|
9 w* N2 l0 G( j4 v' \0 x
 保 护 海 洋 5 G) Y4 R: t) R/ u" H- W
 , p& _# W2 {# I N
一位哲人这样说过: # |3 @2 o4 d; i; T# H6 }+ V. C
% d. b, a3 ^2 q1 h2 f
作为地球上最高级的生灵, 2 y% M' N& y/ t7 s
人类光滑的皮肤、 5 Z6 R. c. p. e! P
明亮的眼眸、 8 {) U) d7 X, G8 Z: z
血管里流淌的鲜血、
/ S! h: L. B4 o 体内循环的水分,
* ^* k' i. b8 t 都源自于海洋。 节日 简0 a5 |0 ~' y$ l: y+ `9 @
介
/ B4 i7 t5 o2 P" o0 H  01 C- k8 s7 G* I; p! y5 H9 N
时 间 确 立
) y7 |6 |& S. |& o 联合国于2009年第63届联合国大会上将每年的6月8日确为“世界海洋日”(World Oceans day)。 02 人 类 愿 景
( G# a: X) p& U P, [3 @% W7 y 联合国希望世界各国都能借此机会关注人类赖以生存的海洋,体味海洋自身所蕴含的丰富价值,同时也审视全球性污染和鱼类资源过度消耗等问题给海洋环境和海洋生物带来的不利影响。 03 国 际 环 境) _; \3 F1 [, C+ x- o3 u
国际上很多海洋国家和地区都有自己的海洋日,如欧盟的海洋日为5月20日,日本则将7月份的第三个星期一确定为“海之日”。 节日 意义
8 l8 \( S' K3 `" Q* s  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 01提高公众海洋意识
) C g% Q+ I1 C. p8 ^- s+ _ 国家而言,可通过各种海洋经济、海洋强国计划、海洋环境管理条例等等来提高人们对海洋的保护意识。
) k4 O- E' u0 w2 c0 s" L$ k
- d' _( q" o. U. c2 `. e2 c 社会而言,可以拍摄相关纪录片,报道相关海洋建设的报道,呼吁广大人民群众注重海洋建设,提高海洋意识。 02保护海洋生态平衡
5 E7 m( o- T7 h! S9 Q5 t 减少海洋污染,污染是当前海洋问题的主要因素。人类活动所造成的海洋污染强烈地影响了海洋生态系统的稳定性。 - Y C7 r$ z% L; J; k+ x/ C( G7 T, |( u
保护和恢复珊瑚礁,珊瑚礁是净化海洋生态系统中重要的生物群落。而保护和恢复珊瑚礁也就成了保护海洋生态系统稳定性的关键。 03发展可持续海洋资源: D8 a1 y% l1 K2 Y
加强海洋科技研究,利用科技进步促进海洋可持续开发利用。海洋作为不同于陆地的特殊自然体,其自身环境的复杂性、灾害的多样性,造成开发的艰难性,由此加强海洋科技研究是发展可持续海洋资源的重要途径之一。 节日 科普
0 @- w( q9 w4 D1 }, c# K  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 01人类对海洋的认知
2 O/ ^* f. D1 i2 @* E 海洋是生命的摇篮。海洋占地球表面积的约71%,占地球全部水资源的97%,它是我们的生命之源。人类以及地球上所有其他生物的生命都依赖于海洋。 02人类对海洋的污染# C+ g |- m( K% A. U& N2 x/ [
随着沿江、沿海城市人口聚集和快速发展,工农业污染、海上危化品泄漏及海洋工程建设等人类活动对海洋生态系统及海洋生物多样性造成越来越严重的影响。 03人类与海洋的共生3 x1 O8 H: a# ]2 g
节约能源低碳生活,拒绝过度包装,向更多人分享海洋、海洋生物和海洋保护的知识。
+ J. F4 m4 d) H 拒绝捕杀及消费珍稀海洋生物,呼吁不要购买海洋生物制品,保护海洋珊瑚。
# S% y: k2 @% G END 0 f$ G! d2 O. L& a7 Z" F
编辑|乐燕芬
; ] h7 @2 u' {2 Q: q, B 校对|乐燕芬 刘桂芳 . ^; l r$ [! ~! g8 U' B
初审|李爽 复审|钟爱勤 李新梅 ' p, a4 F$ y; f, G6 ^' f
终审|王文杰 杨娟娟
7 {$ q/ N& Y+ ?' [ 经贸易团学精诚为您服务
9 ?# ~) j9 r* P( s  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) " i. V5 D% ]7 q8 ^/ `6 [
- z2 v" M& K* U( J
( S! c1 R: O# B6 f1 `- `
|