山东交通学院：大力发展涉海教育 打造海洋交通人才培养新高地

山东交通学院紧紧围绕服务交通强国、海洋强国战略，以获批“交通强国建设试点单位”为契机，发挥威海校区涉海特色专业优势，围绕新时代高素质涉海专业人才培养需求，大力发展涉海教育，聚力打造海洋交通人才培养新高地。
一、坚持“蓝色思政”引领，筑牢交通报国信念根基
坚持将海洋特色思政理念融入人才培养过程，引导学生立志向海图强、逐梦深蓝。一是挖掘海洋育人元素。实施“党建引领·思政铸魂”项目，成立“通识教育课程思政研究中心”，做好“思政与课程”“交通特色与课程”2个融合，深挖涉海专业课程蕴含的思政元素，培育课程思政教研教改成果，校区2门课程入选省级课程思政示范课程，船舶与海洋工程教师团队荣获第二批“山东省高校黄大年式教师团队”。二是打造蓝色思政品牌。组织开展全国海洋宣传日系列活动，举办“以海育人 向海图强”蓝色思政系列活动，邀请“蛟龙号”载人潜水器潜航员齐海滨、“全国优秀船员”“全国五一劳动奖章”获得者丁茂家等优秀校友讲思政课；推进特色校园文化建设，建设航海文化鲜明的宣传栏、文化墙，凸显“船”“舵”“锚”“螺旋桨”等海洋元素；用好全国航海科普教育基地等校本资源，精心打造“海洋文化节”“我与船长面对面”等品牌活动。三是强化思政实践育人。与威海刘公岛成立“思政教学实践基地”，开设“‘红色胶东、敏知笃行’思政课社会实践”等公选课，通过“研学+宣讲”方式用好胶东红色资源，引导学生在“行走的课堂”中加强理论与实践深度融合，“红色海螺号”大学生党史宣讲团入选“强国有我 ‘核’你一起”千支大学生志愿服务团队，先后开展40余场志愿宣讲服务，覆盖受众8000余人次。
8 C( g: K. H( _2 _  N( C* X! X0 K' } 二、强化“向海融合”学科专业布局，构筑卓越涉海人才培养矩阵
围绕海洋强国、海洋强省战略牵引，打造特色鲜明的海洋运输全产业链学科专业布局。一是完善海洋特色学科体系。积极整合升级学科资源，充分发挥交通运输工程、船舶与海洋工程等特色学科专业的核心优势，重点聚焦海工装备产业集群，依托智慧海洋大数据中心(国际海事大数据中心)等科研团队，聚力打造交通运输工程学科水上交通特色方向。二是构建向海融合发展专业布局。合并交通管理、海事管理2个本科专业，布局海洋机器人、智慧海洋技术、智能海洋装备等新兴专业，形成以海上运输、船舶与海工装备、航运经济与管理等3个专业为“一体”，智慧海洋技术、电子商务等2个专业为“两翼”的专业布局。其中，船舶与海洋工程专业在省属高校第一个通过国际工程教育专业认证。三是建强学科专业坚实支撑。完善多维度、多层次人才评价体系，强化高水平应用型师资队伍建设，依托学科方向组建科研创新团队；推进涉海类专业基础设施建设，组建航海、轮机模拟器、海洋机器人、电子商务等教学实验室，组建海洋防污染、虚拟仿真等科学研究室，组建社会船员培训和船舶检修检测等实训室。近年来，校区获批山东省交通运输行业重点实验室1个，山东省高校重点实验室、威海市船舶流固耦合动力学重点实验室等科研平台17个。
$ t+ K$ {! r7 C0 Q 三、汇聚“逐梦蔚蓝”人才培育力量，共筑多维协同育人共同体
聚焦海洋交通应用型人才培养定位，三维联动推进海洋交通人才成长。一是校地联动育人。发挥校区驻地优势，积极参与威海市新旧动能转换、海洋强市发展战略，强化学校、政府、行业协会、企业机构等多元主体协力，搭建产教融合共同体，主动对接威海市千亿级产业集群，共建现代海洋产业学院、现代航运产业学院，发起成立威海市船舶与海工装备产业联盟，聚力为威海“1+4+N”创新体系提供人才和智力支撑。二是校企合力育人。依托多个涉海类省级一流本科专业建设点，与中远海运船员管理有限公司青岛分公司、山东省海丰船舶管理有限公司、华洋海事中心有限公司等企业深度合作，实现专业共建、课程共创、人才共育、师资共培、资源共用、成果共享，签订联合办学协议，培养契合产业需求的涉海类人才，累计输送2万余名毕业生。三是专创赋能育人。构建“专业教育+模拟实训+综合实践”的创新创业教育模式，搭建专业教育与创新创业教育融合平台，发挥航海科普教育、航运文化研究教育等基地协同育人效能，鼓励学生积极参加各类竞赛活动，获“互联网+”“挑战杯”等高水平学科竞赛和创新创业竞赛国家级金奖1项，省级以上奖励600余项。
# G- @) o9 a+ A/ B: F来源：山东省教育厅