海洋环境调查与监测、海水增养殖、渔业管理等岗位（群）。


3、主要专业能力要求
+ X3 g- @3 F/ i# c- I' S! m

! u: V: {, w- y( ?: `* d具有海洋生物资源与环境的调查评价能力；


具有海洋生物资源增殖与养护的能力；
( ^, t! j$ ~8 z
  V1 K: i( r3 C6 g5 p: ?
3 M2 I* R9 `0 r9 [9 [掌握渔业生产技术，具有渔业管理能力；
3 w9 o, F. p5 U7 W

具有海洋牧场的建设与生产管理能力；
: g* c, a7 i. y0 b  F# `

具有较强的安全意识，具有安全驾驶近海中小型船舶的能力；

( D3 V. w* j4 \4 b6 {$ k
掌握必备的海上通信知识，具有信息技术的应用能力；


掌握渔业物联网设备的使用与大数据分析处理方法，具有渔业智能化系统的管理与维护能力；

, E; m4 {4 s+ v1 @7 V
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。


  _; R+ F5 p: E; ^2 t" K6 V+ M% p4、主要专业课程与实习实训
2 X: `6 g) F$ @5 D* ]4 `/ Y+ B
. d. u7 z& G7 {% P' c/ \' Z
5 X: e4 s) W% I( ]/ m  g8 L, D专业基础课程：生物化学、海洋生物技术、海洋渔业资源与渔场学、海洋资源与环境概论、海洋生态环境管控、海洋通信与信息化技术。
1 e4 T. \  a/ c0 V, f+ U
) D7 V* i5 A% }* y6 U' ]
专业核心课程：海洋环境调查与监测、海洋渔业资源调查与管理、海水生物增养殖技术、船舶安全驾驶技术、海洋牧场建设与养护、渔业智能化控制技术、海上安全作业。

0 T5 I$ Q- ~5 A7 g4 ?8 H
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行海水质量检测、海水生物识别、海水增养殖、船舶驾驶、智慧渔业设备操作等实训。在海洋牧场、海洋渔业生产企业、海洋环境调查机构、渔政管理部门等单位进行岗位实习。


5、职业资格证书举例
% }5 C7 {( g, i! o

  T3 t, k8 \  R; |1 w& `) G职业技能等级证书：水环境监测与治理
* X, i* ^3 m9 E2 {; C
/ ]2 J# _( G- [1 r. d) h  x
6、接续专业举例


接续高职本科专业举例：现代水产养殖技术
& y8 f3 b0 s+ z4 u; {
" x6 Y% m+ {/ N/ P" k( ?
接续普通本科专业举例：海洋渔业科学与技术